2022世界環境日主題班會活動方案(精選10篇)作文
篇一:2022世界環境日主題班會活動方案
一、活動目的:
1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食後、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題爲“共建清潔美麗世界”)
2、強調綠色消費的理念,喚起社會公衆轉變消費觀念和行爲,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。
二、活動時間:
三、參加對象:
全校師生
四、活動內容
1、成立領導小組:
組長:
副組長:
組員:10位中隊輔導員
2、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級徵集“我的綠色消費”金點子,向五年級徵集向“恐龍來到大麥島”環保徵文,六年級徵集“變廢爲寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、佈置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。
2、選擇優秀環保徵文,報街道環保辦參加評比。
篇二:2022世界環境日主題班會活動方案
環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定爲“共建清潔美麗世界”省委宣傳部確定宣傳月活動主題爲XXXXXX。爲了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞着這些主題,結合綠色教育,以”環境文化和綠色文明”爲重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。學校每年能訂閱環境教育報刊,例如《珠江環境報》、《環境》爲開展活動提供政策導向,吸收信息。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,並開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。校”小靈通”廣播站、國旗下講話能結合中心工作滲透環境教育內容。激發學生關注生存環境,提高生活質量。
二、抓實課堂教育,提高環保認識。
學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統學習《新課標》及每冊教材的編寫說明,挖掘環境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環境教育,力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、彙報課、評優展示課中加插環境教育研討課,並通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學)、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。晨週會能抓好學生的思想教育,學習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境佈置,並組織檢查,提出整改措施。
三、重視課外實踐,規範環保行爲。
課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合”6o5”世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容,我們建立了”護苗小衛士””草地維護組””天氣預報組”等興趣小組以及勞動實踐基地、”百草園”基地、少先隊種養殖基地等,並配有專門輔導老師,每週三爲興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包乾區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包乾責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。爲增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、”美化家園,從我做起”繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。
篇三:2022世界環境日主題班會活動方案
一、活動主題:
綠色消費,我在行動。
二、活動目的:
1、瞭解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每週不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”糉子。
(4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,儘量選擇竹製筷子,不選擇木質。
(5)節能:選擇節能家電。
(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。
三、活動時間:
6月3日——6月7日
四、活動對象:六年級全體學生。
五、活動內容:
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化爲廣大師生的自覺行爲。
篇四:2022世界環境日主題班會活動方案
活動目標
1、認識到丟棄紙盒破壞環境,增強環保意識。
2、激發動手製作手工帶來的樂趣。
3、感受紙盒的用途。
重點難點
認識到丟棄紙盒破壞環境,增強環保意識,豐富詞彙“大、小、長、短”。
活動準備
香皂盒、牙膏盒,餅乾盒、巧克力盒、牛奶盒等,每組一份用塑料袋裝好。
活動過程
一、自由玩紙盒,交流感受。
請幼兒自由拿取塑料袋裏的各種紙盒,摸一摸,看一看,說一說。
討論:你剛纔你摸到、看到的紙盒是怎樣的?
二、比一比。
拿出全部紙盒出來,讓幼兒再來摸一摸,比一比有什麼不一樣,豐富詞彙“大、小、長、短”。
1、每次拿出兩個不同的紙盒進行比較大小、長短。
2、各小組成員輪流說一說。
三、觀察紙盒,瞭解紙盒的用途。
1、出示紙機器人、紙筆筒、紙房子、紙火車等手工藝品,告訴幼兒紙盒可以做成許許多多的物品。
2、我們的生活離不開紙盒,啓發幼兒說一說生活中哪些物品是由紙盒做成的?紙盒可以做什麼?教育幼兒不要亂丟棄紙盒,充分利用,變廢爲寶,增強環保意識。
篇五:2022世界環境日主題班會活動方案
__社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。
一、活動主題:
20__年6月5號,以“x”爲口號的世界環境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20__年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“x”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,瞭解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:
20__年5月——6月
四、組織單位:
__社區__社區助理楊家山社區助理
五、活動對象:
__社區全體成員以及所有志願者
六、活動內容:
__社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志願者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志願者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友瞭解環境問題的嚴峻性。
2、理論來於實踐,所以,在理論結束之後,要讓小朋友和志願者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們爲環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情
3、然後由志願者帶領小朋友們遊園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最後和小朋友們一起遊戲,結束今天的環境保護活動。
篇六:2022世界環境日主題班會活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以”循環利用,變廢爲寶”爲主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王豔榮負責。
三。活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
篇七:2022世界環境日主題班會活動方案
一、活動目的:
1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、強調綠色消費的理念,喚起社會公衆轉變消費觀念和行爲,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。
二、活動時間:
6月5日至6月22日
三、參加對象:
全校師生
四、活動內容
1、成立領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級徵集“我的綠色消費”金點子,向五年級徵集向“恐龍來到大麥島”環保徵文,六年級徵集“變廢爲寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、佈置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。
2、選擇優秀環保徵文,報街道環保辦參加評比。
篇八:2022世界環境日主題班會活動方案
活動目的:
地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的願望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。
活動主題:
“我愛藍色海洋”
活動時間:
20xx年5月14日下午2:30——3:15分
活動地點:
各中隊教室
活動形式:
中隊活動
活動內容:
1、各中隊以“我愛藍色海洋”爲主題,開展“我愛藍色海洋”活動啓動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)
3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)
4、每中隊以“我愛藍色海洋”爲主題出一期牆壁,要求於5月22日前完成。(各級的牆壁也以同樣的主題出一期牆壁)
篇九:2022世界環境日主題班會活動方案
一、指導思想
以《xx縣20XX年環境宣傳工作要點》爲指針,圍繞“綠色經濟:你參與了嗎?”爲主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規範學生的環保行爲,內化學生的環保素質。
20XX年6月5日是世界環境日,今年世界環境日的主題爲“綠色經濟:你參與了嗎?”。爲讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動目標
1、讓學生掌握世界環境日,聯合國環境規劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”
2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,並落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。
三、具體活動
1、開展一次國旗下環保講話活動;
2、舉辦一次環保教育黑板報;
3、三至六年級開展以環保爲主題的徵文活動;
4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;
6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環境整治活動。
篇十:2022世界環境日主題班會活動方案
一、活動主題:
同在一片藍天,同享一方淨土
二、活動時間:
20xx年6月3日——6月7日
三、活動對象:
XXX技術學院全體學生
四、活動事先準備及進行流程
(一)準備
1、製作世界環境日日宣傳海報,
2、製作宣傳條幅,標語可爲今年世界環境日主題,並印製宣傳單——簡單生活倡議書
(二)世界環境日宣傳活動
6月5日中午,活動參與人員佈置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,併發放簡單生活倡議書宣傳單
(三)簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓嚮往着有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿着清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。
4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開着水龍頭,讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱裏放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。
9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
10、採用簡單的出行方式,能走路去儘量不騎車,能騎車去儘量不坐汽車,能作公交車去儘量不坐私家車,節省能源。
11、自帶杯子,餐具,儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、節約紙張,儘量兩面使用。
13、注意物質的循環使用,少製造垃圾。
14、在家時自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛鍊。
17、多看書、看好書,讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
五、活動目的
1、瞭解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
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