學校觸電事故應急預案（精選2篇）作文

篇一：學校觸電事故應急預案

學校的防觸電事故工作是關係到師生生命安全的重要工作。

爲進一步加強學校觸電事故應急管理工作，儘可能降低事故損失，

減小危害根據上級有關規定和要求，特擬訂學校觸電事故應急預案。

一、學校防觸電事故領導組織機構

1、領導小組

組長：

xxx

副組長：

xxx

成員：

xxx

2、工作小組

組長：

xxx

副組長：

xxx

成員：

xxx

3、應急救援小組

根據學校特點和需要，

分別設置：

4、校應急人員聯繫電話：

xxx

5、用電管理員：

xxx

6、搶險突擊隊成員：

全體男教師班主任

7、報警電話：

119緊急救護120

教體局：

xxx

8、值班電話：

xxx

二、學校防觸電事故工作預防運行機制

1、成立領導小組

切實加強領導

成立防觸電事故領導小組和工作小組。

領導小組負責組織協調和檢查督導學校的防觸電工作，及時準確地掌握學校有關點電方面的動態提出預防對策和措施。

工作小組及時具體組織搶險工作。

2、加強安全檢查，消除安全隱患

領導小組成員要組織有關人員對學校辦公樓、教學樓、餐廳、多媒體教師等有線路的地方進行仔細檢查，及時做好維修工作消除安全隱患，確保師生生命安全。

3、開展宣傳教育，增強防觸電事故的能力。

學校要通過教師會議、班主任會議、班隊會等對教師和學生進行積極的宣傳活動，

增強防觸電的意識和能力教育學生不隨意亂動電源、開關等。

教育學生懂得險情發生時如何自救。

三、應急措施

1、發現人員觸電應迅速採取措施使觸電者脫離電源並迅速切斷電源。

未切斷電源前，可用幹竹竿、幹木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，

不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

2、派專人看護現場，立即撥打120急救，並及時通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。

3、通知學校相關部門領導及水電組人員到場處置。

4、疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，避免再次發生觸電事故。

四、臨時急救方法

1、觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息。

2、觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時，應安放在平坦通風處所解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身使之發熱。

3、觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

4、觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救後搬的原則應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡爲止。

5、人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時，觸電者的頭部儘量後仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流便於吹氣急救。

五、責任追究

對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產損失、人員傷亡的個人，要嚴肅追究相關人的責任。

並及時上報教體局。

篇二：學校觸電事故應急預案

根據國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防爲主”的原則，有效的預防和處理學校突發安全事故，特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及牆面、學生集體外出的交通、消防等易發事故方面要強化管理，既要預防事故發生，又要有應對事故發生的緊急措施，保證學校師生安全，特制定以下預案：

一、安全事故預防及應急領導小組：

組長：XXX、

副組長：XXX、XXX、

成員：

所有班主任

二、領導小組及成員職責：

1、領導小組職能：

根據安全事故的具體情況，領導小組可隨時調集有關人員，調用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。

2、領導小組及成員職責：（如因人員崗位調整，負責的工作作適當調整）

組長職責：

XXX、：負責全面統籌、指揮工作。

副組長職責：

王雙應：協助統籌、指揮工作，並負責預案的具體實施工作。

成員職責：

XXX、：負責學校校舍、建築物、食品衛生、疾病預防等安全工作。

葛素梅：負責學生安全工作組織、疏散工作；交通安全、宿舍安全工作；協助做好安全宣傳工作。

白如菊：負責教學設施安全管理及學生實驗、安全工作

陳昕麟：負責學校車輛安全運行工作。

邢聰：負責學校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。

尹春霞：負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。

高朝霞：負責學生安全工作組織、疏散工作；協助做好安全宣傳工作

麻婧：負責學校內宿生保衛、治安、交通、消防等安全工作。

三、安全事故報告及處理程序：

1、報告制度實行學校校長負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故後，必須在最短時間內（5-10分鐘）向上級有關部門報告，並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着“先控制、後處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好學校的貴重物品、財產，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，事後上交學校突發安全事故有關材料，做好善後處理工作。

3、校內報警的一般程序：

事發當事人（或目擊者）——班主任（或值班老師）——學校突發安全事故應急領導小組任一成員——XXX、校長——上級有關部門（包括公安、交警、衛生、消防等部門）。

4、對緩報、瞞報、延誤有效處理（搶救）時間而造成嚴重後果的人員，將根據其責任大小，進行批評、紀律處分及經濟處罰。

四、觸電事故應急預案

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者，並立即實施搶救，同時撥打“120”。

3、迅速向教育局報告。

4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

五、主要處置措施

1、校園突發事件發生時，立即啓動安全事故處理應急預案。

2、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級指導幫助。

3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩定工作。

4、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自爲事故定性。

5、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。召開學生會議，通報事件經過，並進行安全再教育，做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

6、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時請家長單位領導幫助工作。

7、冷靜面對媒體採訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受採訪，加強門崗管理。

8、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

六、應急預案的實施

1、應急預案啓動後，有在現場的安全小組成員協商處置，並有在場的最高職務者發佈命令，組織自救或互救。

2、學校其他成員應在預案啓動後迅速到崗，搶險組、後勤組人員待命。

3、應急預案實施必須以人爲本，遵循人民利益高於一切的原則。所有發佈的命令必須無條件執行，否則從重追究有關人員責任。