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我的新同學作文600字初一(精選10篇)

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篇一:我的新同學作文600字初一

我的新同學作文600字初一(精選10篇)

在七二班這個大家庭中,我認識了許許多形形色色的人。比如“電搖小子”劉嘉航和XX,“傑哥”陳思宇,心直口快的xx。在這所有人中,我印象最深的人便是xx。

xx的臉有點呈方形,黑黑的,瘦瘦的。厚厚的嘴脣,白白的牙齒,美中不足的是,有一顆牙斜斜的。烏黑的頭髮下閃爍着睿智的眼神,眼睛小小的,彎彎的,眉毛也是如此,笑起來眯得像豆芽一般。

他雖然上課的時候喜歡插嘴,常惹得老師不高興,但他心地並不壞,相反他很善良。

那是一個明媚的早上,他看見花盆裏有一顆小種子露在外面。他不顧髒,用手指在花盆裏挖出一個小坑並且小心翼翼地將種子放進小坑中,又小心翼翼地蓋上泥土。他又拿起了水壺,任勞任怨地給小種子澆水。那一刻,xx彷彿不是xx,而是一位善良的母親對自己的孩子無與倫比的關愛。小種子也不負“母親”的期望,沒過幾天就發芽了,而且越長越大,越長越好。

有時候他也是有點小懶的。照顧小種子的時候也僅給它澆過一次水,其餘的無一不是“電搖小子”劉嘉航在日一復一日地認真澆水,否則不可能有如今的喜人長勢,能存活至今都成問題。

他有時呆萌呆萌的。有一次,花盆裏有一棵小苗的種子露在外面,他伸手便去摸,還明知故問:“這是種子嗎?能拔嗎?”讓我們哭笑不得。

他也是勇敢的。自從班級成立了合作學習小組,老師告訴我們排名靠前的小組便能獲得獎勵。於是每逢上課,你便能看到一個人瘋狂地舉手,即使他不會,也要舉。例如在一次音樂課上,老師想請人上臺唱歌,卻沒人敢舉手。當老師說能加分時,xx的眼睛一亮,義無反顧地舉起了手。於是他便上臺唱起歌,他勇敢地朗誦起了歌,引得全班哈哈大笑,但他不氣餒。

這就是xx,多面的、立體的xx。

篇二:我的新同學作文600字初一

到了人生最重要的中學時期,你一定認識了不少新同學吧!我也認識了一些新同學,但在我看來,有一位十分的特別,她的名字叫XX。

XX那白皙的皮膚令人好生羨慕,個子不高,戴着一副銀絲邊眼鏡,她有着高挺的鼻樑,小巧的嘴巴,還有着肉肉的尖下巴,關鍵是她沒有一點青春美麗痘,這就是她的特別之處。她說起話來十分有趣,就像一顆開心果一樣,可鹽可甜的。她的愛好也十分特別,她喜歡看小說,她的夢想是看遍世界上所有小說。

XX成績很好。在第一次的數學練習中她就獲得滿分,平時的數學作業,她也基本上全對。當然英語練習中我們班滿分的也有她。但她從不驕傲,當你誇她時,她總會溫柔細語地說:“這沒有什麼,只要你去努力,成績也會比我好的。”說完她總會露出那雪白的牙齒,送你一個甜美的笑容。

XX也是一個善解人意且大度的人。記得在一次同學們最喜歡的體育課上,體育老師在最後十幾分鍾讓我們自由活動打籃球。男生們,你不讓我,我不讓你,一窩蜂全把籃框圍得死死的。等男生們拿完了籃球,女生們也去拿,XX還幫我拿了個,小心翼翼地抱給了我。本以爲體育課會十分順利,可現實與想象總是不一樣的。當我投籃時,籃球十分調皮地與XX發生了碰撞。天呀!XX白色的牛仔外套上多了幾分灰色,看起來十分刺眼。我跑了過去,對XX說:“對不起!對不起!我不是故意的,你有沒有事啊?”XX卻說:“沒關係!衣服反正要洗,髒了就髒了吧!”她撿起了球,遞給了我。接着又說道:“我剛纔看你在投籃,要不咱們比比,看誰厲害!”“好呀!”我爽快地回答。美好的體育課,在我們的歡聲笑語中,結束了!

這就是我的新同學,一個很特別的女孩。

篇三:我的新同學作文600字初一

要說從開學到現在,讓我印象深刻的同學,那肯定得是我們第四小組的組長——XXX同學了。作爲組長,她真的是把“盡職盡責”這個詞表現得淋漓盡致,讓我和其他兩位組員佩服得五體投地。

XXX同學外表看起來,就極具領導者風範。她戴着一副黑框眼鏡,月牙般的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,不笑時給人以嚴肅、冷峻的感覺,笑起來時又讓人覺得如沐春風,實在是非常具有親和力。

她是一個非常有責任心的人。在午飯和晚飯時,總是耐心等我們吃好之後,檢查桌椅最後才放心離去。有一次,因爲我吃飯比較慢,食堂的人漸漸越來越少,看着盤中剩下的許多米飯,我不禁暗暗着急。不管三七二十一,就大口大口地往嘴裏塞。XXX同學見狀連忙勸我:“彆着急,我在這兒慢慢等你。”等我吃完之後,她又仔細檢查了一遍桌上的衛生與椅子的擺放,確保我們小組不會被扣分,最後才放心地離去。

她也是一個很容易害羞的人。在面試《駱駝祥子》的角色時,她坐在我旁邊,低聲對我說:“天哪,我不想這麼多人看着我演,最好只留個導演在這兒。”我點點頭,表示贊同,隨即說了幾句安慰的話。

時間一分一秒地流逝。她忐忑地問我:“到幾號了?”我還沒回答,導演就喊:“下一個,XXX!”XXX同學急忙走上前,完成了一出惟妙惟肖的表演。結束後,她如離弦之箭般回到座位,挽緊我的胳膊,把頭埋到我的肩上,整隻耳朵紅得像熟透的蘋果,遲遲不肯擡頭。

這就是我們的組長,一個讓我印象最深刻的好同學,一個擁有諸多優點,人見人愛,花見花開的同學——XXX。

篇四:我的新同學作文600字初一

今年我步入了初中,很榮幸能在華師實驗七年級二班學習。初到新班級,放眼望去,滿眼都是新事物,同學也大都不認識,我的心一下子緊了起來——大家還會不會像小學同學一樣好相處呢?這時,一位同學活躍的言行,引起了我的注意——他就是XX。

XX是和我一個宿舍的,很快我們就玩在了一起。他個子不高,很多同學都開玩笑問過他多高,每次遇到這種問題,他總是顧左右而言他,就是不肯回答。他的頭髮很短,並且“根根分明”地豎立在頭上,讓我不禁想到了魯迅先生。這像鋼針一樣豎立的頭髮,總是讓我有摸的衝動,那手感真的有點扎手。

XX是我們班有名的“優雅人士”,這外號怎麼來的呢?開學時班主任講解了“陽光,優雅,堅持,進取”四個詞,其中“優雅”一詞被XX喜歡上了,從此成了他的口頭禪,總是到處宣揚,以至於我們和老師,甚至主任和校長都像被他帶了節奏,喜歡上了這個詞。他對“優雅”的追求簡直到了極端的地步。比如我們班有一些人動作有點大,或者有一些不文明舉動的時候,他就會跳出來說:“優雅一點!”當有同學演講完畢時,他也誇讚一句:“優雅”。我們班的班名“優雅班”就是這麼來的,他的“優雅”也烙印在了我們心裏。

不過XX也有一個小小的缺點,課堂上過於“活躍”。他在課堂上不時會搞一些“地下工作”。就像之前老師讓我們做題,他很快寫完了,就把頭埋下去和別的同學說話。老師發現後提醒了他一下,可他卻裝作無辜地問:“老師,幹嘛?”成功“激怒”了老師……

XX就是這樣一個小身材大能量,優雅且有小缺點的男生,每天都帶給我們不同的驚喜!我喜歡他。

篇五:我的新同學作文600字初一

涼爽的秋風拂過大地,樹上的葉子漸漸變黃,炎熱的暑氣緩緩退去,這都表明——秋天來了,新的學期到了。在全新的初中生活裏,我會遇到許多好朋友,對此我十分期待,而我認識的第一位新朋友就是——XX。

外貌大概就是留給陌生人的第一印象吧。XX同學個子不是很高,頭髮短短的,皮膚有點兒黑,也許是因爲他喜愛打籃球的緣故吧。他特別擅長籃球,在體育課總是大放光彩,平常也不時做出一些投籃的動作,不但如此,他還經常看NBA。總之,他就是一個活脫脫的籃球迷。

在一節體育課上,我們兩隊在進行比賽,眼看XX所在的那一隊就要輸了。關鍵時刻,XX一下子把球奪過去,穿梭在隊員之間,趁我們不注意,一下子衝出了防線,快速帶球衝向對方籃球架,一個三步上籃,球如同長了眼一般,一頭扎進籃筐。他們隊終於力挽狂瀾,贏了!我們隊也輸得心服口服。

XX同學在體育方面十分出色,在勞動方面也不遜色。每次大掃除時,他總是十分積極,賣力地擦着桌子、窗戶和牆壁。下課,他總會提着水壺給花花草草和菜苗兒澆水,是我們班的“護花使者”。

XX最難能可貴的品質是犯錯不逃避責任,勇於擔當。那天,我們在門口排隊,我站在他的後面。突然,他的手不知怎麼地猛地向後一揮(估計在做投籃動作),說來也巧,剛好不偏不倚打在我的臉上,只聽“啪”的一聲,我的眼鏡飛了出去。XX以迅雷不及掩耳之勢立刻將它接住,幫我戴上,不斷問我礙不礙事,要不要報告老師,還不斷地說着“對不起,對不起……”,讓我十分感動。

這就是我的新朋友,XX。

篇六:我的新同學作文600字初一

錦鱗游泳,是水的一路陪伴;鷗鳥飛翔,是天的一路追隨;而我,因爲有你,一路旖旎。

——題記

在全新的初中生活中,最新奇的莫過於宿舍了,你還記得那個中午和那副耳塞嗎?

由於前天晚上我睡得遲,到了第二天中午便哈欠連天。好不容易捱到了午休時間,趕快回到宿舍,戴上耳塞,進入了夢鄉。

不知幾時,便聽見宿管阿姨大聲地說:“起牀啦,起牀啦!”我不情願地被叫下了牀。你見到我醒了,第一句話不是“快點,快點”,而是“你可總算醒了。”一路上,你還在訴說着今天的苦楚:“你可不知道,叫你有多麻煩。當時我和田園都醒了,都在死命叫你,那聲音就差整幢宿舍樓都能聽見。”

我正想反駁是因爲昨夜睡得有些晚了,可剛剛張嘴,還沒容我發聲,你就打斷了我:“盧藝誠就是這麼被我們倆叫起牀的,我們仨一起喊,就是叫不醒你,你還在睡夢之中揮了揮手,翻個身便沒了下文。要不是阿姨放了一首紅歌,你今天是起不來的。看來,我們以後叫你就得唱意氣風發的紅歌了!”隨後,你的音調又柔和了下來:“下次你得早點睡。記住,如果不早睡,叫你就太困難了!”聽到這句話,我才發覺,有你在我身邊,竟一路旖旎。

那個週二,由於我的作業尚未寫完,而你來到我身邊,要求我陪你去衛生間。我頭也沒擡跟你說:“別叫我去,我作業還沒寫完,學生會的彙總單也沒全呢!”你默默地走開了,我卻沒在意。約摸二十分鐘後,你幫我找來了剩餘的三張單子。我覺得奇怪,你卻說不用我去找了,已經全了,然後,輕輕一轉身,埋首在那堆作業裏。你走過的地方,花兒都開了吧?

記得你每一次笑,每次奔跑,還有每次關懷。我生命的小路,因爲有你——XXX,一路旖旎。

篇七:我的新同學作文600字初一

初中生活的到來,給日子換上了一層新的面貌:嶄新的校園,熱情的同學。一切都是未知的,卻又是令人期待着的。那麼,我又遇到了什麼樣的新同學呢?請聽我娓娓道來吧。

亮瑩瑩的皮膚,透得泛一層粉紅。棕黃的頭髮,襯着灰色鏡框下一雙明亮的大眼睛。嘴角總掛着一絲不易察覺的、微微的笑。說話時總是慢條斯理,不緊不慢。與她待在一起,那可真是舒舒坦坦,就算是聒噪的夏日,也能讓人立馬安靜下來。就是這般似清風淡雅,如綠水清澈,她就是我的新同學——XX。

她總是勤奮着。第一次英語課下,大家還沒有完全切換成初中狀態,便互相愉悅地訴說着一切新事物。而我卻隱隱發現,XX同學正奮筆疾書寫着什麼,我好奇地湊過去看看,原來,XX同學正在整理筆記!我以前沒有這樣的好習慣,所以我便偷偷記下,晚上回家要買筆記本,這樣,點滴的時間就會變得充裕起來。記課堂筆記、看書時記下好詞好句、有時間再寫寫課外資料……這些全是我跟着XX學到的好習慣。“一份耕耘一份收穫”,XX總能給出數學題目的最優解,作業也常被老師表揚,周測也完成得很好。我也常感幸運,開學時能坐在她的旁邊,獲得一種理想的學習氛圍。

她還是個樂於助人的人。我們的相遇,就是從一次問題目開始的。那次,我正坐在椅子上愁眉苦臉地對着一道數學題發愣,總是沒什麼思路,只好找人幫幫忙了。或許是命運的契機,我的前面、右面、後面都是男生,都還沒認識,也怕太唐突,所以便問了左面的XX同學。我小心翼翼地點了點她的肩,她立刻就回應了,輕聲細語,爲我細細解答。熟識後,我們常互相解答疑惑,要是實在被難住了,就一起研究。他人來問題目時,她也總是細心回答,從不嫌麻煩。

這就是我的新同學——XX,聽了我的講述,你一定也想認識認識她吧。畢竟,這麼優秀的人,能與之成爲朋友,何樂而不爲呢?

篇八:我的新同學作文600字初一

在新的學校,新的班級,我認識了很多人,而令我印象最深的非XX莫屬了。

他身高一米五九,眼睛小小的,笑起來似乎就不見了。他的臉圓滾滾的,讓人看見就想捏兩下。

他十分的幽默。有一次,在體育課上,老師讓一些同學去拿籃球,剩餘的人就待在籃球場上,其中就包括XX。我本來和幾位同學一起玩摸籃網,摸着摸着,旁邊的XX心裏直癢癢。大喊道:“讓我來,給你們好好表演一下,注意看好了!”XX助跑了,XX伸手了,XX起跳了,XX什麼也沒摸着。我們一羣人捧腹大笑,而他卻撓了撓頭,也跟着我們笑了起來。他可能天生具有喜劇演員的天賦吧!

還有一次,他受老師的囑咐,去幫我們教室外種植箱裏的小黃瓜、水瓜和小番茄澆水。大概澆了十來分鐘,他終於回來了。老師見他如此聽話,便叫XX去隔壁班把老師以前種的小黃瓜摘下來。他一聽是黃瓜,眼睛都亮了,連忙說道:“好的好的,我這就去!”他躡手躡腳地走到一班去了,他的模樣真是盡得“小偷”神韻啊!

他剛到一班後門前,便覺得有點害怕,生怕一班所有人的目光齊刷刷地看向他。他便趕忙跑回來問:“有人跟我一起去啊?”他的好朋友劉嘉航義不容辭地說:“我來幫你!”真是彰顯兄弟之情啊!他們十分緩慢地走到一班,在衆人緊張之下,劉嘉航成功地將那個來之不易的小黃瓜摘到了手,欣喜地跑回教室向大家炫耀了起來。XX把小黃瓜切成很多小份,空氣裏都散發出一股清香。大家集體去搶黃瓜去了,搶到最後,XX才反應過來,自己一個還沒吃呢!他長嘆一口氣,捂着臉,遲遲沒有說話。大家都笑了起來,因爲大家都知道他正在逗我們開心呢!

這就是我的新同學——XX。他是不是天生具有幽默細胞呢?

篇九:我的新同學作文600字初一

晨光初現,鳥兒鳴唱,我懷着對初中生活的憧憬與期待,踏進了新的班級。

先印入眼簾的是陽光照射下的操場,激情四溢。走進旁邊的教學樓,班級裏的同學有的與同桌熱情聊天,有的翻看新書,有的在瞭解新朋友……

我的“新”朋友XXX。她的臉小巧而精緻,溫柔的臉龐總讓人感到平易近人。眼睛細細的,亮亮的,透出一股歡樂。鼻子嘴巴小小的,與小學時相比,俊黑的臉變成了略微紅潤的臉蛋。她在女生隊伍中算是高大個的存在,整隊時總像高挑的體育老師。她大笑時眼睛總眯起來,令人也想毫無擔憂地放聲大笑。

她不僅僅看上去平易近人,而且宿舍裏的她也是那麼樂於助人。

夕陽抹去最後一點兒光輝,天空暗下來了,我們拖着疲憊的身子回了宿舍。還有十幾分鍾就要熄燈時,我向她問了一道題,她似乎察覺到我的煩惱——作業還沒完成。她輕輕地,把椅子挪到我桌旁,用那不易察覺的、關切的目光,掃過一行行題目,在腦中思考,又輕輕戳了戳我的肩膀:“這是0或負數……”她一字一字地講解,如同對待自己的作業般細心。我默默聽着,心想:如果她遇到困難,我也會好好幫助地。

我的“新”同學,惹人喜愛的不只是平日裏那平易近人的外表與樂於助人的內心,還有她幽默的口才。晨起跑操時,由於體力的勞累,心情總是怏怏不樂,可她一點兒不受跑操的影響,反倒跟我們打起趣兒來:“你知道嗎?昨天……”不一會兒,大家都被逗得不亦樂乎,鬱悶的氣氛瞬間被打破,她真是大家的“小開心果”。

我懷着對小學生活的留戀與回憶,踏進了初中的新集體——七(2)班,希望與“新”同學的相處中遇見新的自己,新的生活。

篇十:我的新同學作文600字初一

時光荏苒,白駒過隙。六年小學時光匆匆逝去,我們迎來了全新的初中生活。當初升的太陽紅着臉將金色的光輝灑向大地,送入書聲琅琅的班級時,全新的一天又開始了。今天我又認識了哪位新同學呢?沒錯,她就是——XXX。

她個子高高的,站着的時候像一棵挺拔的雪松。棕黑色長髮隨意地紮起,上面時常彆着一隻小發卡,好像一隻正在歇息的蝴蝶。瘦削的臉上嵌着一雙猶如黑色珍珠般的眼睛,透過這雙眼,似乎能看到一汪平靜河水,只有在風兒吹過時,纔會泛起陣陣漣漪。

當秋風穿過窗戶,調皮地將花盆打翻,在窗戶臺上留下自己曾來過的痕跡——一堆褐色的泥土。這該怎麼辦呢?因爲是在上課時間,只能放任它在那裏靜默着。”叮鈴鈴”下課了,這下總該有人去清理了吧?可是大家一時間都沒有想起來,自己做自己的事。只有她,拿着抹布去認真地擦着。很快,又有人加入了她的工作,不過一會兒,窗臺便一塵不染,淨得幾乎可以發光,彷彿那一堆泥土從來沒有存在過。可是角落裏竟有一條漏網之魚,一小塊泥土。“她們好像沒有發現我,嘿嘿,太好了。”小泥土如此地想着,恨不得立刻高歌一曲。但還沒高興太久,就被抹布捲走了。原來是細心的XXX在檢查中發現了它,小泥土歪了歪嘴,和其他夥伴團聚到了垃圾袋裏。

當我抱着一摞作業,東倒西歪猶如醉漢般行走時,她立刻向我伸出了援助之手,幫我拿了一半,然後在我錯愕的眼神中問道:“搬到哪裏?一起去吧。”得到我的答案後,便立刻走出教室,直奔三樓。

她是我的新同學,一個長相文靜、工作細心又樂於助人的女孩。

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