【推薦】三八紅旗手先進事蹟材料（16篇）作文

【篇一：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX擁護黨的路線方針政策，熱愛黨的教育事業，按照習近平總書記的“四有”教師標準要求自己，在開放大學的教育教學改革中積極進取，全力以赴投入到教書育人的各項工作之中。不論是在鑽研課堂教學、建設教學資源，還是在教育影響學生方面，都取得顯著成績，獲得廣泛好評。

她兼任學院黨總支委員會羣工委員，學院分工會女工委員，藝術系、文學與教育系聯合黨支部書記等職務。在各項兼職中，該同志任勞任怨，熱心服務，積極主動承擔了大量工作。參與創建人文學院“婦女小家”；組織協調學院職工子女書法興趣班；聯繫、溝通生病或家庭困難的職工及職工家屬，把學校和學院的溫暖和關心傳遞給大家。

她在認真做好教學和黨務及工會工作的同時，還積極進行科研工作。曾發表論文多篇，參編教材2部、工具書1部；主持上海市教委優青課題、上海開放大學科研課題多個科研項目。

【篇二：三八紅旗手先進事蹟材料】

在疫情防控指揮部，有這樣一位女幹部，疫情發生以來，從接到指揮部的調令起，她就立即投入到了戰鬥中。發放緊缺醫療物資、宣傳單冊，收集整理捐贈數據，撰寫材料，校對文件，編髮信息，供指揮部領導及辦公室成員單位參閱知曉、輔助決策。每一件事，她都做到細緻入微、準確無誤，彰顯了指揮部人的敬業、責任和擔當。她就是鄂旗政府辦科員XXX。

平日裏，愛好寫作的她在單位從事政務信息工作，從第一次校對、閱覽、撰寫、上報開始，她的心血、熱愛就都附着在這一篇篇短小精悍的政務信息上了。在處理全旗的政務信息工作中，她始終堅把政務信息“六要素”——編報快、對象明、角度新、價值高、表述準、語言精奉爲圭臬。

除此之外，高慧芬還是一名優秀的巾幗宣講員，多次參加市級、旗級各類演講比賽、知識競賽和理論宣講，展現了一名青年女幹部積極向上、美麗陽光的精神面貌。她堅信，用文字去感受時代的脈搏，用情懷去抒寫女性的風采，傳遞戰疫正能量，奉獻無悔熱血青春！

【篇三：三八紅旗手先進事蹟材料】

中國郵政儲蓄銀行XXX市支行行長助理XXX

XXX，女，中共黨員，現任中國郵政儲蓄銀行XXX市支行行長助理。在郵政企業工作的多年來，XXX以黨性爲後盾，以政治責任感爲動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”爲具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成上級賦予的工作任務，爲企業的發展做出了積極貢獻。

一、主要工作經歷

2005年7月XXX加入中國共產黨，先後在郵政局和郵政儲蓄銀行工作，曾任XXX市支行營業部主任、XXX市支行信貸部主任、XXX市支行個金部副經理、營口市分行信用卡中心主任、開發區支行個金部經理、開發區支行辦公室主任、營口市分行信貸款產品經理、紀檢監察部主任等職務。因成績突出，表現優良，曾於2008年榮獲先進個人稱號，在2010-2011、2014-2015年度榮獲優秀共產黨員稱號。現任中國郵政儲蓄銀行XXX市支行行長助理，作爲XXX市支行領導班子中唯一一名女成員，在工作中，她嚴謹務實，敢於創新，以高度的責任感和強烈的事業心，帶領全行員工齊心協力，銳意進取，全心全意爲客戶服務，使經營效益不斷提高，爲企業發展作出了積極貢獻，展示了巾幗不讓鬚眉的風采。

二、做好婦女創業貸款業務，客戶滿意是唯一的標準

2015年，爲解決婦女就業、創業資金瓶頸，XXX政府落實國家創業富民政策，開展婦女小額擔保貸款項目。在多年的金融工作中，XXX同志深刻地認識到，銀行的發展必須置身於地方經濟的發展，才能謀求自身的發展。通過積極與當地金融機構聯繫，積極響應政府號召，聯手打造“惠民工程”，成爲我市發放婦女創業貸款的兩家金融機構之一。2015年累計放款608筆，金額4102萬元，以良好的成績完成當年工作任務。

在工作中，XXX始終力求做到“急客戶之所急，想客戶之所想，幫客戶之所需”，以往的客戶辦理婦女創業貸款，必須找到財政開支人員做擔保才能貸款，很多客戶因爲這個原因被拒之門外，XXX同志前期深入調研時發現這一問題後，積極向省市行溝通，創新在我地區退出三戶聯保貸款模式，並將保證人範圍擴大。醫生、教師、國企員工也能做擔保。解決了客戶找保人困難不能貸款的難題，讓更多老百姓得到實惠，得到了客戶的普遍好評。

其他機構婦女創業貸款在放款後，由於多種因素，客戶需自行墊付利息，使貸款無法全部用於創業和生產。針對這種情況，XXX同志出面與政府及財政部門溝通協調，得到財政和政府的支持和認可，並做好我行行內系統協調工作，解決了客戶自行墊付利息的問題，使客戶能夠把墊款全部用於創業，得到客戶的認可。

由於我行第一次做此產品的發放工作，進行之中難免遇到困難，業務流程陌生、手續不全，各部門銜接不順暢等問題的出現，導致前期的放款工作沒有跟上計劃進度。在此情況下，XXX同志以身作則，帶頭加班加點工作，多次組織培訓提高業務員辦理水平，改善貸款流程，客戶只需取款時到行裏一次，既節省了時間，又提高了效率，還保證了放款的進度和質量，在所有業務辦理過程中，我行保持“綠色、陽光、透明”的理念，竭誠爲客戶服務，即讓百姓滿意，又讓政府放心，得到了大家的一致好評。

三、認真負責，做好本職工作

XXX同志有着強烈的敬業意識和求真務實的工作態度，自擔任XXX市支行行長助理以來，她嚴格要求自己，把支行的發展作爲自己孜孜以求的事業，力求上無愧於組織的信任，下無愧於員工的期盼，更要無愧於一名共產黨員的職責。在工作中，她處處以身作則，率先垂範，要求員工做到的自己首先做到，要求員工不做的事情自己最先不做，以優良的工作作風、生活作風去感染員工、帶動員工，以人格魅力樹立在員工中的威信，做到以德、勤、廉治行，贏得了員工的信任和支持。在她所負責的工作中，業績優異，員工滿意。在她的領導下，2015年支行的個人金融業務取得了優秀的成績，電子銀行業務、信用卡業務、代理業務在地區內都排名第一，獲得領導的一致認可，各業務部門和條線也因此獲得上級的表彰和獎勵。爲加強支行管理，XXX帶領員工團結一心，努力工作，不斷提高規範化服務水平，爲支行贏得更多客戶的認可和選擇。

四、體恤員工，做合格領導幹部

在日常的工作中，XXX不僅勤於工作，更關心員工。在負責的工會工作中，一是組織員工積極參與紅十字會無償獻血活動，履行社會義務，增強員工社會責任感。二是爲全行女性職工爭取到免費進行兩癌篩查的機會，使員工更好地瞭解自己的身體狀況，提高員工的生活幸福感。三是積極組織開展活動，增加員工生活豐富性，營造良好工作氛圍。2015年，XXX帶頭組織開展演講比賽、帶領員工參加足球、氣排球比賽等，融入員工隊伍，拉近員工與幹部之間的距離，爲幹部帶好頭，使員工增加了對企業的歸屬感和自豪感，提高了員工的工作效率和企業管理水平。

五、清正廉潔，做優秀共產黨員

作爲一名共產黨員，一名黨務工作者，XXX同志處處嚴格要求自己，時時在黨員和羣衆中發揮表率作用，模範遵守各項廉政規定，做到自重、自省、自警、自勵。在學習上，她堅持不懈，認真學習黨的路線、方針、政策，不斷提高黨性修養，認真學習金融法律法規，不斷提高依法經營管理能力。在工作中，她作風民主，辦事公道，經常同班子成員進行溝通，以民主生活會和談心等形式開展批評與自我評判，防微杜漸，共同提高。認真執行行務公開等制度，廣泛聽取羣衆意見，做到民主管理。在生活上，她廉潔自律，認真執行黨的廉政規定，從不濫用手中的權力。

辛勤的汗水換來的是豐碩的成果，然而面對成績和榮譽，她沒有絲毫的懈怠，而是將其作爲今後工作的新起點。她要憑着對金融事業孜孜以求精神，奮發努力，開拓創新，譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩篇！

【篇四：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX同志在林業衛校工作的三年中，從一開始的懵懂到現在的成熟，都是通過她自身的努力和一步步地探索，她兢兢業業，盡最大的努力做好本職工作，朝五晚九的陪伴學生的是她最幸運也最幸福的事情。

平日裏，她每天早自習都是第一個來到班級，晚自習最後一個離開班級，學生們的管理工作一絲不苟，對於學生的六不準和班級的9S管理每天都堅持嚴格的監督，把班幹部的本職工作分配到位，讓學生在有條不紊的環境中專心學習。自習課上，留出自己全部的時間陪同學生們一起學習，學習任務每次要先仔細檢查，她無時無刻都牢記孫校長的話：“檢查比部署更重要”，學生們每天的學習任務她都會進行嚴格的檢查，這種嚴格的管理使學生們對待學習不敢有一絲的懈怠。

自考衝刺階段，她內心的緊張不比學生們少一分一毫，但總是以一種向上的態度鼓勵着學生們，不讓她們有心理上的負擔，以最飽滿的信心參加考試。記得上一次臨近自考考試的一段時間，工作上的壓力使自己闌尾炎發作，醫生建議手術，而她不假思索地告訴醫生“我不能手術，我還要陪着我的學生們參加考試。”

2014年她憑藉自己的工作態度和能力得到了校領導的認可和信任，擔任了學生管理幹事一職，在此期間每天堅持督促學生的學習，管理學生的生活起居，每天檢查學生的六不準情況，檢查每天一句話和學生賬本等。這些檢查使她在本職工作上與學生有了進一步的接觸和了解，同時協調與管理班主任的日常工作，也讓她在工作崗位中學到了怎樣爲人處事，學會了處理問題的方式。

【篇五：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX出生於一個農村家庭，多年來中國傳統的純樸家風薰陶涵養了她的家國情懷，使她對事業、對社會、對國家、對黨有着特殊的情感。XXX把這深厚的情感融入並貫穿、體現在具體工作中。她從一個普通農家女兒成長爲一名共產黨員，實現了她由職業向事業，由事業向道義、由道義向信仰攀登的人生境界的追求。她先後榮獲南京市勞動模範、全國三八紅旗手等榮譽，並當選市九屆人大代表、省青年聯合會委員。

兩年，成爲勤勞致富的帶頭人

1981年底，在黨的十一屆三中全會有關精神和政策的感召下，XXX毅然決然地承包了生產隊由於大鍋飯形式造成的瀕臨倒閉的種豬場，她以中國傳統女性吃苦耐勞的勤奮精神，並以自身所掌握的現代科學知識，大膽改良養殖方式，使種豬的繁殖率和仔豬的成活率達到盤城地區最高水平，短短兩年，使種豬場起死回生，由原來的15頭種豬增加到近200頭，XXX也成爲盤城地區勤勞致富的帶頭人。

自己富起來了，XXX也不忘回報社會，她把種豬場繁育的仔豬低價或直接贈送給困難農戶，以自身帶頭致富的實際事例，積極鼓勵村裏的其他村民和左鄰右舍，帶領她們學習科學養殖知識，幫助她們選購種苗，自己墊付資金爲她們購買飼料、藥品。XXX還利用市場經濟和信息知識，帶領周邊羣衆共同富裕，成了名副其實的改革開放的帶頭人。

安置30多名下崗工人和農村剩餘勞動人口

1986年XXX出嫁到長蘆鎮陸雲村，擔任村團支部書記職務。期間，她精心組織廣大團員和青年，積極投入陸雲村經濟建設中，協助村委搞調研，找項目，吃盡千辛萬苦，說盡千言萬語，創辦了村辦企業，使陸雲村的經濟收入得以大大的提高，爲陸雲村跨入社會主義新農村行列奠定了堅實的基礎。

1992年揚子石化徵地，XXX被安置到了揚子制袋廠。在新的工作崗位上，XXX任勞任怨，虛心向師傅學習業務，很快就掌握生產操作技術。不久被廠辦任命爲車間主任，上任後，她大刀闊斧狠抓車間管理，修改各項管理制度，取消大鍋飯，實施生產計件制，實行多勞多得的分配原則，獎金拉開檔次，從而大大地調動了職工的勞動積極性，保質、保量提前完成厂部下達的各項指標和任務。1992年至20O4年連續12年被評爲公司先進工作者。

2004年，由於企業改制，XXX下崗成爲一名自由職業者。她沒有消沉，而是積極籌備資金成立了自己的“良田肥料有限公司”。XXX刻苦學習業務知識，積累了一整套管理工作經驗，潛心鑽研市場經濟理論，把公司經營得紅紅火火。在XXX的小小的公司裏，安置了30多名企業下崗人員和農村剩餘勞力，爲社會的穩定、和諧做出了一個共產黨員應有的奉獻。

重新點燃希望熱心公益活動

爲了事業，XXX把家事託付給丈夫，每當她拖着風塵僕僕的身子返回家中，見到爲家庭生活又做男又做女、疲憊不堪的丈夫時，她心中充滿對家庭的歉疚和對丈夫的感激。有時丈夫的話雖然夾帶着怨氣，更多的卻是憐惜：“你有自己的追求和生活方式，我不想幹涉你，家裏的事我也可以多吃苦多承擔，可你也別忘了自己也是肉身凡胎，再這樣沒死沒活的拼下去，累垮了身體，我們能有幸福的晚年嗎？”面對丈夫，性格堅毅的XXX禁不住熱淚盈眶。

2009年初，XXX由於長期操勞過度，確診爲癌症晚期並伴有淋巴轉移。從此走上了抗癌之路，奔走全國各大中小醫院，備受病痛煎熬。就在此時，長期勞累的丈夫突發腦中風喪失勞動能力，女兒還在讀書，公司被迫關閉，人生跌入谷底，無疑是雪上加霜，負債累累，生活跌入困境。

市、區工會及化工園工會，長蘆街道工會等各級工會了解到XXX的情況，爲她買了人壽保險，報銷醫藥費，逢年都送來慰問金，讓XXX感到了黨的溫暖和關懷，重新點燃生活的希望。她沒有被病魔壓倒，堅持鍛鍊身體，參加各項社會公益活動。

憑藉着愛崗敬業的精神境界，XXX用自己的行動詮釋了一名普通共產黨人無私奉獻的永恆追求，卓越超凡的時代風采。在平凡的崗位上，展現了中國婦女在中國特色社會主義偉大事業中的奉獻擔當，其所展現出的中國婦女“自尊、自信、自立、自強”的時代精神，一定會成爲更多人的學習楷模和榜樣。

【篇六：三八紅旗手先進事蹟材料】

散文《秋魂》中有這樣一段話：如果你種下的是葵花，秋天收穫的是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天收穫的是蜜糖。那當我們種下愛，也就能收穫到更多、更珍貴的愛吧。

一、滿懷愛心，無私奉獻

XXX老師嚴格要求自己，在平凡的崗位上揮灑青春，不斷追求着自己的夢想。憑着對教育事業的強烈責任感，把自己的願望和抱負都傾注在她所熱愛的教育事業上。爲了不斷提高自己，她堅持學習，積極參加各項活動，通過政治生活和學習，建立、培養黨性修養，愛崗敬業。

XXX老師作爲一名期待用愛引導孩子不斷成長的引路人。她深信：只有嚴愛相濟，纔可以贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。只有給學生的愛是發自內心的，纔會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們纔會學着去愛別人。她深深地懂得：孩子的自尊心是非常脆弱的。對他們，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，努力尋找和善於捕捉孩子身上的閃光點，促其發光。

二、認真教學，潛心教研

王老師十分謙虛好學，不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，對工作講究實效，幫學生樹立一個個小目標，監督完成，因材施教對待不同學生。爲了提高教學質量，課前精心備課，課上注意方式方法，讓學生做課堂的主人。她愛崗敬業，總是把生活的重心放在學校和學生身上。她所教授的語文課程，深入淺出，注重高度，體現趣味，得到學生的喜愛。同時，在教育學生時，她堅持“正人必先正己”的觀念。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響，事事從自身做起，以良好的形象率先垂範，潛移默化的影響着學生。

三、銳意進取，不斷超越

王老師始終銘記：教師要想給孩子一杯水，自己就應有一桶水，更應該是一泉源源不斷的活水。作爲一名年輕的老師，她鞭策自己不斷前行。爲了提高自己的業務水平和綜合素質，從而適應新形勢下的教育工作要求，她積極參加各項活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，不錯過任何一個可以提升自身業務素質機會。她一次次走進別人的課堂聽課，利用任何一點零星時間向其他老師學習教育教學方法。由於教學經驗不足，在休息時間她也總是回到辦公室研讀教材，學習新課標，上網看優秀課例。同時積極參加各種外出學習，加強業務知識和能力，更新教育觀念，拓寬視野。

四、細處關愛，親近學生

作爲班主任，工作十分瑣碎，每天事無鉅細，點點滴滴，都得她操心。王老師的班主任工作有章有法，她心中裝着每一個學生。能想學生之所想，急學生之所急，處處關心她們、幫助她們，體諒學生的疾苦，做學生的知心人。有時她把愛心轉化爲對學生的尊重，有時她把愛心體現在對學生的嚴厲，體現在對學生習慣的培養上。她的愛心從每件小事做起，從點點滴滴做起，勤勤懇懇用心做事業，用心教學生，用愛做教育，從而贏得學生的心。

她，一個平凡的小學老師，在平凡的崗位中執着追求夢想，爲她熱愛的教育事業努力奮鬥着、奉獻着，也享受着這一切帶給她的幸福。她牢記自己的使命，懷着強烈的責任感，把自己的願望和抱負都傾注在她所熱愛的教育事業上。在以後的工作中，她將不忘初心，努力進取，在教育這片田園裏勤奮耕耘，積極探索，奉獻無悔的青春！

【篇七：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX：

情繫羣衆顯擔當抗疫衝鋒見精神

她不辭辛苦，兢兢業業，積極肯幹，爲社區的各項工作盡心盡責；她情繫婦女，盡心盡力爲廣大婦女羣衆服務……她是金涵畲族鄉金涵村婦代會主任、村婦聯主席——XXX。

XXX同志事事都把羣衆的利益放在第一位，她的熱情的服務和友善態度，深受黨員羣衆的好評。在2020年防控新型冠狀病毒肺炎這場沒有硝煙的戰鬥中，金涵小區二期B區作爲蕉城區重點防控區域，從“戰役”打響的那一刻起，XXX就堅持衝鋒在疫情防控第一線，上門排查、開展疫情防控宣傳、做好外來返鄉人員登記、爲居家觀察對象購買物資等，到處都是她的身影，但她卻未能好好陪家人吃過一頓完整的飯。她說，我只是許多參與疫情防控中的普通一員、是許多社會上關心關愛居家隔離人員的其中一個，這是責任，也是社會主義大家庭的關懷，愛的種子在我們之間傳遞，使命的信念在我們心中堅守，我願竭盡所能爲居家隔離人員提供生活保障發揮自己的作用。

XXX不僅在工作中默默付出，無私奉獻，做社區的“紅旗手”，在生活中也生活處理的井井有條，做家庭的“紅旗手”。曾獲得蕉城區“最美家庭”、蕉城區三八紅旗手榮譽稱號、2018年寧德市禁毒優秀婦女典型、2019年獲得金涵畲族鄉優秀共產黨員。

【篇八：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX是上海開放大學經管學院管理系的一名普通教師，對待工作兢兢業業，對待學生教書育人，對待同事熱心幫助。注重知識學習，提高自身的修養，恪守教師職業規範。

她關注教育改革和發展，積極參加學校的各類教改活動，如和電子商務專業的教師一起進行了電子商務專業直通車式雙證融通教改，與同事一起寫作的有關該項目的論文《中高職銜接實踐探索與反思》獲得2018年度國家開放大學學分銀行論文徵文二等獎。

她積極參加學校自行組織的各類教改活動，如在線課程的建設，終身學習與職業發展課程的在線課程已基本完成，並且獲得了學校評比二等獎。目前正在建設主持課程企業分析。同時還參加了學院網絡營銷管理新專業的建設。

她關心和維護教職工利益。作爲教工代表積極參加各項教代會議，尤其涉及到教職工切身利益的事項，如教師的績效工資改革等，在多次會議上發表了建議和意見，維護教師利益。

她作爲學校兼職的女工委員，多次代表女工委探望了學校的孕產婦，熱情投入女工委的工作，如講座的組織工作，親子活動的組織工作等等。

她兼任了學院的工會副主席及校女工委的工作，關心職工、女教師職業成長，積極推動所在部門的創建巾幗文明崗，創建婦女小家，在學院裏還因地制宜建設了媽咪小屋，爲哺乳期女教師提供了方便。

她還兼職了民盟上海開放大學支部委員，熱心民盟工作，加強支部盟員間聯繫，促進了對民盟組織瞭解。積極關心退休盟員的生活。有些退休盟員生病，也與其它支部委員一起去家中探望，使盟員感到組織的溫暖。

【篇九：三八紅旗手先進事蹟材料】

“仰望星空，腳踏實地”，在磨礪與鍛造中寫下成長與奉獻的堅實足跡。張嬌老師從業以來，一直秉持着勤思篤行，樂於奉獻的工作態度，巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上閃耀着智慧與奮進的光芒。

作爲一名語文老師，她用故事喚起學生心中的真善美，她做事紮實，治學嚴謹，看似枯燥的課文，被她着色添彩，描繪成最美的風景，最真的詩情，煥發出迷人的風采。她將語文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。

身爲班主任的她，曾獲得校級“最美東青女教師”榮譽稱號，今年又榮幸地被評爲校級“三八紅旗手”。她無私奉獻於工作中，能夠做到服從分配，聽從指揮。她致力於研究行爲偏差生的轉化工作，在與家長溝通中，全方面瞭解學生情況，對學生動之以情，讓優秀的行爲去感化學生。張嬌老師用愛心與耐心，贏得了學生的愛戴及家長的支持與認可。

此次疫情來臨，作爲一線語文教師，張嬌老師認真執行線上教學工作。爲更好地給學生進行網上授課，從網上集體備課到個人線下備課，認真研讀教材內容，準確把握每課的教學重難點。

除了線上教學，她還全程同步輔導。針對學生在學習中出現的共性難點問題，耐心細緻做好直播釋疑解答，在網上認真批改學生作業，及時進行評價反饋，助力學生們學習進步。

三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩歌演繹着奮進的感動。張嬌老師以她負責任的態度踐行着人民教師的職責，以一種謙虛的姿態踐行着自己的教育承諾，展現屬於“三八紅旗手”的精神魅力！

【篇十：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX：

以敬業之心做專業之事

她是蕉城區第二實驗學校副校長、黨支部兼職副書記。作爲一名教師，一名基層教育工作者，她情繫教壇，愛灑學生，志在奉獻；作爲一名黨員，一名校領導，她胸懷全局，以身作則，敢於創新。

從教27年來，她的工作日程表不存在“空格鍵”，以身示範搞教學，紮紮實實抓管理，擔任班主任的班級多次獲得過省、市、區優秀班級，個人也多次獲得“區優秀教師”、“區三八紅旗手”、“區優秀共產黨員”等榮譽稱號；帶領的青年教師團隊在比賽中屢次獲得佳績。在學校管理工作中她具有敢想敢幹的創新精神，獲得了領導、家長和社會的廣泛認可。她用自己的執着和勤奮爲忠愛的教育事業塗抹了濃墨重彩的一筆。

在堅守初心、智慧踐行、收穫分享的道路上，XXX的腳步越來越堅定了。她特別感謝教師這個平凡的崗位，能讓她擁有一顆真誠、善良的童心，能讓她遠離浮躁，用純淨的心做專業的事。她願不忘初心，充滿激情、義無反顧地與孩子們一起繼續快樂地行走在幸福的教育之路上。

【篇十一：三八紅旗手先進事蹟材料】

三尺講臺鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是XXX，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學歷。從教6年，一直擔任萬佳小學語文教學工作，長期兼任班主任工作。2019年起擔任學校大隊輔導員，她恪守“老老實實做人，踏踏實實做事，紮紮實實工作”的信念，一心一意教書，千方百計育人。“把簡單的事情做到不簡單，把平凡的事情做到不平凡。”這正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區“優秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎”“中華誦比賽一等獎”等榮譽稱號，所帶班級被評爲區”優秀中隊”“溫馨教室”，撰寫論文《小學語文課上如何培養低段朗讀能力》。

勤學善思日進日新

教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經常可見白老師向身邊的同事虛心請教，從專業書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業知識和教學能力。教學上，細緻認真備課，用心上好每節課。每次課前，爲了給學生呈現更豐富的內容，她都會事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因爲她深知，這不是簡單地“要給學生一杯水，教師應有一桶水”，而是“教學生一天，想學生一生”。也正是這樣細緻深入的備課，課上積極有效地互動，讓她和學生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕鬆活潑的課堂氛圍，深受學生的喜愛。她常說。她與學生是學習的夥伴，也是彼此的老師。

以愛育愛靜待花開

用心教育學生，用愛呵護成長。對於一直從事語文教學和班主任工作的白老師來說，堅守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力於做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細心、責任心，堅持用愛溫暖和陪伴每一個孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，並儘可能多地讓每位學生親身感受到。在和學生交流中她善於轉換角色，換位思考，平等交流。她堅信每一位學生都有自己的閃光點值得去發現，都有自己獨特的魅力值得去讚美。

教育需要愛，也需要智慧。在班級管理中，她將學生德育工作放在首位，引導學生德才兼備，注重學生品德和良好習慣的培養。她善於發現學生的閃光點並積極爲學生搭建自我展示的平臺，鼓勵學生展示自我。學校的各類體育比賽中，她經常組織全班同學爲參賽同學出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵和支持，讓孩子們感受到班級的溫暖。

班級管理和學生的成長的點點滴滴，她都會用手機記錄下來，製作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對於學習和生活上有困難的學生，她總是及時予以心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們正確認識自己和評價自我，並學會在班級生活中不斷實現自我價值。對於成績相對落後且行爲習慣不好的學生，她總是會給予學生無微不至的關懷，對於發現的問題及時與學生推心置腹地交談。在她的耐心培養下，其所帶班級團結友愛，積極向上，在各項活動中表現突出，得到學校和家長的好評。

家校共育共建美好

家校共育中，白老師經常與家長及科任老師溝通交流，及時掌握學生的生活與學習情況，同時也會幫助家長解決一些教育問題。班裏有個學生平時表現很好，突然有段時間十分慌張和怯懦，學習力測查也不大理想。經過與孩子交流後得知，孩子媽媽因爲過於着急學生的學習情況，經常口不擇言地批評和刺激她。她深知作爲班主任不但要及時關注學生的學習生活，還要關注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。於是，她趕緊和家長進行溝通並保持長期聯繫，及時疏導了家長的心理困惑，同時給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現在孩子心理越來越放鬆，面對學習也不再緊張，家長也不再製造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。

傾注真情培育幼苗

自擔任萬佳小學大隊輔導員以來，白老師堅持貫徹落實上級少工委各類文件要求，聚焦少先隊主責主業，儘自己所能培養黨的“紅”孩子，先後開展“請黨放心強國有我”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好隊員”“全國百城禁毒活動”“爭做新時代好隊員”等主題隊日活動，收穫了少先隊員們的支持和喜歡。

通過參加各級各類培訓，提升了自身的輔導員素養，建立健全了萬佳小學中隊輔導員聘任程序，通過舉行莊嚴的輔導員聘任儀式、對中隊輔導員進行隊的禮儀規範培訓等培養中隊輔導員的光榮感與責任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊輔導員和少先隊員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區教體系統抗擊疫情“優秀教育工作者”的榮譽稱號；積極推行“紅領巾爭章”獎勵機制，激發隊員的責任感和光榮感；三年來，學校大隊委員會利用節日紀念日，先後組織開展主題教育、實踐活動。2019年萬佳小學獲得東勝區“優秀少先隊大隊”的榮譽稱號。

用心守護用愛澆灌

“每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來的教育旅途中，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學生都成爲絢麗多彩的花朵。

【篇十二：三八紅旗手先進事蹟材料】

她自任教以來，工作兢兢業業，任勞任怨，努力站在教育教學工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收穫”是她事業追求的目標，“當一名人民滿意的教師”是她事業前進的動力。爲做好一名班主任、當好一名教師，她在工作中是這樣做的：

熱愛教育，關愛學生。作爲一名教育工作者，她始終遵守《中小學職業道德規範》，以教師職業道德標準嚴格自律，以師表形象規範自己的言行，以教好書育好人爲天責，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠於人民教育事業，她有着強烈的事業心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，以身作則，積極奉獻，以校爲家，埋頭苦幹，勤奮敬業，勇挑重擔，默默奉獻，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。對待學生，她用心關愛教育每個學生，視生如子，樹立服務育人的理念，民主平等對待每位學生，從不歧視後進生。相反，常常給予這些“雙差生”更多關愛，把“一切爲了學生，爲了學生一切，爲了一切學生”這一思想融入到工作當中，和學生打成一片，融爲一體，替他們排憂解難，疏導思想。以師表作風，示範行爲，高度負責的人格魅力去關愛、感染和啓迪每一個學生，收到了良好的教育教學效果。“一分耕耘，一分收穫”，出色的教育教學工作和無私奉獻精神，贏得了同學們的尊敬，同事們的讚賞，校領導的賞識和家長的認可。

更新理念，投身教改。作爲一線教師，她能夠認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，在學習先進教學理念的同時，在教學業務上，勤於動腦，敢於創新，大膽實踐，運用新課標及現代新的教學方法，紮實做好備教批輔考等教學環節，精心備課上課，及時批改作業，耐心輔導學生，適時檢測，掌握反饋信息，瞭解學生學習中存在的問題。對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通，民主對待學生，讓學生“親其師，信其道”。同學們都認爲她既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因爲有了愛和喜歡，同學們很喜歡上她的課，任課班級教學成績越來越好，受到了學生、家長及領導的一致好評。她還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，使每個層次的學生都能“吃飽吃好”。在分組教學時，通過採取組內合作，組間競賽，增強學生的競爭意識、合作意識、上進意識，提醒優秀生尋找不足，激勵後進生落實雙基，迎頭趕上。因材施教，對教學從細從嚴，向教學要質量，向課堂要效益，使不同層次的學生都得以充分發展。

創新模式，管好班級。作爲一名班主任，創建一個班風正、學風濃，民主和諧、積極進取的班集體，得益於良好的班級管理模式，科學規範的班級管理制度，行之有效的落實措施。因此，在選好強力班委成員後，實行分組管理，每個小組既是學習小組，也是管理小組。讓人人蔘與管理，促進共同成長。抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制和積分量化制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今後努力的方向。

實時家訪，家校合力。作爲一線教育工作者，每次在校園中看到那些目光膽怯、自卑內向的孩子，她的心一次次被刺痛。曾不止一次到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望，讓她實實在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨寂寞。在那一刻，她感嘆自己力量的微薄，不能給他們提供更多的物質幫助。但是，她更能夠了解孩子們，因此，更能以“孩子心”對待孩子，給予他們更多愛、溫暖與理解，也更堅定了她守護孩子與堅守這方土地的信念。從家訪中感受到的來自孩子們的欣慰與家長們的熱情讓她深深明白自己的堅守一定是值得的。這樣的長期堅持，與家長進行及時、有效地溝通，使其瞭解學生在校情況，與其共商孩子教育大計，形成了家校合力教育，有效促進了孩子長遠發展。更讓人欣慰的是，班裏的很多孩子也在性格上得到了很大改變，成績有了可喜的進步。

潛心鑽研，成績斐然。作爲一名普通教師，沒有轟轟烈烈的事蹟，也沒有驚人的壯舉，但她一直在自己平凡的崗位上兢兢業業、刻苦鑽研，在同科目教學中，成績一直遙遙領先，是其他同事的榜樣，尤其在剛上班時，直接擔任九年級雙班英語教學，即使沒有經驗，但憑藉對事業的熱愛與對學生強烈的責任心，不斷研究中考，向同事學習，依然在學校英語成績長期處於低谷的狀態下，取得了突破性飛躍，爲學校爭得了榮譽。工作期間，得到了領導、同事的讚譽，家長的認可，學生的愛戴。

她始終堅信：一份耕耘一份收穫。努力做一名“學習型教師”，學習之路漫漫，奉獻之路漫漫，她必定將追求優秀作爲自己的人生目標，並作爲一種近乎本能的習慣。在從教的路上，將繼續潛心鑽研，抓住一切機會參加校內、外的各種培訓，認真的總結、反思，並把學到的先進理念運用於教育教學之中，並將自己的青春繼續無悔地奉獻給鄉村教育事業。

【篇十三：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX：

默默奉獻，爭創一流突出業績

她是七都鎮婦聯負責人、機關第一支部書記和衛計服務中心專技中級主治醫師。從事基層工作十幾年，她在平凡的工作崗位上始終如一，嚴謹求實，兢兢業業，全面的完成上級婦聯和鎮黨委、政府交辦的各項工作任務。

作爲一名基層女黨員，她時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，始終保持堅強的黨性，服從組織安排，不計個人得失，較好的發揮着共產黨員的先鋒模範作用。

加入到婦聯工作隊伍以來，她懷着滿腔的熱情投入到婦聯事業上，用自己的實際行動詮釋着“奉獻”和“責任”。曾培育區級“巾幗示範基地”、榮獲蕉城區“三八”紅旗手、蕉城區最美家庭榮譽稱號。

作爲七都鎮機關第一支部書記，熱愛黨務工作，認真履行黨支部工作任務的組織者和實施者的職責，着力加強基層黨支部思想，作風，組織建設和黨風廉政建設，2018年七都鎮委員會被授予機關第一支部五星黨支部；獲得七都鎮優秀黨員稱號。

她愛崗敬業、勇挑重擔、奮發有爲、銳意創新，在本職工作中創造出一流業績，在服務基層工作中作出突出貢獻。

【篇十四：三八紅旗手先進事蹟材料】

XXX同志畢業於佳木斯大學護理專業，2011年12月份進入林業衛校工作，擔任執考班主任。由於工作表現良好，執考結束後進入護理學科本護教研室擔任教師兼職班主任。

做爲教師教授過多門課程，其中包括自考科目《護理管理學》、《婦產科護理學》、《社區護理學》、《護理學導論》。普通科目包括《外科護理學》、《心理與精神護理》、《護理學基礎》、《護理禮儀》、《人際溝通與護理禮儀》、《人體發育學》、《護理倫理與護理法規》等多門課程，並參與示範校建設，編寫《護理倫理與護理法規課程標準》。2015年擔任繼續教育培訓教師，講授保健按摩師培訓的部分內容。在教學過程中，XXX同志能夠認真備課，上好每一堂課，認真組織教學，保證學生的聽課質量。在她的課堂上，學生表現良好，沒有任何違紀現象。

本科護理學科成立後，繼續留在本護任教，擔任教師兼職班主任。主講《社區護理學》及《婦產科護理學》。對待自考科目，XXX同志認真負責，課前能夠充分備課，課後認真批改作業，及時與班主任溝通，反饋學生的學習成績，並且經常深入班級，爲學生答疑解惑。曾擔任校本教材《社區護理學練習冊》的主編，《婦產科護理學》副主編，《護理學研究》編者。

做爲一名班主任老師，她工作踏實認真，教育班級同學們的方法得當，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱鉅而又重要的，自從該同志擔任班主任的那天起，她就一直盡心盡力地爲做一名優秀的班主任而努力工作。在學生管理方面，她把班主任的工作大致可分爲三個方面：一、尖子生的培養；二、中等生的促進；三、後進生的轉化。相比前兩條後者更難也更重要，因爲每一個學生都是一個希望，越是後進生越需要老師的幫助和鼓勵。作爲班主任必須有意地向學生介紹任課老師的一些優點，如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因遵其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合和溝通，以瞭解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，情感如何等。做學生和家長的朋友是班主任聯繫學校、家庭、社會的紐帶，所以應該也必須成爲學生的朋友。在這四年的班主任工作中，她與許多學生家長進行溝通，瞭解學生在家情況，讓家長了解孩子在學校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實現雙管雙教。在做班主任工作時，她從思想教育入手，以提高學習方法爲核心，以紀律管理爲手段，達到了全方位調動學生學習積極性的目的。

除了擔任教師及班主任的工作，XXX同時兼任本科護理學科臨牀護理教研室組長，能夠認真傳達領導指令，做好上下級溝通的橋樑，不辜負領導的信任。在工作之餘，XXX能夠積極參與學校的各種活動，連續兩次擔任校運動會團體操組織指導教師，並取得佳績。在2015年省級優秀教師培訓中，獲得優秀學員光榮稱號，爲校爭光。

【篇十五：三八紅旗手先進事蹟材料】

她是一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事蹟，也沒有驚人的壯舉，但在自己平凡的崗位上兢兢業業、刻苦鑽研，得到了領導、老師們的讚譽、學生的認可，爲班級創造了良好的學習環境和育人環境。

作爲一名年輕教師，劉珉希老師以極高的熱情投入工作。她敬業愛崗，愛校愛生，以自己無私的言行來影響、感化學生。不僅對班級管理和學生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學生，及時瞭解和掌握學生動態，嚴於律己，以身作則，教人先正己，作爲教師必須具備無私奉獻的精神和高尚的職業道德。特別是作爲一名班主任，教書育人首先要率先垂範，言傳身教。她堅持一個原則，不論大事小事，只要是要求學生做到的，自己首先做到。

一分耕耘，一分收穫，她所帶的班級語文成績在年級排名良好，並獲得學校“優秀教師”稱號。在班級管理中也特別注意培養學生善良、正直、進取的品格，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。班級裏有部分家庭困難的孩子，她主動資助一些學習用品，多爲這些家庭申請一些社會上愛心幫助，關心學生的健康。用自身行爲去感染學生，潛移默化，以身作則。家長反映說：“孩子們特別聽劉老師的話，愛和劉老師做遊戲、讀書。”她說我要像於永正老師一樣堅持做一個學生喜歡的老師，對學生多一份尊重、理解和寬容。

幹一行，愛一行，她認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導交給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步。她堅持：勤勤懇懇，用心教育。

【篇十六：三八紅旗手先進事蹟材料】

我是銅川第二幼兒園一名普普通通的幼兒老師，沒有轟轟烈烈的事蹟，也沒有驚人的壯舉，但在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鑽研，得到了領導、同事們的讚譽、小朋友和家長的認可，努力爲班級創造良好的學習環境和育人環境。在工作中積極參加各項教研活動併發言，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，得到領導們的一致好評。

我於2005年畢業於內蒙古民族幼兒師範藝術學校，參加工作13年，現擔任年級組長及班主任工作。在教學中，不斷更新教育觀念和教育手段，改進工作中的不足。刻苦鑽研業務和教學技能，工作成績顯著。

在工作上，能夠本着負責、認真、盡職盡責的態度，無條件的承擔佈置給我的各項任務，並盡力以最優的標準來嚴格要求自己，帶領自己的班級以及小班年級組的老師們創新，務實，踏踏實實做好各項工作，工作成績顯著。在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，曾榮獲：東勝區“教師基本功大賽一等獎”、東勝區“教學能手”稱號、東勝區“玩教具最佳創意獎”、所帶班級榮獲“東勝區級溫馨教室”稱號、全國教育教學設計評比中獲“教育隨筆類特等獎”、東勝區教研中心律動比賽“一等獎”、東勝區“家教論文一等獎”、“優秀班主任”等榮譽。

在生活中我是一個熱情、開朗、樂觀向上的人，與周圍同事的關係融洽，並能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協作精神，待人真誠，與人爲善，人際關係處理的妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益爲重，以工作爲先。

最後我想說：“我們既要想到不耕耘就不會有收穫，更要想到有十分的耕耘並不一定有十分的收穫。但是最重要的是先要去耕耘，因爲人生的“季節”是不等人的。作爲教師，保持‘職業青春’常在的祕密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。讓我們以最大的熱誠投入到幼教事業中，爲幼教事業增添一抹新綠。