開展世界環境日主題宣傳活動（通用10篇）作文

篇一：開展世界環境日主題宣傳活動

一、總目標：

（1）培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

（2）初步瞭解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨着“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨着生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

二、活動準備及注意事項

1、收集資料

讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡瞭解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。並參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

2、實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

（1）環保知識問卷調查

（2）“環保知識我知曉”學生手抄小報展出

（3）開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動

三、活動方案設計

第一階段

1、向本班同學宣佈活動方案，說明活動意圖，徵求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，並下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩週出一份環保手抄小報。

第二階段

1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在於從小培養孩子的。環保意識，推廣普及環保知識。

2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。並且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園裏的樹木、花草有多少種；“學”就是學習瞭解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。並且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園裏寫上“管理須知”。並且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

4、爲學校及小區內的花園、草坪徵集護綠警語。並精選出佳句，製成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

第三階段：

1、喜歡乾淨、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關係的意識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關係的興趣，熱愛、嚮往美好的環境，愛護祖國美麗山川

篇二：開展世界環境日主題宣傳活動

活動目標：

1、學習完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領。

2、知道動物可以保護環境。

3、初步培養幼兒的環保意識。

活動準備：

1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對應的背景圖各一張。

2、環保圖片三張。

3、髒的地球和乾淨的地球各一個。

活動重點：

瞭解故事中幾種動物清潔地球的本領

活動難點：

提高幼兒的環保意識。

活動過程：

一、談話“地球上的破壞現象”

1、我們住在哪裏呀？你喜歡地球嗎？地球美嗎？

2、可是有一些人總在破壞地球，地球變得越來越髒了。你都看見過哪些不講衛生、破壞地球的現象？

3、有誰會來清潔地球呢？我們一起來聽一個故事吧！

二、完整講述、理解故事

1、老師完整講述故事。

2、提問：地球公公請了哪些動物清潔工？

3、幼兒說出一些動物清潔工，教師邊出示動物圖片及背景。

4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的？幼兒集體學說動物的。話。

5、地球公公怎麼說？

6、師小結：每個動物清潔地球的本領都不同，正是因爲有了他們我們的地球又回到了美麗的樣子。

三、討論

1、除了這些動物是地球公公的清潔工，還有誰也在幫地球公公做清潔工？(環衛工人，綠色植物能淨化空氣……)

2、我們會爲地球公公做些什麼事情呢？

小結：所以，我們每個人都可以是地球公公清潔工，都要保護環境。

四、延伸

現在，我們來學習小動物們，去幫忙地球來做清潔工，好嗎？

篇三：開展世界環境日主題宣傳活動

一、活動背景：

六月五日爲世界環境日，中國主題爲”綠色消費你行動了嗎？”爲了支世界環境日，響應國家環保政策，參與”綠色經濟，你參與了嗎？”

提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞着”世界環境日”在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

二、主題：疾病或健康，在於你對室內空氣污染的關注。

三、具體日程(一)前期活動：

1、雜誌義賣及徵文宣傳：希望獲得適量<；中國國家地理>；捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作爲中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目。

徵文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踊躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動：由於已有很多人在倡導”請勿吸菸”，爲避免重複宣傳，我們側重於”請勿用香菸傷害他人”

作爲主題，強調吸菸行爲對不吸菸者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸菸，以防被動吸菸造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香菸”倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多)，以其他方式排解壓力，並勸告男友戒菸，以減少吸菸者的數量3

甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動：”疾病或健康，在於我們對室內空氣污染的關注。”通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害着人們的身體健康，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。

”疾病或健康，在於我們對室內空氣污染的關注”。有些事情可能我們暫時無能爲力，但我們現在能爲改善環境保證自身健康所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環境日活動策劃書

1。圖片展：

(1)主要爲兩組圖片，一組爲環境未遭受破壞的風景圖，一組爲環境遭受人爲破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

(2)圖片來源：市環保局宣傳科室蒐集。

(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請(4)經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間：6月5日至7日

2。發放傳單：

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。

(2)場地：市區，居民小區人員流量大的地方。

(3)經費：用於印製傳單，工作人員福利

(4)時間：早中晚人流高峯期

(5)傳單數量：視經費而定，20000張以上。

3。簽名支持：

(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

(2)場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。

(3)經費：橫幅，簽名筆，人員福利

(4)時間：6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區，繼續接受簽名。

4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記

5。室內空氣污染檢測抽查

(三)後期活動：

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行後續長期的活動。

2、總結經驗，爲之後需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人蔘與環保。

3、”環境與生活”徵文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活動視徵文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記爲主)

篇四：開展世界環境日主題宣傳活動

爲切實組織好20XX年“六五世界環境日”宣傳活動，爲全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。現提出如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神，圍繞20XX年“六五世界環境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應我縣環保事業發展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚生態文明主流價值觀，引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動，爲全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。

二、重點宣傳活動

（一）舉辦世界環境日座談會。舉辦縣級領導、人大政協特約監督員和行風監督員、縣環委會部分成員單位，羣衆代表參加座談會，共同爲貫徹落實新《環境保護法》、治理環境污染、建設生態環境獻計獻策。

（二）開展環保利劍行動。5月25日至6月5日，組織開展嚴厲整治環境違法“利劍行動”。環保部門集中受理羣衆通過12369環保舉報熱線、微信微博、網上舉報等方式對環境污染問題舉報，依法查處各類環境違法行爲，新聞媒體跟蹤報道，按照環境違法行爲有獎舉報實施辦法對經查證屬實的舉報羣衆給予獎勵，營造良好執法環境。

（三）組織開展環保主題宣傳活動。結合當地實際，貼近羣衆、貼近生活，有針對性地設計活動載體，開展有吸引力、感染力的活動，讓廣大羣衆易於接受、樂於參加，激發公衆參與環保熱情。

（四）公開涉及民生、社會關注度高的環境保護信息。利用政府門戶網站、電視、微博微信、手機短信等載體和渠道，公開環保重點工作進展情況，保障公衆知情權。

（五）開展生態文明和環境保護知識進學校、進社區、進農村、進廠礦活動。通過這項活動，加強羣衆關注環境熱點焦點問題的宣傳、引導和解釋工作，加大環保法律法規宣傳力度，加大環保知識普及力度，提高羣衆環保意識和環保法制觀念，營造愛護生態環境的良好風氣，引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動。

（六）倡導環保志願者、自行車愛好者開展“低碳環保出行活動”。開展環保志願者簽名活動，號召公衆從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，爲建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天，環保志願者停開車輛一天，改爲騎車，爲“低碳環保出行活動”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，縣環委會各成員單位統一在中心廣場開展宣傳諮詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要爲宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

三、幾點要求

（一）加強組織領導。各鎮政府和環委會成員單位要高度重視“六五”世界環境日宣傳工作，制定方案，落實責任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。

（二）搞好協調配合。縣環委會成員單位要結合各自環境污染防治和生態環境保護職責，按照統一安排和要求，積極開展“六五”世界環境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關保障工作，確保環保宣傳活動順利開展。

（三）按時報送總結。縣環保局要對開展“六五”世界環境日宣傳活動情況進行總結。6月12日前將總結報送市環保局、縣政府。

篇五：開展世界環境日主題宣傳活動

指導思想

深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞xx年“六·五”世界環境日主題、“六·五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。

活動目的

6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關係人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。通過採取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民羣衆看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區範圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民衆在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。並希望藉助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。

活動內容及時間安排

1、前期準備

資料蒐集及整理：利用互聯網，蒐集準備環保知識競賽題，整理信息，製作關於低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。

打印工作：統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目；根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。

物資購買：根據所設置的現場問答賽獎項，購買相應獎品；購買糖果；購買環保購物袋。

2、貼標語：各站的公共衛生間張貼之前打印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。

3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱裏的環保知識題條，答中後即可現場領取精美禮品一份。

4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。

5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環保基本知識及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關於環保宣傳活動。

6、公益片製作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，製成公益片上傳至網絡，擴大宣傳力度。

我們的環境將會更加美好。

篇六：開展世界環境日主題宣傳活動

20xx年6月5日是第xx個世界環境日，爲組織好全縣今年“6。5”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

一、指導思想：

堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作爲主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。

通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公衆關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害羣衆環境權益的突出環境問題，使保護環境成爲全民的自覺行動。

二、活動主題：

20xx年世界環境日的主題是“空氣污染”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“xx”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任。

自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，爲改善空氣質量，實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。

三、活動時間：

20xx年6月2日—20xx年6月10日

四、活動內容：

1、鄉鎮6月5日—6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳諮詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動。

其他時間由各單位自行安排。爲擴大今年“6。5”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等爲主題，並於6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）

（1）開展環保法律法規諮詢；

（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；

（3）受理環境投訴；

2、爲在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民羣發宣傳信息。

4、在電視臺播放宣傳標語。

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展爲要、環保爲先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、人人蔘與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。

五、組織領導：

爲切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：

副組長：

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。（政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司）

六、活動要求：

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“6。5”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“6。5”成爲廣大人民羣衆瞭解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，爲建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。

要結合世界環境日主題，以動員公衆參與環境保護爲目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、羣衆喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“6。5”世界環境日爲契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“6。5”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束後，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行彙總和總結（附電子版），並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第xx個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印製，各鄉鎮、縣直各單位於20xx年5月30日前到環保局辦公室領取。

篇七：開展世界環境日主題宣傳活動

一、活動名稱：

二、活動時間：__年6月5日

三、活動地點：學校

四、活動對象：全體學生五、活動目的：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動背景

20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，並正式將6月5日定爲“世界環境日(WorldEnvironmentDay)”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。

20__年“6·5”世界環境日中國主題：“__”，號召公衆從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，爲建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題爲“綠色經濟，你參加了嗎？中國主題在“綠色消費，你參加了嗎？表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染爲特徵的發展模式，倡導低碳經濟，有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對於減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公衆環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，爲低碳減排貢獻力量。

七、活動內容及安排

充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，瞭解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，並開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環保”服務活動，環保優秀作品徵集巡展等。活動結束時以班級爲單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

篇八：開展世界環境日主題宣傳活動

活動目標：

1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步瞭解地球上的各種污染。2。樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。活動內容和形式：1。學一學，說一說通過談話活動讓幼兒瞭解每年的6月5日是世界環境日

2、看一看，想一想

幼兒的活動範圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒瞭解海洋污染、旅遊污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做

環保繪畫和變廢爲寶是開展環保教育最好的形式，我們將爲幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，製作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

我們周圍的環境怎麼樣呢？(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)

6月1日兒童節，那麼6月5日是一個什麼節日？爲什麼世界上要確定這樣一個節日？

2、“世界環境日”的主題。

(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是隻有一個地球——一齊關心、共同分享，20xx年是水——20億人生命之所繫。”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？(可建議幼兒爲環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行爲呢？

怎樣使大家都行動起來保護環境呢？

幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行爲纔可能被杜絕。

(4)有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的慾望。

4、討論如何製作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。

活動二

開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行爲。

一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長髮出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽菸、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，並在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後，將小朋友的環保建議告訴家長，並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，並互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區裏的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家裏帶來的花草，每天負責照看和澆水。

六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，爲孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

篇九：開展世界環境日主題宣傳活動

六月五號世界環境日近在眼前。轉發兩份文檔，前一份是簡版，面向公衆散發的宣傳單內容；後一份是完整的活動方案。宣傳單印製了200份，昨天上午和飛飛一起把活動展板最後的準備工作一一落實了，下午約到志願者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發宣傳單。爲了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉，每一份發出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動，然後把內容對他（她）做一個簡單介紹，最後囑咐對方儘量把傳單轉給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持，這個工作直到晚上8點多才結束。

自從籌備六五活動以來，每一天都在緊張中度過，看着活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公衆活動地，經常看到舉辦各種活動，我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環境的變遷，醒悟到自己是可以爲此做一些事情、做一點改變的。

六月五號“世界環境日”邀您參加公益活動

時間：6月5日上午8：30-11：00

地點：鄭州市綠城廣場

主辦單位：鄭州市環保局，自然之友河南小組

活動內容：“我愛我家”——餘物交換+公益捐贈活動

1、您將家中閒置物品帶到活動現場與他人的餘物進行交換，以使物盡其用，減少購買，實現低碳環保。

2、沒有實現交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回；（2）將物品捐贈給自然之友河南小組。

自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊，妥善保管。等物品積累一定量後擇期在公衆場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作爲您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”羣對公衆發佈，接受監督。

3、舊書捐贈，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節省了家居空間和整理時間。

4、舊衣物捐贈：舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過於時尚的衣物。衣物集中後捐贈給貧困地區或人羣。

注：現場拒絕商品買賣。（餘物在雙方自願情況下可以貨幣形式實現交換，僅限於一件）。

綠城廣場夜景

20xx年“六。五”世界環境日公衆活動邀您參加

主辦單位：鄭州市環保局，自然之友河南小組。

時間：20xx年6月5日上午8：30-11：00

地點：鄭州市綠城廣場（中原路與嵩山路交匯處）

活動宗旨：倡行節約，反對鋪張浪費。迴歸“勤儉持家，物盡其用”的優良傳統。追隨簡約生活、快樂身心的時尚脈搏。以公益之心利己利人，達己達人。

活動目標：餘物交換，餘物捐贈；贈人玫瑰，手有餘香。

讓物與人各安其份，各得其所。

我們的口號：不做物質的奴隸，要做自己的主人。

活動內容如下：

一、餘物交換：請您將家中閒置物品在活動中和他人的餘物進行交換，以使物盡其用，減少購買和浪費，實現低碳生活。

現場沒有實現交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回。（2）將物品捐贈給自然之友河南小組。

二、餘物捐贈：包括如下內容：

1、將沒有實現交換的閒置物品做公益捐贈。

河南小組將現場爲您的捐贈物品登記造冊，接收物品並妥善保管。待物品累集一定數量後擇日在公衆場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項作爲您個人的公益捐贈記錄進自然之友河南小組榮譽捐贈賬戶，並在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”羣等網絡平臺上公示。接受公衆監督。捐贈資料將進入小組財務記錄永久保存。我們誠摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長，支持民間環境保護事業的發展。

2、舊書捐贈：有閱讀習慣的書友都知道，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節省了家居空間和整理時間。

所捐圖書上您可署名或寫上勵志名言，所捐圖書擇期捐贈給貧困地區的學校或鄉村、街道、社區等面向低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關捐贈信息將在小組各網絡平臺上展示給公衆。

3、舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的`衣物均可。暫時不收過於時尚的衣物。衣物集中後捐贈給貧困地區或人羣。

4、接受企事業單位的庫存物、積壓物、有再利用價值的舊物。現場登記捐贈信息，活動結束後跟蹤信息，實現實物接收。所得物品除用於小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動，方法同上。所得款項作爲捐物單位的捐贈信息記錄，資料予以廣泛公示和長期保存。

注：現場拒絕商品買賣。（餘物在雙方自願情況下可以貨幣形式實現交換，僅限於一件）。

三、實物展示

1、PM2。5宣傳圖片配立體綠化小型實物

2、環保摺疊碗筷

3、“降低PM2。5今天不開車”的幽默文化衫

4、垃圾分類實物示範

四、現場活動

1、“垃圾旅行記”大型圖片展。

2、現場測PM2。5活動，測試碧沙崗公園內部、附近以及綠城廣場的PM2。5的分佈情況，車內抽菸等特殊場合的PM2。5濃度，講解相關知識。

3、環保騎行，組織50人左右的騎行隊伍，身穿“降低PM2。5今天不開車”文化衫，現場儀式結束後，在鄭州街區沿預定線路騎行，沿途歡迎市民加入，最後回到綠城廣場。

篇十：開展世界環境日主題宣傳活動

活動時間：

20xx年6月7日9：00——11：30

活動主題：

藍天跳蚤市場

活動地點：

奧林清華社區(奧林清華西區)，鱸鄉南路1417號

活動目的：

引導公衆減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩餘物品的二次價值

活動內容：

1、佈置展板、宣傳冊發放

佈置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的'宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的製作

由協會人員準備環保袋製作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

活動場所佈置：

1、活動展示區：東風

2、現場製作及答問區：梅、大魔兔

3、環保產品展示區：子亞

4、宣傳材料發放區：彪哥

5、跳蚤市場區：悅來悅好

志願者自發自覺的將家裏的過剩物品帶於活動現場進行物物交換，或者交易。

注：

1、志願者們各就各位，維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與羣衆起爭執

3、如需搭車請於6月7日上午8：30至公益園集合

4、帶上家裏的剩餘物品來協會進行交換