我的拿手好戲作文600字六年級（精選13篇）

篇一：我的拿手好戲作文600字六年級

王宇鑫

要問我的拿手好戲是什麼，那非剪紙莫屬了。

從小我便看到春節張燈結綵時掛着的剪紙，非常好奇。用剪刀在紙上剪各種奇特的圖案，有軸對稱圖形、有各種動植物的圖形、有各種汽車的圖形等。日積月累，天長地久，我剪紙的技術已經非常熟練了。

一個星期天朋友們不知怎麼知道了我一直練剪紙的消息，讓我剪出一些漂亮奇特的圖形，檢驗一下我的技術，我答應了下來。

回到家裏苦思冥想，就是想不出什麼樣的圖形才能達到朋友們所說的要求。我到外面走一走看看是否能激發一下靈感吧！我走到一間地下室，看到了一張蜘蛛網，突然想到了縱橫交錯的古代戰陣，變陣成攻擊形式一排一排，再變成撒豆成兵分散形式。再剪一張中國地圖，把中原中的河流剪下來。最後剪一張蜘蛛網。我小心翼翼地剪下來，生怕把紙上的士兵，地圖上的陸地，蜘蛛網的細線給剪掉。剪好之後，我把這三張剪紙輕輕地夾在書裏保存好。第二天我給了朋友們之後，得到了朋友們的認可和誇讚。

剪紙是我的拿手好戲。

篇二：我的拿手好戲作文600字六年級

付禎怡

在我小的時候，我就特別喜歡看別人跳舞。看到那優美的舞蹈動作一個一個涌現出來，我那心裏就好生羨慕。終於在我10歲那年，媽媽抵不住我的請求，給我報了舞蹈班。

剛開始學的時候，我非常刻苦，努力，認真。每天下課後，我都在家中一直練，直到練到腰痠背痛時，才肯停下來歇一歇。因此，我經常被老師表揚，也順利通過了1～5級的考試。到了該考6級時，學的動作、技巧越來越多，越來越難。幾乎每天回家也不練。媽媽見狀對我說：“你這是準備放棄的樣子啊！”還沒等媽媽把話說完，我就反駁說：“現在的動作和技巧越來越多，越來越難，我還一直跳錯，一直失敗。”媽媽耐心地對我說：“級別越高，當然越來越難了呀！再說你應該聽過這句話：失敗是成功之母。”聽完這些話，我忽然想起了舞蹈老師對我們的告誡：“學什麼東西都不能放棄，否則就是前功盡棄，半途而廢。”聽完這些話，我瞬間又自信了。

一日復一日，一夜復一夜，終於迎來了這次的考級考試，原本我很緊張，但想到了媽媽和老師的那些話，心情便緩解了許多。考完後，沒過幾天，老師便通知我們到學校裏領證書，我又順利的考過了。

“不經歷風雨，怎麼能見彩虹呢？”我們要記住：做什麼事情，一定不要半途而廢，前功盡棄！

篇三：我的拿手好戲作文600字六年級

史佳洋

在我八歲那年，在玩具店看到了滑板這個東西，於是我就讓媽媽給我買下來，但是媽媽也無法擊敗我的倔強，只好給我買了下來。

剛買上時，我連站穩在滑板上也是一個大問題，後來媽媽用手扶着我，也只能勉強站一會兒，一年快過去了，我還不會滑滑板，只好去請教我們家對門在學習過程中滑板，很喜歡自己跑，學了一週，終於學會了。

就在今年的一個星期五，我鼓足勇氣去邀請我們班的同學去廣場看我滑滑板，剛剛到了廣場，我就得意洋洋的誇耀自己滑滑板的技術是多麼行雲流水，和同學們都用質疑的表情看着我，我就說：“我看你們都不相信我，我就表演給你們看。”同學們點了點頭表示同意。

第一次，我站上了滑板腳向前一蹬，開始向前滑開了，向前滑行了一段距離，覺得速度減慢了點，就又放下了，腳在地上蹬了兩下，打到了想要的速度，我開始了我的表演，如90度轉彎，金雞獨立等最後以我的獨門絕技“漂移停下”大法，在同學們面前停了下來。停下來後我暗暗自喜，心想：我的地位肯定又高了一層，同學們看到了我那精彩的表演，紛紛都對我刮目相看。

我就想着，我再表演一回，同學們是不是更加崇拜我呢，想着歸想着還不如實際行動，於是，我展開了第二次表演。開始了，我趁同學們沒反應過來，於是我就按同樣的步驟開始演了起來，可不同的是，我剛一加速，速度已經超出了我預想的了。果不其然，我摔倒了。我心想，我真沒想到是這種結果，我的地位肯定在同學們的心中一落千丈。於是表演搞砸了，我只好灰溜溜地回家走時，還隱隱約約的聽到同學們議論我的聲音。

篇四：我的拿手好戲作文600字六年級

朱雅媛

我從小就喜歡看別人跳舞，一看到舞臺上的演員舞動着優雅的舞姿，我就格外的羨慕。在六七歲的時候，我央求着爸媽給我報舞蹈班，可爸爸卻不讓。爸爸說：“我教你就行，何必去那裏呢？”對了，我忘了說，我爸可曾經是名舞蹈演員呢！當時，我特別開心地答應了。

一年後，我跳舞的水平突飛猛進，人人都誇跳的好，但我還是不滿意，繼續跟着爸爸練習。又過了一年，我已經掌握了所有的技巧，跳舞已是我的拿手好戲，只要一放音樂，我就能用優美的舞姿表達出來。

姐姐結婚那天，晚上要表演節目，在我沒有任何準備的情況下，姐姐竟然讓我上臺表演，音樂忽然放起，我沒有辦法，只好跟隨着音樂，跳起了舞，在臺上，我把所有的動作全用上了。“一出，二收，三轉圈。”我一直默唸着這些口令。從外表上看來，我很放鬆，也很輕鬆，實際上，我已經緊張的不了。“呼”一個旋轉，結束了這次演出。臺下的人紛紛鼓掌，都喊着要再來一個，我只是微微一笑，實際上，心裏早已樂開了花，得意洋洋地走下了臺。

這是成功的一次，當然也有失敗的一次。

記得那天和媽媽出去演出，他們演完休息的時候，讓我跳一支舞，我連忙拒絕，但還是沒能逃過他們的“魔掌”。我被迫跳了一個，跳在半中間的時候，我的動作戛然而止，她們見此場景，便哈哈大笑，我嘆了一口氣，“誒，拿手好戲翻車了。”

篇五：我的拿手好戲作文600字六年級

李佩鑫

我相信在這麼多的同學中每個人都有自己的拿手好戲。每個人的拿手好戲也各不相同，而我的拿手好戲是一盤菜—“魚香肉絲”。

我從小到大最喜歡吃的菜是魚香肉絲。我這炒魚香肉絲的手藝堪稱一流，不過，這可不是一兩天就可以練成的，是需要付出一定的努力纔可以做的好吃。

每天我家的飯桌上必須有一道魚香肉絲，否則我就吃不下飯，爸媽爲防止我吃成癮，一直給我說吃多了會傷害身體，而我是左耳進右耳出，還是一如繼往的要求媽媽給我做。直到一天，媽媽說：“你想吃你自己做，別一直要我做。”聽完我堵氣的說道：“自己做就自己做，我還不信，就這一盤菜還能攔住我。”後來我開始了“求學之路”，向飯店老闆請教。

這次週末，親戚來到了我家，我決定大展身手一次。到了菜市場，我開始選購食材。我買了一些魚肉片、胡蘿蔔、白糖、木耳。

回到家，我奔到廚房開始做菜。首先把木耳泡上，胡蘿蔔、蒜薹洗乾淨。接着把胡蘿蔔切成絲，蒜薹切段。最難處理的就是魚片，先把裏面的魚刺挑乾淨，然後把魚片切成肉沫，然後揉成條，準備好蒸籠把魚肉條蒸至定形就可以炒了。

炒的時候要先放油，把魚肉條倒進去，因爲魚肉條熟的慢，所以先放。再依次放入菜品、撒點鹽、味精、糖、生抽、老抽等就可以出鍋。

我的魚香肉絲在餐桌上剛一“粉墨登場”就成了全場的焦點。親戚朋友吃得滿口生香，對我更是讚不絕口。就這樣我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。

“魚香肉絲”成了我最愛吃的菜，也成了我生活中的一項“拿手好戲。”

篇六：我的拿手好戲作文600字六年級

李煜欣

說起我的拿手好戲，那一定是炒菜，雖然我有時會把廚房弄得一團糟，但我從來沒有放棄我的廚師夢。

你要問我，我的廚師夢是怎麼來的？我會說，那是幾個月前，我在電視上看到了一個名叫《廚神爭霸賽》的電影，裏面的主人公用豆腐行雲流水般刻畫出了“八仙過海”的場景，下面還有飄動的冷氣，看着像雲一樣。做一系列的操作可謂是巧奪天工、惟妙惟肖，讓我讚歎不已，也就是在那一瞬間，我的心裏就有了一個廚師夢。

在週日，我開始自己學做菜，我準備先炒一個簡單的西紅柿炒雞蛋，先把西紅柿切成丁，再把雞蛋打散，最後等油熱好就可以炒菜了。過了幾分鐘後，菜終於炒熟了，我把菜端在桌子上請爸媽品嚐，爸媽吃了之後，連連稱讚我做的好吃。我開始驕傲了起來，可我一吃卻把菜吐進了垃圾桶，因爲我炒的菜太鹹了，原來爸媽也只是爲了鼓勵我一下。

在以後的幾天裏，我又開始學習做菜，做的菜不是太鹹了，就是太淡了。我開始沒有了自信，終於有一天我想要放棄了，就在這時，我的媽媽說：“有了夢想就要去拼命的實現，而不是半途而廢。”我深深的被這句話打動了，雖然我不能一下子把菜炒好，但是我會盡我所能好好地炒菜。

一個月後，炒菜的方法我已經學會了，我炒的菜口味也十分好吃。從中我領悟到了一個道理：炒菜說難也不難，說簡單也不簡單，只要有毅力，堅持下去不放棄，就能炒出好菜。

篇七：我的拿手好戲作文600字六年級

付玉潔

小的時候，我就喜歡聽別人吹豎笛，那美妙的音樂從笛裏傳了出來，我心裏好羨慕，在我六歲那年，媽媽經不住我的請求。就幫我報了，“吹豎笛班”。

開始的時候，我學的非常認真，一起學習的六個同學中，我年齡最小。每次老師講完課了，我一回家就把他吹到很熟練，因此經常得到老師的表揚。我對自己也很有信心，就這樣考試，從四級到七級，我很順利就通過了，到了八級樂譜明顯難了很多，我漸漸感到有些吃力，看着複雜的樂譜，我開始有些厭倦了。上課時總是走神，回家後也不肯多練，媽媽見我打起了退堂鼓，就對我說：“吹豎笛是一件非常辛苦的事，你不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”

我晚上反覆講了好幾次，是啊，老師也給我說學習樂器這種東西要持之以恆，不能半途而廢，不然就前功盡棄了。你看像貝多芬這樣的鋼琴家，彈鋼琴彈得手指都發燙了，可見他有多用功，你要像貝多芬學習這種精神。

從那以後，我聽課變得更加認真了，每天回來都會抽一個小時時間來練習。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有努力和堅持，成功纔會屬於你，雖然我已經取得了小小的成績，但我會更加努力。

篇八：我的拿手好戲作文600字六年級

曹子檑

大家好，我問你夏天的最好解暑水果是什麼呢？大家一定會不約而同地說道“西瓜吧！”對西瓜來說大家一定十分了解吧！他的瓜皮是由深綠和淺綠組成的，一到深綠和一道淺綠相間成花紋。西瓜中的瓜瓤成熟後十分鮮紅，不僅鮮紅還是水靈靈的，只要你輕輕一咬，一股西瓜汁便噴涌而出。而沒有成熟的瓜瓤是橙色的，十分不好吃，咬上一口你立刻感到苦澀。西瓜的籽成熟後是黑色的，在鮮紅的瓜瓤裏襯得十分美麗，像黑溜溜的珍珠。而沒有成熟的籽是黃色的，可以咽。

大家都喜歡吃西瓜但大家會挑出又大又熟的西瓜嗎？今天就看我大展身手吧！挑西瓜的這門拿手好戲是我從我爸爸那裏拜師學藝學得。

在一次買西瓜中爸爸看了看全部西瓜從中挑出十個西瓜，然後在那十個西瓜一個接一個地用耳朵靠近西瓜皮聽，然後用手一拍，爸爸拍完後，最終選了一個西瓜。而我們用刀切開的時候，刀一插一股紅水就跑了出來，吃時感覺西瓜十分甜，比蜂蜜還要甜。我便向爸爸請教，爸爸對我說：“首先要看，西瓜的瓜皮深了它自然也熟了。然後是拍，當你拍的時候將耳朵靠近西瓜，發出來的聲音越亮它就越熟。”我便日日練，不知買了多少不熟的西瓜終於練出來了。

在一次假期中我和同學們一起去郊遊，那時正是夏季大家口渴難忍，就在這時，一輛賣西瓜的車向我們開來，大家便大嚷到說要買個西瓜來解渴，大家便都去買西瓜了。我見了便大嚷道：“我之前練了一個拿手好戲就是挑西瓜讓我來挑吧！”大家聽了都說好，我便大步流星地走上前去挑西瓜，攤主見了生怕吃了虧說：“西瓜不是自個兒挑得，得讓我給你們拿。”我聽了便故意然後走說：“那我們也不必買了。”攤主一聽連忙陪着臉對我說：“小朋友你自個兒挑吧。”我便挑了起來。我一個接一個地拍着，拍時還不忘用耳朵聽一聽，我不一會兒就挑了六個西瓜。

大家在路上先切了兩個西瓜分着吃了，這兩個西瓜又大又甜絕對是第一品西瓜，然後到了郊外後又接了兩個西瓜，這兩個西瓜雖然個頭不是太大但是十分水靈，只要你咬一口一股紅水便噴涌而出。同學們都爭着吃，我說：“同學們不要着急還有呢！”說着便用刀子從正中間切開，突然傳來一陣嘲笑聲，原來這個西瓜是半熟的，男生個大的仰天大笑，個小的笑得直用手揉肚子。女生們用手捂嘴笑，我十分尷尬地說：“看一看下一個吧。”我遲疑了一下還是決定一插，一股甘甜的水噴了出來。還好這個是熟的，不然同學們還不“冷齒三天”纔怪呢！

這就是我的拿手好戲——挑西瓜。

篇九：我的拿手好戲作文600字六年級

喬一帆

說起我最拿手的事情，那一定就是——騎單車。

我的單車是在暑假的第二天晚上學會的，而且只用了兩個小時，要想要騎好單車一定要掌握三個事項：1要掌握好車把；2要大膽用力地去蹬；3不要在騎時搖晃找到平衡。這也是我通過自己親身體驗得出來的。

有一次也是暑假，我和小夥伴們約好下午一起去公園玩。下午，我騎上自行車去找他們，他們也都騎着車，到了公園後，我們準備比賽，看誰騎車騎的快，比賽後，我贏了兩次。

夥伴們問我騎車的祕訣，我便一步一步給他們演示着。可就在演示快結束時，我一不小心給摔倒了，小夥伴們急忙上前扶我，還有一位小夥伴說：“你怎麼摔倒了，你不是還教了我們怎麼騎嗎？到底靠不靠譜啊？”和我最好的朋友說：“肯定靠譜，不然他怎麼得第一，剛纔肯定是不小心摔的。”

我當時只覺得非常沒面子，拿手好戲演砸了。

篇十：我的拿手好戲作文600字六年級

秦鵬辰

我的拿手好戲，當然是挑榴蓮了。要知道，每次鄰居們買榴蓮時，都要‘請’我這個‘挑榴蓮大師’出馬，之前，凡經我手的榴蓮個個果肉飽滿，沒一個不說好。

要說我這是怎麼煉成的，那多虧以前的教訓。記得第一次買時，裏面的果肉少得可憐，估計五斤裏三斤半就是皮，還有半斤是果核，吃的太不爽了，於是我想村裏賣水果的老人請教，他告訴我要靠‘搖，聞，看’，但他沒有告訴我到底該怎麼樣，所以，後來每次村裏的人們買榴蓮時，我都會跟着他們一起去買，領悟如何挑好榴蓮。經過多次試驗，最終我領悟到了。

記得有一次，我的好朋友李桐宇他的父母要帶她下城，於是，他就叫讓我給他挑榴蓮，當時我想都沒想就一口答應。來到菜市場後，我就率先跑到了榴蓮攤開始挑榴蓮：首先看，要看榴蓮成色，如果顏色較深，就說明熟透了，不好吃，要選顏色較中，那樣口感更好。接着是聞，如果是微酸的，那意味着還沒熟，熟了的榴蓮一般會有淡淡的清香。最後是搖，先戴好手套，然後抓起榴蓮邊搖邊聽，如果裏面有碰撞的聲音，那就意味着榴蓮已經縮成顆粒，不好吃了，如果是悶聲，那很有可能果肉還是大塊。

後來，朋友回到家後打開榴蓮，裏面果肉超大還有好多塊。

篇十一：我的拿手好戲作文600字六年級

高琳智

我的拿手好戲是——騎單車。

提起騎單車，還得從我一年級說起。那時候，每當夜幕降臨，人聲鼎沸的體育廣場上，一個個身影在我面前掠過引起我無盡的羨慕。最後，爸爸經不住的我軟磨硬泡，他終於答應在我生日時給我買一輛自行車，但有一個條件；“必須要學會。”當時別說一個條件，就是一百個條件，我也會毫不猶豫地答應！

第一天，爸爸拿着自行車帶我來了體育廣場，剛開始，我一上去酒摔倒了。我心急了，一連幾下都摔倒了，要不是爸爸及時攙扶，我肯定會摔個“狗啃泥。”“心急吃不了熱豆腐”爸爸在我一旁笑着對我說。

第二天，爸爸在後面扶着我，我前進了幾步，就又摔倒了。爸爸對我說：“騎自行車要保持平衡集中注意力。眼對前方，不可以東張西望。”我聽後，開始了魔鬼似的練習。“功夫不負有心人，”我終於在2小時內練習會了騎單車，我開心極了！本想在廣場上跑幾圈，來讓人們見識我的威風，可是爸爸卻叫我回去吃飯了。

兩天就學會了騎單車的我，真想找個對手一較高下。

機會來了，有一次，我和我的朋友們騎單車。我說：“我們來比賽吧，我們從這裏騎到村口再返回到公園，可以吧。”他們都齊聲地說：“可以。”“預備開始！”我們如箭一般，飛速地騎，一邊騎，一邊吹着涼爽的清風，最後，我以飛快的速度獲得了第一。

學習騎單車，讓我找到了自信，得到了快樂，鍛鍊了身體，最重要的是它讓我明白了做任何事情，只要持之以恆，找對方法，就會有成功的可能。

篇十二：我的拿手好戲作文600字六年級

江子怡

你們有拿手好戲嗎？我的拿手好戲就是做麪包。

小的時候，我就很喜歡吃麪包，看到媽媽做麪包，我心裏也好羨慕，剛開始學的時候，我非常認真，覺得自己一定會學會，媽媽也對我很有信心。

媽媽先告訴我做麪包的方法，先拿出半碗麪，再放一點牛奶和糖，把做好的面放進烤箱裏，烤上10分鐘，麪包就做好了。

只是在做小麪包的時候很好，一做大一點的就一次比一次不好做，每次不是沒有烤熟，就是烤的又硬又黑，沒有一次是做好的，反而媽媽的手法是越來越好，不僅是圓形、正方形、三角形都被媽媽做的美觀又漂亮，沒有一次是失敗的。

終於，在一次做麪包的時候，媽媽對我說，做麪包看起來很簡單，可是也不是誰都能做好的，做麪包最重要的就是要有足夠的耐心。是啊，“不經歷風雨，怎麼能見到彩虹呢”？我羞愧的低下了頭。

從那以後，我每次做麪包都比原來要認真多了，一步一步跟着媽媽的方法細心的完成。

學了兩天後，媽媽開始檢驗我的水平，我有點手忙腳亂了，但最後還是憑着自己的耐心做出了一個成功的大面包。

後來我總結經驗，做麪包有三招：一、食材要嚴格按比例準備，二、烤麪包一定要有耐心，三、做好的麪包切片時要細心。

篇十三：我的拿手好戲作文600字六年級

白雲波

​我的拿手好戲是燜大米，我燜大米時分爲四步：挖、掏、量、燜。這四步是我媽媽教我的，她說：“第一步從米袋子裏挖出來兩碗大米，放入容器中；第二步用水淘洗大米兩次；第三步往大米容器裏倒點水，大概是食指的一小截半；第四步把大米容器放入電飯煲，打開開關即可。這樣燜出來的大米不軟不硬。”

​之後每當家裏吃大米時，媽媽就讓我去燜。

一次，我在老家時，奶奶說今天中午吃大米，語音剛落，“奶奶，我去燜，而且燜的不軟不硬。”我躍躍欲試，奶奶無可奈何，只好答應。燜好以後，奶奶嚐了嚐讚不絕口：“果真不軟不硬，原來我孫子還有這本事呢！以後這個‘工作’就靠你了。”聽了這句話後我洋洋得意。可失敗也如約而至。

一天，爸爸叫回來幾個他的工友來家裏吃飯。爸爸讓我燜一鍋大米，讓媽媽炒幾個菜。原來我還不緊張，可爸爸工友的一句話，讓我十分緊張，只怕燜成他說的那樣——你家孩子還會燜大米呢！不像我家孩子，要不就燜成大米粥，要不就燜成“小石頭”。所以我量水時候費盡心思，只怕搞砸了。我用是指量了量，唉，多了，我倒了點水；又量了量，唉，少了。我就這樣來來回回弄了五次，終於在第六次時倒的剛剛好。燜好之後，因爲倒的米多了，所以大米“跑”出來了。我被爸爸的工友笑話了一頓，我的臉頓時紅彤彤的像蘋果一樣，就這樣我的拿手好戲搞砸了。

但那只是個意外，燜大米還是我的拿手好戲。