曬曬我們班的牛人600字初一（精選10篇）作文

篇一：曬曬我們班的牛人600字初一

我們班的同學個個非同凡響，牛人更是數不勝數。

比如說牛人之一——我們班最會畫畫的人。每次黑板報、賀卡、手抄報……都少不了她。她不僅畫畫好，學習也好，每次都是班裏前幾名。還擔任我們班的政治課代表，星期一到星期五，她都忙個不停——收作業，在黑板上抄題，督促未完成的同學寫作業……

看，中午休息時，我們都回到宿舍了，可她還在教室裏，當然，還有未完成作業的學生。

那些同學不是不好好寫，就是說話，別以爲她不管，只見她一手拿着本子，說到：“快點寫，不好好寫的，我就記上名字了。”一聽見記名字，他們都立馬好好寫了。

我們班還有一個牛人——“睡神”她之所以有這個稱號呢？我會這樣告訴你們：“我們這位‘睡神’啊！他神就神在他不論在什麼場合，什麼時間，不管是站着還是坐着，他都能夠睡得着！她時常迷迷糊糊的，半睡似醒。

記得有一次數學課，我們這位“睡神”纔剛上課沒幾分鐘就進入了夢鄉，但是剛睡一會兒，就被老師的火眼金睛逮個正着，老師見狀便叫她站着聽課，但是“好景不長”，我們的“睡神”又睡着了，是的，你沒猜錯，她居然站着睡着了。老師看到此番情景，走過去叫醒她，他低着的頭立馬擡了起來，那滑稽的模樣，引得全班鬨堂大笑。老師實在是拿她沒轍了，便沒有再管她。

還記得有一次地理課，我們的“睡神”還是一臺既往地早早開始了她的“睡覺大計”，但是這次，她依舊沒有逃出老師的“魔爪”。老師硬是把她叫醒，然後給她講大道理。講完後，老師打開課本，準備講課，下課鈴不應景的響了，老師只好匆匆講了幾個知識點下課了。

篇二：曬曬我們班的牛人600字初一

睜大雙眼，才明白“牛人”竟在我的身邊！

我們班的“牛人”攀比得上豪傑。我十分羨慕他——季李程。生物是我的弱項，及格都是寥寥無幾。但是他卻不一樣，每到生物課，他都是最活躍的，即使他不聽，也對生物瞭解得明明白白，我只能袖手旁觀。每到生物老師報成績，我都會知道我是不及格，但季李程不一樣，每次都是名列前茅，數一數二，奪得了大家的讚歎。

董傲也是我們班的“牛人”。運動會那天，我們班除了他沒有一個人選擇跳高，他參加了，而且他的彈跳力非常好。運動會那天，我與小夥伴們去看跳高，雖然我們班人很少，但別的班參賽人很多，但董傲絲毫沒有畏懼，每一次都完美地越過杆。雖然他最後拿下了第2名，但也是有理的，強中自有強中手，每到體育課的跑，他也是名列前茅。

馬洋也是牛人。雖然他是副體育委員，但每當我需要他的幫助時，他會攜手和我一起管班級的紀律。上學期最後一天星期二，張老師不在家，馬洋是值日班長，這一天他花了不少功夫，在管理紀律上還得到了張老師的認可，可想他真像一位大管家。

我們班最大的“牛人”就是倪鑫成，我也是非常的瞭解他，因爲我倆小學就認識了。雖然說他比較內向，但他對自己的好朋友卻是十分熱情。他也非常的聰明，有一次考試，他的語文、數學、英語的分數，都是全班第一，可見他的實力雄厚。記得小學，我與他還是合唱隊的，唱歌也很好聽。可以看出，他不僅人聰明，歌也唱得好，這不就是一個“牛人”嗎？

鄭語萌也算是一個小“牛人”。有一次被張老師選擇做紀律委員，雖然他嘴上說不願意，但後來還是好好管理，平時看他大方，無所謂，但關鍵時刻還是非常地負責任，一副嚴肅表情，如領導一般。

我們班的“牛人”可真多啊！

篇三：曬曬我們班的牛人600字初一

世界之大，無奇不有。

今天我就來曬曬我們班的“牛人”吧。

“開心果”——Z。

一提到Z，我的腦海中都是一個永恆的笑臉。還記得有一次Z在操場上撿到了一隻西瓜蟲，也就是鼠婦。

她開心壞了，抱起西瓜蟲那就我哈哈大笑。接着就上體育課了。他跑步的時候一不小心就把西瓜蟲搞丟了。但是，她並沒有傷心，而是再次哈哈一笑結束。

她笑點超低，別人覺得一點兒都不好笑的笑話她聽了就哈哈大笑。

她遇到困難和有趣的事首先就是哈哈一笑。

所以她也被我們稱爲“愛笑牛人”。

“頂嘴大神”——Y。

第二位是我們班上課總愛和老師“頂嘴”的Y。

他特別喜歡在語文和地理課上跟老師“頂嘴”。記得有一次上地理課的時候：老師說非洲落後最主要的原因是因爲人口多，可是他卻說不是還有一個嗎？老師說是最主要的。他感到非常尷尬，於是用書打了一下自己的頭。臉一紅，趕緊坐正。

這一舉動使我們哈哈大笑。他和老師“頂嘴”事還特別多，就不一一細說了。關鍵是老師拿他也沒有辦法。

所以他被我們親切地稱爲“愛頂嘴的牛人”。

睡神——C。

第三位是我們班的“睡神”C。

他不管上什麼課總愛小學一會兒。因爲他每天早上比開門的同學來得還早。一般在6點左右就來學校了。別問我怎麼知道的，因爲我現在來學校比他還早。

因此，他被我們稱爲“愛睡的牛人”。

乒乓球超人們——S、Y、H、W、H、L。

他們一下課就奔向乒乓球場，每次都到快上課的時候纔回班，每次頭像都冒着一大串一大串的汗珠。

這就是我們班的“牛人”。對了，你們班有哪些“牛人”呢？

篇四：曬曬我們班的牛人600字初一

鄭苗苗

在我們班裏，有一個和我形影不離的人，她總是扎着高高的馬尾辮，長着一張胖胖的小臉，一雙大眼睛也很可愛。她很愛笑，但笑起來一斷一斷的，我經常嘲笑她爲“山東大鵝子”。

她不僅愛笑，又很活潑。在一次英語課上，老師在講怎麼描述一個人的外貌。講完後，就讓一排的同學順着來說。剛開始的時候，同學們都有些緊張，所以說的不是很順暢。同時，在座的同學都是在不同狀態的在聽課。畢竟是下午第一節課，難免是要犯困的。當輪到她的時候，她不知怎麼的就笑了一番，隨後同學們的注意力都集中在她的身上。她接着用英語說：“我有一頭黑色的又長又直的頭髮，我是中等身材。”聽完她的話，老師笑了，說：“你說自己是中等身材，對得起自己身上長的那些肉嗎？”同學們都笑了，她又說：“沒有太胖，只是有一點點胖而已。”整個教室都回蕩着歡樂的笑聲，她把課堂的氣氛都帶動起來了，整節課都伴隨着歡樂的笑聲和愉悅的心情過去了。

她唱歌唱得特別好，我們一起走的時候，她都是邊走邊唱的。可她不僅唱歌好，而且聲音也很大。

記得有一次，班裏跑操要喊口號，可是體委的嗓子啞了，班主任和她確認了眼神之後，就讓她喊口號。到了跑操的地方，統一的口令響起後，大家開始跑步。等到喊口號的地方，她突然一嗓子：“一二三四！”同學們都驚到了，一個女生的聲音這麼大，差點沒反應過來。這時，前後班同學的目光都投到我們班來，準確的說，是來尋找她的。她見我們都不喊，又喊了一聲：“快點喊啊！”大家積極配合，這一次的口號喊得格外大。

她是我的好朋友，一個幽默風趣的“山東大鵝子”，那爽朗的笑聲，會一直迴盪在我的耳畔。你們猜到她是誰了嗎？

篇五：曬曬我們班的牛人600字初一

每一個班級都是一個小江湖，每人都有自己的“武林絕學”。江湖上自然也是人才輩出，牛人不少。

全才何姐

“武林盟主”何婉怡那可是班上數一數二的牛人，不光在班上讓衆生傾倒，在年級榜上也是叱吒風雲。她全面發展，科科都能取得優異的成績。原先我以爲，學霸的體育應當不會很好，可何婉怡卻是短跑健將，不僅如此，她足球、跳繩樣樣精通，好像沒有什麼不會的，學霸這個稱號果然不是浪得虛名，改日我可要向何姐取取經了。

時間小姐

談到學習牛人，“蔡婆婆”可是當之無愧。別以爲“蔡婆婆”就是一個囉嗦拖拉的人，相反，她可是我們班上的“時間小姐”。她上課認真聽講，不放過每一分每一秒，課餘時間，也是爭分奪秒，努力學習，就連走路都在背書。常有人打趣她道：“小心揹着揹着撞到樹，一下全忘啦！”蔡婆婆不以爲然：“時間不能浪費了，你們趕緊回家寫作業吧。”我心裏想着：每個學霸都這麼努力，我們這些“無名小卒”怎麼活！

自嗨狂魔

下面，我可要來倒倒苦水，我的同桌李雨新是個“自嗨狂魔”每天身上的勁多得使不完，只好用在自嗨上。每天都像一隻小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，這可讓我受苦了。上課時，他就像十萬個爲什麼，問題不斷，嘴巴不停，雖說是討論問題，可同學你也要注意下場合吧，小心一不留神遭“雷劈”了。每次遭“雷劈”後還一臉憂怨的說：“哎呀，一不留神隱身術破功了。”我哭笑不得，差點也被“雷”劈了。下課，他也不消停，什麼警報、歌曲串燒更是信口拈來。下次可要好好管束管束他。能對付他的，估計只有膠水502了吧！

我們班的牛人可不只這麼幾個，他們的“武林絕學”可是各有風采，下次再曬曬別人吧！

篇六：曬曬我們班的牛人600字初一

李冠霖

班級，是我們平日學習生活的地方。在這個集體中，有那麼一些夥伴，特點顯著，會給我們留下深刻的印象，他們可謂是身懷絕技。俗話說的真是好：大隱隱於市，小隱隱於野。高手在班級啊。

班長

我們的班長，我只能評價，他是個能人。朗誦演講信手拈來，有才，客觀評價。這位牛人在我們班擔任班長一職。管理方面，也是獨當一面，不過一學期下來，班級被他治理得井井有條。他最耀眼的地方就是前面提到的主持了。他入學後便很積極的參加了校內的活動，報名選擇主持這個位置。活動當天他主持時，抑揚頓挫，口齒清晰。將儒雅之風淋漓盡致地展現出來。在平時生活中，他上課非常積極，經常回答問題，也略有文采。總的來說，還是那句話，“他是個能人。”

英語課代表

我們班的英語課代表，是個老實人。確實是老實，沒什麼心眼。但學習方面可是狠抓不放。總是可以在我們班中整個前幾名吧，他也是我的一個好友。性格很好，樂觀，很好相處。算我一個知己。他令人欽佩的地方，還是學習，他真的很敬業。網課，真的不容易。他卻每天整理作業，並分享到羣中。而且他學習時總有一股頑勁，經常奮鬥到凌晨。學習認真，樂觀，好學生。就此，沒有什麼可評價的了。

體委

體委，是個耿直的人，貌似還有一點憨厚。我們通常叫他“Alan”。這貌是他的口頭禪吧。他的體育沒得說，絕對是上乘，學習倒也沒有拉下。畢竟他是體育委員，他厲害的地方也就是體育了。他身體素質很好，平時晨跑時他便在我們班隊伍旁邊，督促着我們。前後來回奔跑，時刻掌控班級情況。這種能力，厲害。

我們班的牛人，倒也真不少。誰能沒有長處呢？最爲矚目的，也就這幾位了。

篇七：曬曬我們班的牛人600字初一

曬曬我們班的牛人把英語書翻到第九頁，讀2D部分，hello！每天早上，每個英語早讀的日子，她都依然站在講臺上，用響亮的聲音引着大家進入狀態。對，沒錯——張思瑞——一個組織能力很強的女生。

她的牛表現在她站在講臺上有一股殺氣，讓人不禁毛骨悚然，只好乖乖讀書，她有一種說不清的威懾力，讀着英語書鏗鏘有力，儘管時常讀錯單詞。她就算讀錯了也只是捂嘴一笑，隨後立刻變回嚴肅狀態，又開始她的獅吼功組織。你以爲她的牛隻體現在聲音大嗎？那你就大錯特錯了，本學期繼續連任英語課代表的張思瑞又多了兩個負擔，淘氣的二兄弟，記得有一次，本該輪到了胡墨涵來領讀的，可七點二十過去了他還沒來，她也沒多抱怨，拿着英語書火速奔上講臺，他的聲音又開始響遏行雲在校園裏迴盪，當然兩兄弟來了之後也遭受張思瑞惡狠狠的白眼——人之常情嘛。她卻堅持着把早讀完，而且管理得妥妥貼貼井然有序營造了一個良好的環境氛圍。最令人驚歎不已的還是她那獨特的管理方式，都令人折服，記得那次我去學校去的很早，自然免不了全程早讀。大概是7：15左右吧，她就上去了……“還沒有7點20呢！”“對啊，還沒到呢！”……我正拿着書，只聽見她一聲吼，然後我轉過來看她怒目圓睜，嘴脣緊閉，腦袋微斜，一副別人欠了她20塊錢的樣子，立刻將這場火災給澆滅了，他卻有如此大的神力，她從不拍桌子，就是憑藉她的女高音便可威懾四方，引得他人目瞪口呆，她就是她，一個全心全意爲班級做貢獻的張思瑞。

她依舊堅持不懈地領讀，依舊用女高音吼叫着。只願三年初中她還是那個她，一個被我稱作牛人的張思瑞。

篇八：曬曬我們班的牛人600字初一

在第一眼看到她時，我便有種想要打招呼的衝動，而在那第一聲“嗨”之後，我對於她的驚愕的下巴就沒怎麼合上過。

她剪着齊耳的短髮，蓬蓬的卻沒有過多的可愛，因爲這絲毫不影響她身上散發出的清雅氣息，被驚豔的我瞬間覺得，她是個學霸。直覺沒錯，她的成績一直居高不下，其中最牛便是語文。她熱愛語文，課外的語文拓展學習十分廣泛。這是在之後的語文課堂上我所瞭解到的，我們所不知道的文學常識，她幾乎都知道！這不得不讓我們佩服，甚至連老師也對她稱讚連連。我至今還記得那次語文課，我們第一次學初一的文言文，她流暢地翻譯了全文，清澈的嗓音完美結束後，全班響起了熱烈的掌聲，我甚至覺得如此轟動的掌聲都無法抒發我的讚美之情！

記憶猶新的是上學第一天午休時，班裏很安靜，百般聊賴的我被執筆的她吸引了。我小聲地試探着問了句：“你在幹什麼呢？”她靦腆的笑了笑，我便湊過去看。只見白紙上，一位長髮女俠正勾脣一笑，不知道是被她的笑容征服，還是爲謝潤欣同學的畫技所傾倒，我驚掉了下巴，倒吸涼氣，按捺不住自己的激動和無限佩服，問道：“這是你畫的嗎？”話說出口便是滿臉窘迫，她卻微微一笑，“是啊。”我記得，那剎她的目光專心而柔和，紙上的人兒就這麼一個一個從她筆下生出。我不由得用四個字去形容她畫的作品和她畫畫時的神態：神仙畫畫。這個稱號對她來說已經沒有絲毫誇張。

此後她爲班級的很多活動都作出了很大貢獻：愛心義賣的海報，班會比賽的板報……沒有她的參與，就一定沒有如此高的獎項，此外，她更是獲得了校外“藝術百家”比賽的一等獎，全市僅有六位獲得了獎項！她是我們班的驕傲，是我們班的光榮！

篇九：曬曬我們班的牛人600字初一

張佳妮

生活中處處有“牛”人，我們班也不少。如果要算頂“牛”的話，那便是我們班上的搞笑“牛”人，那可謂是無人不知，無人不曉。

他鍋蓋頭，小眼睛，中等身材，一副吊兒郎當的樣子，看起來就夠搞笑了。不光在同學面前，在老師面前也總是嬉皮笑臉的，毫不拘束，被生物老師戲稱爲“當演員的料”。

有一次上課，他和同學講話，老師問他在幹什麼，他立刻秀出他的表演天賦，把身體扭成一團，另一隻手在抽屜裏快速的抽出幾張紙，捂着他的肚子，面目猙獰，鼻子、嘴巴和耳朵都快擠到一起了，夾着腿，眯着眼睛，慢吞吞地站起來，說了一句“老師，我肚子疼！要拉……”還沒等他把話說完，老師就說：“快去，快去！”老師當然知道他是裝的，只是配合他罷了。他立馬跑向廁所。

又一次生物課，他又說要上廁所了。不過這一次是真的，但是生物老師這一次並沒有批准，想讓他長點記性。十分鐘過去了，他急得彷彿都要尿出來了，做出各種奇葩的姿勢，讓人忍俊不禁。在這種時候還不忘他的“看家本領”，做出一連串的搞笑動作，引得大家鬨堂大笑，真不愧被稱之爲搞笑“牛”人，是真的厲害，令人哭笑不得。老師也看不下去了，就放了他一馬，讓他去了。他就像離弦的箭一樣，飛快的跑了出去。回來時，一臉輕鬆，像腳底踩了棉花，輕飄飄的，一臉幸福的表情。要不是我們知道，又有幾個人能猜出來他剛剛只是上了個廁所。

我們班的牛人還有不少，像數學“牛”人、音樂“牛”人、主持“牛”人……個個都是大神，但我印象最深的還真只有他了。你們說他“牛”不“牛”？

篇十：曬曬我們班的牛人600字初一

葛佳燦

每個班裏總有一些“牛人”，當然我們班也不例外。今天，我就來曬曬我們班的“牛人”。

我們班的“頂樑柱”——葛夢璇。不用說，她的各個方面都十分優秀。就拿學習來說，幾乎每次看到她都在寫作業、交作業、收作業，從來不會補作業。畢竟人家是好學生。收作業時，她總是一絲不苟、認真負責。從來不會包庇任何人。上課時，老師講課時她從來不會走神，筆記做得也十分整齊。你可別看她不說，肚子裏全都是知識啊！我離她很近，數學題不會做的時候，就可以向她請教。英語有不認識的單詞，也可以問她。

我們班裏流傳着“四大金剛”，他們可出沒在各種辦公室中，無庸置疑，他們就是——盧彤壯、張天昊、齊悅森和王洋陽。

而我今天要重點說的是，盧彤壯。一提到他，不寫作業中的黑名單當然有他了。他上課的時候，特別愛插嘴。老師每說一句話，他總是像小跟班一樣接着就說一句找捱打的話。如果說的好聽點呢，那麼他的這個毛病就是我們班的“演說家”。還有就是他那魔性的笑聲，這笑聲可給他招來了許多的“皮肉之苦”。老師在教訓其他不寫作業的同學的時候，他就發出了他那魔性的笑聲。“費勁”！唉呀，又開始了。這是我們一二班最火的“名言”了。這兩個字乃出自數學老師之口。就被我們班的“盧大仙”給傳了下來。“費勁”！唉呀，又開始了。這是我們一二班最火的“名言”了。這兩個字乃出自數學老師之口。就被我們班的“盧大仙”給傳了下來。這就是我們班的“牛人”。一個讓我十分的敬佩。成績十分優秀，而盧彤壯卻有點不喜歡，尤其是他的張嘴。

我們班裏的這兩個“牛人”是不是很好呢？今天，我就給你們曬出了我們班裏的“牛人”。那麼，你們的呢？快來曬出班裏的“牛人”們吧。