學校開展世界環境日主題活動（精選5篇）作文

篇一：學校開展世界環境日主題活動

一、活動宗旨

環保部確定20xx年環境日主題爲“改善環境質量推動綠色發展”，旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。爲做好20xx年“六五”世界環境日宣傳紀念活動，在xx區中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平，推進學校生態文明建設。

二、活動主題

改善環境質量推動綠色發展

三、活動時間

xx月xx日-xx月xx日

四、活動內容：

活動一：圍繞“微生態·常對話，小空間·大循環”主題，開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動（各校特色活動）；

活動二：積極參加各級各類相關環保活動

1、“環球自然日”中小學自然科學知識挑戰活動

2、xx市少兒生態意識教育示範課進校園培訓

3、xx市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽

4、20xx莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動

5、xx市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動

6、xx市中小學生“殼牌美境行動”

7、“更綠xx、美麗校園”校園電子垃圾規範回收

活動三：區級環保活動

1、xx區“六五”世界環境日主題宣傳活動

（具體學校和安排另行通知）

2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動

3、20xx年“中國中學杯”青少年環保創意賽

4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

5、20xx年“天平·位育初中杯”環保攝影比賽

6、20xx年“匯學杯”環保系列競賽

五、活動要求：

1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；

2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。

3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內容中選擇1-2個專題進行主題活動。

4、活動要從校園向社區拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。

5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道。

活動結束及時遞交《20xx年xx區學校“六五”世界環境日宣傳活動反饋表》

篇二：學校開展世界環境日主題活動

爲隆重紀念第xx個世界環境日，踐行“改善環境質量，推動綠色發展”的活動主題，推進生態文明建設，提高全民環保意識，根據《xx市人民政府辦公室〈關於開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》（仁府辦發電〔20XX〕38號）精神，結合教育局工作要求，現將第xx個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下：

一、活動主題和內容

爲充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會着力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20XX年環境日主題爲“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治爲主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

20XX年xx月xx日至xx日。

三、活動形式

1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，製作專題宣傳欄一期。

2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會；在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4、倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2、各校活動結束後，要認真總結，將總結材料和圖片資料於6月7日前報袁副校長處。

篇三：學校開展世界環境日主題活動

孩子們，家長們，今年世界環境日恰逢週末，學校要求有餘力、有條件的家長和孩子一起，小手拉大手，完成“綠色實踐作業”

1、和孩子一起，在小區或公園等地做一次公益撿垃圾活動。（一定注意安全，拍下照片，把照片貼在A3紙上，寫上簡短的說明。)

2、和孩子一起，學習垃圾分類的知識，製作手抄報、簡報。

3、瞭解、蒐集節約用水、節約用電、節約用紙的知識的意義和方法，製作手抄報、簡報或繪畫作品。

4、調查白色污染的危害，蒐集減少白色污染的方法，製作手抄報、簡報或繪畫作品。

以上四項，任選其中一項參與，週一把作品交給老師。

以上活動，希望同學們積極參與，希望家長支持配合，共同培養孩子的文明素養，樹立孩子的社會責任感！

篇四：學校開展世界環境日主題活動

二、活動目標：

1、讓學生掌握世界環境日，聯合國環境規劃署主題：“綠色經濟：你參與了嗎？”。

2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，並落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

三、具體活動：

1、開展一次國旗下環保講話活動；

2、舉辦一次環保教育黑板報；

3、三至六年級開展以環保爲主題的徵文活動；

4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語；

6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

篇五：學校開展世界環境日主題活動

今年6月5日，是第x個“世界環境日”，聯合國環境發展署確定今年活動主題爲“xxx”，我國環境保護部確定今年世界環境日的主題爲“綠色消費，你行動了嗎？”。爲配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的`氛圍。

二、活動主題

xxx

三、活動時間

20xx年x月

四、活動內容

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎？”爲內容的主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作