課堂上的觀察作文

“叮叮叮……”上課了，同學們陸續回到自己的座位上，只見語文老師慢慢走進教室，說：“上課。”

老師開始上課，突然教室門打開了，只見班長氣喘吁吁地跑進來，身上到處傷痕累累，老師大聲說道：“你怎麼來得這麼晚？”班長一瘸一拐地走到老師面前說：“今天在來的路上摔了一跤，腿摔傷了，爸爸的車子也摔壞了，只好走過來了。”老師看見他可憐巴巴的樣子，只好讓他先回到座位上。

老師繼續講課。我把前面的吳子傲拉了一下，他沒有回頭，我想這個木魚腦袋天天就知道聚精會神地學習，看都不看我一眼，看着他津津有味地學習，我不禁偷偷地笑了起來，我用橡皮擦碰了他一下，他還是不回頭。

突然，老師出了一道非常難的題，我看見吳子傲毫不猶豫地把手高高舉起，好像信心十足地說：“太簡單了吧！”不愧是我們班上的學習委員，每次考試他成績都名列前茅。我暗暗下定決心向他學習。

我又看了看旁邊的學習成績不太好的同學，他們不是上課寫小紙條，就是和別人玩耍，有人還上課偷偷玩遊戲機。

接着，老師又提了個問題，我又觀察了一下成績不太好的同學，他們不是左顧右盼就是抓耳撓腮。

“叮叮叮……”下課了，通過觀察，我有了很多的感受。我想以後上課時要遵守課堂紀律，掌握所學的前提下，努力捕捉課堂上表現好的同學和表現不好的同學，向學習好的同學學習，這樣我的作文一定能寫得非常出色。