我的拿手好戲打羽毛球作文600字六年級（精選4篇）

篇一：我的拿手好戲打羽毛球作文600字六年級

張竣淇

每個人都有自己獨一無二的拿手好戲，我當然也不例外，那就是——羽毛球。我是羽毛球訓練課上最厲害的一個，我的絕招，就是可以第一時間迅速判斷出要用什麼方式擊球，這是其他學員都做不到的。

我是從一年前開始學打羽毛球的，從接觸到這項運動的那一刻起，我就愛上了它。

羽毛球最基本的就是高遠球，由四個動作組成——側身、轉正、出手、擊打。這四個動作在每節羽毛球訓練課上都在練，教練跟我們講解了很多次，我也已經重複了無數次，所以這是我最熟的動作。此外，還有正手挑球、反手挑球和放球。雖然我只學了這些，但你可別小看我，因爲我“羽毛球王”對每一個招式都十分了解。

有一次，我和教練對打，這是我的“封王之戰”。我拿起球拍，剛一開始就遭受了教練的猛攻，小小的羽毛球好像一顆顆子彈，讓我躲閃不及，我像小狗一樣跑來跑去接球，無比被動，汗水嘩嘩地流淌，慌亂不堪的我連連失誤，反觀教練卻十分輕鬆，我一邊招架一邊思考對策：這樣下去可不行，我絕對會輸的，必須改變打法。我得尋找機會，不用高遠球而用挑球，調整節奏，才能改變戰局，極限翻盤，反敗爲勝。

又經過了一段時間的對峙，我發現教練有一個球打得很近，機會來了！我一個衝刺過去，使出渾身解數，在擊球的一瞬間，我的身體更往前傾，把球挑得更高，只聽見“砰”的一聲，只見羽毛球又高又遠地越過了教練的頭頂，教練瞬間露出了一副“你還挺厲害”的表情，而我的眼睛立刻又到了下一球上，教練勉強接球，我想：我這次放一個，看你怎麼辦。隨後，我輕輕一個放球，打到了球網的另一側，正在偏後位置等我高遠球的教練大驚失色，一個箭步跑到網前接球，然而爲時已晚。這一球，我徹底改變了局勢，教練和我似乎互換了身份，被我“遛”來“遛”去。最後，我保住了微弱的優勢，贏得了對打。我高興地擺出了勝利者的姿態，一旁的同學驚掉了下巴，連教練都走過了，對我豎起了大拇指。我開心極了，自稱“羽毛球王”，其實我知道，教練沒有使出全力，但我的進步也讓他覺得驚喜。

我就是“羽毛球王”。其實，每個人都有自己的“獨門功夫”，只不過大家都隱藏了起來，沒有顯現出來罷了。

篇二：我的拿手好戲打羽毛球作文600字六年級

謝卓成

今年暑假，我報名參加了羽毛球培訓班。在教練老師的細心指導下，經過幾個月的刻苦訓練，我的羽毛球技術有了很大的提升，創造出了屬於我的獨門“三招”，快來看看我的“大殺器”吧。

飛羽上身

球場上，我和小白正打得難分難解，白色的球如同精靈一般在天上上下翻飛，幾番鏖戰，不分勝負。不行，小白在上空的防守像坦克的裝甲一般滴水不漏，只用等着我失誤就行了。最好的防守就是進攻，小白不會接低球，我得放大招了。只見一個高球飛起，以拋物線的角度緩緩向我頭頂飛來，我急忙後撤，同時右手開始蓄力，見球到一定高度時，蓄力完成。我右手臂如同一張拉滿的弓，時機已到，便重重一揮拍，一個橫掃千軍，不偏不倚，正好擊中球。就在即將擊中的那一剎那，時間似乎按下了暫停鍵，我手背青筋暴起，指關節突出，又增加了三成力。球似流星像閃電，更像一發出膛的子彈，低低地飛了出去。我的心中吊起了一塊大石頭，怎麼辦，怎麼辦，起點太低了，千萬、一定、必須要過網啊！只見球擦着網疾馳而去，飛向小白，我心中的大石頭總算落了地。小白急忙調整姿勢，準備接球，但眨眼間羽毛球已經近在眼前，球像白色的高鐵火車頭一般擊中了小白，小白被打得嗷嗷直叫，這一分我穩拿。

大力扣殺

第二局，小白對網前也做了防守，我對小白髮起了猛烈的進攻，但都被小白一一接下。沒辦法，我只有再放一個大招了。我見小白的球又像是迫擊炮一般以拋物線的軌跡飛來，便轉身後撤，就在球離我頭頂只有一米時，我突然伸長胳膊來了個90度的旋轉，萬事俱備，只欠東風。

極點變向

不行，我太被動了，小白的防守滴水不漏，攻擊雖慢卻又高又遠。我這樣跑前跑後，像一隻猴子般被調來調去，體力遲到要耗光，必須放最後大招了。輪到我發球，我右手擡高，猛向前抽，球像坐着飛機朝高空衝去，看樣子是以拋物線的角度落下，小白急忙後撤準備擊球，哈哈哈！果然中招了。這時，意想不到的事情發生了，球飛到一定高度時，空中似乎有一條看不見的賽道，而羽毛球就是賽道上的賽車，一個急轉彎，竟然改變方向直線下降，這讓原來退到底線的小白大吃一驚，急忙上前，但已經來不及了。小白衝上來時，正好迎面趕上羽毛球，頭頂和球來了個親密接觸。啊！一聲慘叫刺入耳膜。

這就是我的獨門“三招”，怎麼樣？我的拿手好戲厲害吧。

篇三：我的拿手好戲打羽毛球作文600字六年級

劉暢

羽毛球彷彿安裝了定位系統，能精確地預測到它的方位，落到哪裏，盡在我的掌控之中。我左手拿着羽毛球向空中一扔，把手向上一掄，球隨着球拍揮動，在空中畫出了一條完美的弧線，只向媽媽衝去。媽媽急忙把球拍向下一插，只有把球托起來的份了。我一個箭步衝過去，把手向前一伸，接住了球，並順勢把球向前方一彈。不曾想，媽媽在網前借力向前一拍，打了個遠球。只見那球像個小鑽天猴似的，被後端的火藥一直頂着，直線往上衝。天啊，莫不是要飛到電線杆上去。街坊鄰居都來看了，一位老爺爺說：“這球肯定接不到！”可我並不驚慌，在球快落到我頭上的時候，我腳下彷彿踩了彈簧一樣，鎮定地縱身一躍，一個大力扣殺，球狠狠地扣在了地上。“好厲害！”一個女孩子的聲音傳了過來。

我轉過身來看了看，是鄰居家的小女孩，她一直盯着我看。忽然，她伸出手指，指向我的身後大喊：“後面有球！”我彷彿小說裏的大俠，渾身散發着金光，在危急時刻不慌不忙，十分淡定，球拍向後一揮，一個大鵬展翅。球嗖地衝回對方。“哇，姐姐你好厲害呀！可以教教我嗎？”小女孩睜大眼睛興沖沖地說。“可以呀，”我撿起羽毛球，把球拍和羽毛球都遞給了她，“給你試試發球！”小女孩接過了球，把球向上一拋，球在空中做了一個後空翻之後，就直接落到地上了。

看着小女孩發球，我的腦海中浮現了這樣的情景。以前，爸爸媽媽打羽毛球，我只能在一旁眼巴巴地看着，好不容易能和爸爸一起打，可我卻連球都發不出來。後來，我不斷練習，纔有了今天的羽毛球技術！

“姐姐，練球有什麼好方法嗎？我不會呀！”

“多多練習纔是最好的方法呀！”我微微一笑，摸了摸小女孩的頭……

篇四：我的拿手好戲打羽毛球作文600字六年級

陳以軒

我們都是六年級學生了，肯定有一兩個拿手好戲吧，我的拿手好戲是打羽毛球。

我從去年7月份開始，到現在已經學了一年多了。我每次先花半小時摳動作細節，再開始串聯動作練幾十遍，然後分組跑步伐，最後纔打球，結束前的十幾分鍾還要進行體能訓練：跳繩、仰臥起坐、立臥撐……在經歷了這樣狂風暴雨的課後，我早已精疲力盡，就這樣經歷了無數次的磨練後，我才練成了拿手好戲。

近日，我終於可以和同學對打了。我先來一個發球，十分漂亮，又高又遠，我歡喜了一秒後，又開始應對下一球。我的眼睛緊盯着球，看見耿箐梓要揮拍了，我趕緊起身，球如同子彈般襲來，我用盡力氣回擊了過去。在我們安全打了四回合後，我手一抖，球打近了一點，並且十分迅速。耿箐梓還好衝到了前方，慌忙出拍，我的心頓時飛到了嗓子眼，雙眼慌亂而又緊張地看着球，終於打了過去。我剛想放鬆，可沒曾想，下一次危機來得這麼快，球太低了，彷彿眨眼間就會直撞地板。在這千鈞一髮之際，我想到了用挑球，可前幾個來回我都沒用過，我擔心掉鏈子。但我必須用，這是一場人與球之間的賭博。我衝上前去，腦海中閃現了挑球的動作，我板着臉，滿頭大汗，內心滿是必勝的信念。我一步踏出，做出弓步，閃電般向上向上又轉變爲向前的力，來了一拍，球竟然起死回生，飛了過去，並且又高又遠。教練看到了，向我投來讚賞的目光，並且大力表揚了我一番。我心裏像被灌了蜜一樣甜滋滋的，內心十分激動，心跳“砰砰”的聲音環繞在我耳邊，我渾身滾燙的，我似乎一切的注意力都在我打球打好了上面，其它的什麼都拋在腦後。

我的拿手好戲介紹完了，你的拿手好戲是什麼呢？