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…的故事作文600字初二作文(推薦20篇)

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篇一:…的故事作文600字初二作文

…的故事作文600字初二作文(推薦20篇)

他的故事

他,爲了我們的幸福、努力奮鬥。

清晨,太陽慢悠悠地從天邊地平線上升起,打着哈欠,懶洋洋地把微弱的陽光灑在大地上,美好而又忙碌的一天開始了。此刻,他已經收拾完畢,開始一天的工作,忙碌的工作和生活的壓力將他壓彎了腰,眼下是又濃又黑的眼圈,在白淨的臉上顯得十分突出,雙眼中全是着歲月的滄桑,閃爍着無數的經歷和成長。

走進公司,看着一個個跟自己打招呼的青年,微笑着衝他們點頭。他踏入電梯,盯着樓層顯示器,1層、2層……電梯慢慢上升,“叮”到了他的辦公樓層,他走進工作室,坐在椅上,包放在一旁,打開電腦,開始完成今天的開會報告。一上午匆匆而過,他忙得連口水都顧不上喝。中午,他拖着疲憊的身體走出會議室,簡單吃了點飯,剛想休息會兒,上級就佈置了任務,並說:“這個項目很重要,今天必須完成。”他又不得不坐在電腦前,“啪啪”敲打鍵盤的聲音此起彼伏。一直忙到全部完成,轉動僵硬的脖子,揉揉累得痠麻的手腕,擡頭一看時鐘,已經很晚了,公司裏幾乎沒有幾個人,他保存好文件,起身回住所。

走在路上,昏暗的路燈,把他的影子拉得長長的。突然,他看着四個人影,兩個孩子在前面走,他們的父母在後面緊跟着,眼裏滿是寵愛。他像是想起什麼似的,猛地拿出手機,當看到屏幕上顯着“星期五”這幾個字,渾身的疲勞如輕煙般飄到九霄雲外,臉上不自覺地掛上微笑,”明天星期六了,馬上就能回家看孩子們了。”想着孩子們一臉高興歡迎他,心裏像吃了蜜一樣甜,感覺渾身充滿力量,快步朝住所走去。

他是我生命中最重要的人,教導我做人的道理,引領我走正確的道路,爲我的幸福努力奮鬥,爲我的成長甘願奉獻一切。

他就是我的父親。

篇二:…的故事作文600字初二作文

我的故事

我出生於加拿大,溫哥華。在我兩歲左右的時候,因爲媽媽工作的原因,我們全家搬到了肯尼亞的內羅畢生活了兩年。隨着妹妹的出生,我們又回到了溫哥華。我很喜歡溫哥華,因爲那裏有我最愛吃的餛飩飯館,至今我彷彿還能感覺到嘴脣和牙齒間那美妙的味道……

妹妹出生後的次年,我們又隨媽媽來到了荷蘭的海牙,在那裏住了5年,海牙也是我很喜歡的一個城市。不過短短的五年一眨眼就過去了,如果有機會,我很想再回到海牙。

之後,我們全家又來到了蒙特利爾。在蒙特利爾這段時間,我一直在KellsAcademy上學,同時週末也在佳華學校繼續學習中文。在這裏,我結交了很多朋友,可惜好景不長,我又要搬家了,這次我們要去的是奧地利的維也納。遺憾的是,搬家之前新冠病毒已經在加拿大傳開了,所以我沒有看到加拿大的很多風景。

現在已經是我到維也納的第4個月了,我已經能很快地適應這裏的生活,目前我在一個很大的學校學習,也認識了一些好朋友。這個春假我們全家還計劃去匈牙利的布達佩斯特遊玩。雖然如此,我希望我們可以不要再搬家了,不僅僅是因爲搬家很累,更重要的是我和我的好朋友們也更難見到了。

你一定很好奇爲什麼我們總是在搬家,那是因爲我的媽媽是在聯合國工作。我很希望有一天我能像媽媽一樣優秀,長大後學法律,能在聯合國從事法律事務的工作。受媽媽的影響,我很喜歡法律,在蒙特利爾的時候我就常常參加學校的一些辯論賽,並在辯論賽中取得過很好的成績。除了法律,我還有另外一個夢想,那就是長大後能拿到私人飛機執照,不過我告訴你一個小祕密,我連坐鞦韆都會暈,我不覺得我會成爲一名合格的職業飛行員,但儘管如此,我仍希望有一天我的夢想能夠成真!

篇三:…的故事作文600字初二作文

愛他就給他一部手機,恨他同樣也給他一部手機。手機,他就像是一個惡魔,只要進入領地,你就很難從它的魔爪中走出來。

手機在我們生活中無處不在,在家長的眼中,手機就是我們學習不好、考試不好的第一理由和藉口;在老師眼中,手機就是我們不想學習,不想寫作業的“榜樣”,可在我們學生的眼中,“手機是我們最好的老師,家長,是我們不想學習、不寫作業的“榜樣”;可在我們學生的眼中,“手機是我們最好的老師、家長,是我們最好的夥伴,它不僅教給我們知識,而且還能給我帶來快樂。”但這不能怪罪於我們,就連我那能整死玉皇大帝的老爸也對手機又愛又恨。

每天放學回家,最最重要的事情就是拿出充滿電的手機,聽着歌兒,刷着朋友圈。奶奶在旁邊時不時告訴我趕快學習,可我依然不聽,嘴裏還說:“讓我玩一會兒嘛!”時間過得真快,轉眼間就到五點一刻了,我大吃一驚,雙手緊緊握住那小鬧鐘,如果我再用點兒力,可能小鬧鐘就要五馬分屍了,嘴巴也早成爲“O”字形,彷佛能活生生地吞下一個大雞蛋。我連忙從書包裏拿出當天作業,並以迅雷不及掩耳之勢飛快地寫着,“滴,滴,滴,滴”時間從我的指尖悄悄地流淌,爸爸也回來了,”作業寫完了嗎?”爸爸問道。“快了,馬上就好!”我回答道。頓時,感到心裏的一塊巨大石頭,落在了屬於它的位置上。

在這個世界上,手機不是生命的主宰,更不是人類的主宰。只要我們不依賴手機,不讓手機成爲我們學習的“攔路虎”,我們就一定能更好的成長。

手機雖然是科技的結晶,但千萬不能讓他主宰我們。

篇四:…的故事作文600字初二作文

家鄉美食-艾葉丸子

生態園131班賀妍婷

淡淡艾葉清香,微微鸚鵡綠,艾葉丸子,是我們家鄉的傳統美食,一代一代,流傳至今。

鸚鵡綠外皮內包着餡,其中有幾個深綠的小點,那是剁得不夠碎的艾葉,裏面加的餡也五花八門,有芝麻餡,肉鬆餡還有些不加餡。沒有餡的艾葉丸子,也很好吃,有一種由內到外的清香。一口咬下去,軟軟的,有一點點粘牙齒。但我最喜歡的是紅糖餡的艾葉丸子,咬開後,深紅色的紅糖如小溪般緩緩流出,流入嘴中,有一種發自內心的甜蜜,能夠驅散心中的憂愁。

其實艾葉丸子的做法很簡單,把新鮮的艾葉除去老莖,清洗乾淨,再燒一鍋水,加一勺食用鹽,水燒開後倒艾葉去煮,直至煮爛,煮好後,等涼了,加入麪粉,再加一點水去混和,最後把它們揉成圓圓的丸子,放入鍋中隔水蒸大約七八分鐘,也可以向裏面加一些喜歡的餡。蒸好後也可以在上面撒些白糖,一個個艾葉丸子就如一個個傍着綠袍子的小胖子,十分可愛。

艾葉丸子的主要原料艾葉具有特殊的馨香味,沁人心脾。孟子說:“七年之病,求三年之艾。”艾葉可以驅邪除妖,人們常常把它掛在門前,而且艾葉丸子對人們的身體也有很大的幫助。

有一年,奶奶想吃艾葉丸子,我們全家一起去附近的公園摘艾葉,到了那裏,放眼望去,滿山的綠。艾葉就在其中翩翩起舞,隱隱約約,還有幾朵小野花點綴。爺爺教了我們如何識別艾葉後,我們便開始摘了。正值盛夏,微風拂過大地,籃子裏的艾葉越來越多,不久後,我們就摘了滿滿一籃子的艾葉。晚上,我們全家人一起做,吃到了最甜美的艾葉丸子。

這便是我們家鄉的傳統美食——艾葉丸子,它也祝願着我們家幸福美滿,開開心心!

篇五:…的故事作文600字初二作文

開頭

成長,就像一首鋼琴曲,不是所有的曲調都風平浪靜,還會有激情四射的時候。在成長的道路上,也有着酸、甜、苦、辣。其中,有一件小事,一直在我的腦海裏漂浮着。

經過

一次考試後,數學老師邁着步伐,抱着卷子,怒氣衝衝地來到了我們班,宣佈考試成績。我看到自己的分數沒到達預期,心就像碎了一樣,一下子崩潰了。非常不好意思,就趴在桌子上,靜靜地等待下課。終於下課了,我的好朋友們拉着我出去休息。上課了,回到教室,我坐回座位上,才發現我的課桌上有一張紙條,上面有着清秀工整的鉛筆字跡,只見封面上寫着:“玲玲開。”我疑惑地想:咦?是誰給我寫的紙條,裏面又寫了什麼內容呢?我迫不及待地打開這封信,“對於這次考試,雖然你有點兒不理想,但卻不代表你不好,你依然是班級第一名,用樂觀的心態去對待挫折,你就會得到最後的成功。——明明”明明是我們班學習最好的同學,讀完這封“安慰信”,我向明明投去感激的目光,他看到了,向我投出鼓勵的目光,臉上露出了笑容,做出了加油的手勢,我點了點頭,心情像雨後看到了彩虹,一下子明亮起來。

後來,我看到一位好朋友因爲考試不理想而悶悶不樂,我想到了“安慰信”的神奇魔力,我折了一隻千紙鶴,寫上“不要放棄”四個大字,趁她不注意,放到了她的課桌上。她看到了,臉上也露出了笑容,並在紙條上回復:“謝謝。”就這樣,我們以我們的方式,傳遞着友愛與鼓勵。

這一個個我留下的成長足跡,就像一個個美麗的泡泡,引向我走向勝利。

篇六:…的故事作文600字初二作文

旅行的故事

我好久沒有回中國了!這次我終於可以回去看望我的家人了。我的大姨給我們一個大的驚喜,爲我和弟弟準備了一次令人難忘的旅行。

我們要去雲南,去昆明。聽說那裏是一個很美麗的地方,臨行前,我查閱了資料。昆明是雲南最大的城市,也是一個美妙的旅遊聖地。走的前一天,我就迫不及待地收拾好了行李。上火車的那一刻是我們都興奮極了。我們在火車上畫畫,睡覺。看着車窗外不斷後移的美景,和家人在一起說說笑笑,感覺特別舒服!我們到達昆明就前往我們住的酒店。酒店旁邊有很多商店,商店裏有很多不同的食物,還有一些我沒有見過蔬菜和水果等等,真的好新奇呀!

第二天,我們去馬場騎馬。馬場裏的馬看起來都又高又壯的,似乎有一點嚇人。我剛開始都不敢上去,但是當我看到我弟弟和我的表姐們都已經上了馬之後我就鼓起了勇氣,踩着梯子爬了上去。過了一會,那匹馬就開始到處亂晃亂跑,一下子把我摔到了地上,摔得我可疼了。從那之後我就一直不敢上馬,只能眼睜睜看着姐姐弟弟們騎馬。這時大姨走到我身邊,對我說:“這匹馬剛纔有可能受到了一點刺激,你再試一次吧。你不會後悔的”聽完她說的話以後,我就鼓起勇氣再一次上了馬。這次馬似乎平靜了下來,雖然我還是感到有一點害怕,但是我在馬上待久了以後才發現騎馬是那麼玩的事情。我越騎越過癮,當馬跑起來的時候,我就很像一個勇敢的騎士拿着一把劍正要去戰鬥。這是我在這次旅程上收穫到的最有趣的體驗!

通過了這件事情我學會了勇敢去面對一件事情。不管我摔倒了多少次都要站起來,做我不會後悔的決定。

篇七:…的故事作文600字初二作文

騾子自薦

從前,有一隻騾子,它整天宅在騾圈裏,不拉磨,也不馱貨,沒有什麼大能耐。但是,這頭騾卻心懷大志,每天都想着要成爲秦王馬鞍下的寶馬。

一日,秦王下令徵選天下的寶馬,派來挑選良馬的正是大名鼎鼎的相馬專家——伯樂,騾子一聽,心裏可樂開了花,趕忙跑去選馬會場參加競選。

成千上萬只高大雄健的寶馬在那裏靜靜等候,而這時,那隻又黑又瘦的騾子擠進馬羣,衝到了伯樂面前。

“伯樂大人,伯樂大人,我是一匹高貴的寶馬,請大人仔細審視,無論如何也要把我選上!”騾子剛從馬羣中突圍,氣喘吁吁地說。

伯樂打量着眼前的騾子,疑惑地問道:“那,你有什麼長處,騾子先生!”

騾子的眼珠在眼眶裏機靈地轉了一圈,高興地答道:“報告大人,您可知道關雲長的坐騎赤兔馬嗎?那一隻載着武聖殺過千軍萬馬的神馬是我的爺爺!”

伯樂又說了一遍:“我問的是,你有什麼優點?”

騾子驕傲地拍了拍胸脯說:“稟告大人,《西遊記》裏馱着唐三藏西天取經的那隻白龍馬是我的表哥!”

這一下,一向平和的伯樂也皺起了眉頭說:“請聽好,騾子先生,我問的是你,你有什麼本領?”

“大人息怒,大人息怒,聽我娓娓道來,張果老當年騎的神驢是我的外婆,劉備那一躍渡江的盧馬是我的堂哥呢!還有薛平貴的紅鬃馬……”

“住口,可憐的騾子,你除了高貴的血統,還有什麼可誇耀的呢?你的爺爺、表哥、外婆、堂哥確實了不起,但你自己呢?你自己有什麼特長?”

“這……這……”騾子瞬間變得啞口無言,只剩下場外的馬兒發出的一陣陣嘲諷與譏笑……

篇八:…的故事作文600字初二作文

青春痘的故事

童年憶,最憶是那張光滑的臉。處於青春期的我們,臉上長起了大大小小的痘痘。真是:問我能有幾多愁,恰似臉上有痘痘。

自從上初中以來啊,痘痘便成了我臉上的常駐嘉賓。每當我吃的油光滿面、香辣正爽時,痘痘就會不請自來。每當這時候,我那親愛的爸媽便會說:“哎呀,你不要用手去摳它嘛。”“不摳它不就好了嗎?”我當然知道咯!但是,每當夜深人靜,我的手就不由自主地在臉上胡亂地摸了起來。喔……這裏有一個,喔……那裏有一個。痘痘真是讓我無奈又惆悵。

青春痘是一個讓你無法擺脫的老賴,他就像粘在鞋底的米粒,時間越長啊就越難纏。它又像地鼠一樣,打掉一些,又會冒出來更多。當你想“一擠爆頭”,讓它們在你的臉上徹底消失時,它們就會在你的臉上留下一片又一片“嬌豔欲滴”的痕跡。你只能眼睜睜的看着自己白嫩的臉一點一點的被它們“侵略踐踏”。

我每天總是站在鏡子前,撩撥着自己的劉海,在確保劉海蓋住大部分痘痘後,纔再背起書包,哼着偶像的小曲,踏上青春的旅程。青春極爲浪漫,見山是蓬萊,見海是瀛州,見花是全世界,但見了青春痘就是月球表面。

當你想盡一切辦法和它們鬥爭時,你的青春也在一點點消逝。青春,就像乘着高鐵去短途旅行,坐着舒適行程卻短,不等你欣賞窗外的風景,喝完手中的奶茶,就嘎吱一下到站了。潮水退去會留下貝殼,植物枯萎會留下種子,太陽落去會有餘暉。可青春過去又會留下些什麼呢?也許,在多年後的同學聚會上,有人會這樣對你說:“呀!你還是老樣子,一點沒變!”那時,你可能會明白,原來,青春痘是上天派來讓你銘記青春的記號啊!

篇九:…的故事作文600字初二作文

慢慢小蝸牛的故事

從前,在小樹林裏生活着一隻蝸牛,名叫牛牛。牛牛有個愛好,他非常喜歡散步,但他走得太慢太慢了,所以他一直都很羨慕其他可以快速移動的夥伴們。

有一次牛牛出去散步,他遇到了蚯蚓秋秋,他怎麼也跟不上秋秋的速度,秋秋笑他說:“你的殼太笨重了。”又有一次,他出去散步,他聽到別人說“不要像蝸牛一樣慢”,他感覺被冒犯了。他總是想知道——爲什麼他不能像其他夥伴一樣快速和敏捷呢?也許是因爲他沒有矯健的四肢?還是因爲他沉重的外殼?

牛牛觀察着那些沒有重殼的夥伴們,心想把重殼丟掉也是個好主意。牛牛小心地把殼脫下來,把它留在了家裏,決定出去看看他現在能不能走得更快一些。牛牛住在森林的邊上,那裏有茂密繁盛的草木。牛牛出門後一直走在樹蔭底下,走得特別快,他感到特別的舒服,是一種從未有過的自在。可是不知怎的,他走着的同時卻感覺後背有些空虛,原來他已經走了離家足夠遠的距離了。突然,當他離開樹蔭的時候,陽光照在他沒有殼的背上,他感到一陣劇痛,頓時他感到背部彷彿有一團火在猛烈地灼燒,猶如芒刺在背。正在這時候,他的好朋友蝸蝸來了,她看見牛牛沒有殼嚇了一跳,大叫起來:“哎呀!牛牛,你怎麼了?你的殼去哪裏了?”牛牛把事情一五一十的告訴了蝸蝸,蝸蝸情急之下想出了辦法,用森林裏的溼潤的葉子和花朵包住牛牛的身體急忙找來森林裏溼潤的葉子和花朵努力包裹住牛牛的身體,而且儘量讓牛牛走在樹蔭底下。這樣小心翼翼回到家後,牛牛終於明白,適合自己的纔是最好的。

篇十:…的故事作文600字初二作文

薛汝鈺

那是一個清明節,正是草長鶯飛的日子,家人們提着水果,拎着袋子,天氣很好,陽光燦爛,車中歡聲笑語。

臨走前,你拄着一根柺杖,顫巍巍地從樓梯上爬下來,年齡高達九十歲的你堅持要同我們一起去春遊。

上了車,我注意到你灰黑的眼睛始終直直地盯着窗外,一直呆在房間裏的你驚訝地看着窗外的高樓大廈,對城市的巨大變化驚歎不已。

車子逐漸駛出市區,外面的風景也逐漸開闊,那一片片的新綠映入了你眼中,你試圖將車窗打開,卻遲遲不會啓動按鈕,我幫你打開窗後,你可開心了,春風呼呼地鑽進了耳朵,你銀色的頭髮在空中飄着,與窗外的青綠形成了鮮明的對比。

到達目的地後,你迫不及待地想要出門,可是由於腿腳不便,只好由我們將你慢慢扶出。我們想讓你坐在輪椅上觀賞風景,但你卻一皺眉,倔強的很,自己硬拄着柺杖走了起來,大家無奈一笑,但也只好順着你的意思同你一起走去。

你一邊走,一邊傻傻地笑,你看見了一樹花,轉頭問我:“老小,你看看這是啥麼斯?”“我一看就知道了,是桃花!”“還是儂聰明。”

你的眼睛笑成了一條縫,一縷欣慰滑過眼角。眼裏盡是對我的疼愛。

這次出行後,你越來越想多出去看看,但是,你的身體卻越來越差,最後,你甚至連下牀的力氣都沒有了……

又是一個清明節,正是草長鶯飛的日子,家人們提着水果,拎着袋子,天氣依然很好,陽光依舊很燦爛,桃花又開了滿樹。

只是,你在那個寒冬永遠地離開了我們。

我站在一樹桃花前,遲遲不挪腳步。

這次,我來替你看這春天,慢慢地給你講春天的故事。

篇十一:…的故事作文600字初二作文

匹諾曹的故事

八12班金澤鈺

一天,我坐在一顆大榕樹下,無聊地翻看着《木偶奇遇記》,不由得打起瞌睡來。突然“嘭”的一聲,一個跟我的水杯差不多大小的小木頭人,從大榕樹上掉了下來,他長着一雙大大的眼睛,長長的小鼻子,戴着一頂紅色的帽子,穿着一件藍色的小馬甲,腳上還登着一雙棕色的小靴子!

“等等,這不是匹諾曹嗎?可他不是童話故事裏的人物嗎?怎麼會在這裏?”一個個問號從我的腦子裏冒了出來。

就在此刻,小木頭人說話了:“哎呦,疼死我啦,你看見我從樹上掉下來了,你怎麼不把我從地上拿起來而是坐在這裏發呆啊?

我這才緩過神來趕緊把他從地上拿了起來,又把書合上放在地上,把他放在了書本上,我問:“你是匹諾曹嗎?”見他點了點頭,我又問:“你不是書裏的人物嗎?怎麼會在這裏呢?”

匹諾曹傷心的說:“因爲我說謊被童話世界趕了出來,我只要說十五句實話就可以回去了,可是讓我說實話太不容易了。”

我把他帶回家,給他講了許多誠實的道理和故事,告訴他“如果你想說謊,就默默告訴自己要克服這個困難。”他聽了點了點頭。

第二天,我和匹諾曹一起去了花店,我們走進去看了看,他不小心踩壞了一束鮮花,他趕緊和老闆說:“對不起,我不小心踩壞了您的花朵。”他還把地上的花撿起來一朵一朵扔掉,又拿出自己的錢賠給了老闆。

晚上我們一起坐在沙發上看電視,突然一隻獨角獸從窗外飛了進來,它是來接匹諾曹回童話世界的,我雖然不捨,但是還是很開心的和他說了再見。

匹諾曹還告訴我,如果想他了,就拿着水晶球,放在大榕樹下,他就會出現。他的話剛說完,我的手裏就多了一個水晶球。

篇十二:…的故事作文600字初二作文

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

書是一處無窮無盡的寶藏,等待着我們去發掘,書也是一柄神奇的放大鏡,讓我們發展自己的視野,發現生活中的點點滴滴,自從記事起,書香就在我的身邊圍繞。

初識,“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”朗朗的讀書聲從我的嘴中響起,雖然發音不標準,多少還有一點兒幼稚,經常遭別人的嘲笑,但我還是每天樂此不疲,它就像一名良師,使我懂多得了許許多多的道理,並不斷向我引導着,通向知識的殿堂。它也像一名益友,用知識填充我的心靈,用道理改變我的無知。在童年的道路上,有它,真好!

相愛,時間的不斷推移,我們之間的情誼是越發深厚,一會兒不見它,心中就會平生幾分思念。朗讀,就需出聲去讀,這樣能使我們的注意力重加集中,汲取的知識量也可更加地豐富,當大聲朗讀讀到滿頭大汗,激情四射時,那感覺真痛快。雖然朗讀是汲取知識的大好方法,但我卻更喜歡去默讀,去細細地品讀,在讀的過程中不斷地去思考,分析。可以進入到“忘我”的境界,發現更多的意外收穫。在青春的道路上,有它,真好!

離別,許多的書頁早以泛黃,可我卻不捨棄它而去,因爲它們有一股淺淺的清香,那是真正的書香,這股書香乘載着我童年的回憶、青春的見證。但書櫃再也容不下這些老書了,老書們被我放在收廢品的車上。一陣微微的小風襲面而來,引得書頁不斷地翻轉,發出悅聲而動聽的響聲。它們彷彿在說:“別難過,分久必合,合久必分,還有無數的新書在等你呢!”隨着廢品車的漸漸遠去,世界也慢慢地變黑了。在人生的道路上,有它,真好!

書香並未遠去,它一直在我的身邊。有新書上,在腦海中,在心田。

篇十三:…的故事作文600字初二作文

故鄉美景

生態園131班賴彥彬

每個人都有自己的故鄉。我們的故鄉,可以是在城市,也可以是在農村。但不管如何,我們的故鄉一定會有美麗的景色,如:清澈的湖水,多姿的荷花,隨風飄蕩的垂柳……它們都有可能讓我們陶醉在它們的美中。

我的家鄉在梅州。在我家的房屋門前,有一片池塘,池塘裏有成羣的錦鯉,錦鯉的顏色也十分的多彩:有紅白相間的,有紅黑相間的,還有黃白相間的……這些魚是誰養的,反正誰想喂就倒一些魚食,誰想看就駐足觀賞。小時候,我也經常在池塘邊玩。

在玩之餘,我還會觀察一下池塘中的錦鯉。錦鯉在爭搶食物時,它們總會張開自己的大嘴巴,你推我擠的。吃到食物的錦鯉,還要再次擠上去搶食物。有時可能它們真的太猛烈了,魚尾巴總會濺起一些水,弄得我滿臉都是。我經常看着他們搶食物時的樣子發笑,覺得它們還挺可愛的。

湖旁必有樹。在我家門前的池塘邊,有許多參天大樹:柳樹、榕樹,我特別喜歡柳樹。賀知章的詩中有說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”果然,在我家門前的這些垂柳,垂下的柳條,觸碰到了水面,風一吹,柳條隨風舞動,劃破了沉寂的湖面,湖面漾起了一圈又一圈的漣漪。

池中的荷花也十分吸引人們的眼球。在夏季,荷花開得十分爛漫,有粉紅色的,白色的……每一朵荷花,都在荷葉的襯托下,顯得格外亭亭玉立,而那些荷葉,也綠得如翡翠。每次駐足觀賞時,都會聞到一股淡淡的清香,這總會使人神清氣爽。

這就是我故鄉的美景,一片池塘,一羣錦鯉,還有那些參天大樹,都記載着我兒時那些美好的回憶。

篇十四:…的故事作文600字初二作文

我讀到的奧巴馬先生的故事

我這幾天讀了巴拉克·奧巴馬先生寫的一本書,叫“APromisedLand”,這本書是關於他自己的生活以及做爲總統和他家人的一些故事。

奧巴馬是在夏威夷長大,後來進入哈佛法學院工作,他也是一名社區活動的組織者。在他剛剛開始學習政治的時候,他遇到了他的妻子,然後他和妻子討論如何開始他的生活,他總是把從著書賺來的錢存起來,用於和社區的人交流、舉辦演講等等。他想爲社區的人們做一些力所能及的事情,以及改善周邊的環境,但是此時他從未想過要競選總統。然而,社區的人們在和他不斷地交流過程中,感受到他的真誠與熱情,真正希望他成爲總統。奧巴馬先生有着自己的想法,他想改善社區和國家。

他不斷地寫書,並且靠寫書的收入遊歷了美國的許多地區,並不停地演講,他的家人也在默默地支持着他,很多人都認爲他應該成爲美國總統。他通過和前任總統的交流,使他明白自己有太多的事情需要去做。當他成爲美國總統的時候,除了處理一般的國家事務,他還要處理國內的突發事件。好幾個州出現了龍捲風,他需要去現場察看災情和慰問民衆;路易斯安納海岸的鑽井平臺事故,造成了巨大災難使他感到震驚。

工作之餘,他也會和家人一起出去度假,儘量抽時間和家人在一起。他的妻子爲了支持他的工作,犧牲了自己的時間陪伴他們的孩子。

這本書寫得很好,講的故事也很動人,雖然裏面有很多思想和一些講述是我還不能理解的,但是讓我感覺到做一個總統雖然很偉大,也是太不容易了。偉大的人同時也是社區的一份子,只有時刻想着大家的利益,才能更好地做好他的工作。

篇十五:…的故事作文600字初二作文

我今天在打掃衛生時,看到那個精美的盒子,我打開了,看到兩隻一模一樣的鋼筆,想起了三年前的發生的那件事……

那天,我和小紅相約去超市買鋼筆。我們每個人手裏只有20塊錢,到了超市,超市阿姨給我們推薦一支很漂亮的鋼筆,我一眼看上了,可我們的錢只能買一隻,這也是超市最後一支這樣的筆了。小紅大方地把她的錢借給我,讓我買了,我很開心,帶着鋼筆回家了,這支鋼筆很好用,我喜歡得不得了。

過了幾天,小紅來我家和我玩,之後,她就回去了,但我的那個鋼筆忽然也不見了,我到處找都沒有找到,就懷疑是小紅偷走了,決定第二天去學校問問她。第二天,我問他爲什麼偷我的鋼筆,她說:“沒有啊。”“我不信,你打開文具盒給我看一看。”她打開文具盒,裏面竟然有一隻跟我一模一樣的鋼筆,我說:“果然是你偷的,我看錯你了,你這個小偷!”她急得話都說不出來,最後她一邊哭一邊跑走了,我們的友誼,也就斷裂了。

過了好多天,我上課打開文具盒,拿筆寫字時候,發現了那支鋼筆和一張字條,上面寫着:吳心睿,我沒有拿你的鋼筆,這支是我爸爸給我買的,因爲超市進貨了,我就買了一隻和你一樣的。現在我馬上搬家走了,我把鋼筆送給你吧。再見!小紅。看到字條,我心裏久久不能平靜。

一次,我打開好久沒有玩過的玩具箱,發現我的鋼筆靜靜地躺在玩具中間。我拿起鋼筆,眼淚流了下來,都是我不好,我錯怪好朋友啦!我準備跟她道歉,可是她已經走了,我真的好內疚。然後,我把兩隻一模一樣的鋼筆放在精美的盒子裏,再也沒有用過它。

篇十六:…的故事作文600字初二作文

雨傘的故事

龔詩語

這件事已經過去了很長的時間,但我一直放不下,因爲記憶中那張滿是驚訝的臉,給我留下了太多反思。

那是初夏的一個週末,晚上,爸爸媽媽都在加班,做完作業之後,給自己泡了一杯手衝奶茶,在縷縷的奶茶香味中,聽着音樂,隨手翻翻雜誌。真是讓人陶醉的享受啊!

忽然,窗外傳來嘩啦嘩啦的雨聲。這夏天的天氣就是怪,說變就變了。讓人煩躁的是這雨也越下越大,偶爾還伴隨着沉悶的雷聲。真是讓人掃興!我將雜誌隨手丟在書桌上,端着奶茶,站在窗前——窗外的樹葉已經完全被淋了個透。

我回到書桌前,百無聊賴。雜誌裏的“父母心聲”欄目忽然吸引了我的目光。

“父母心聲?”他們有什麼想法呢?當我看到“我們做父母的其實特別希望孩子有幫父母做點事的舉動或者想法”這句話時,臉忽然紅了,手中的奶茶,也慢慢被放到書桌一邊。什麼?我的爸爸媽媽從來沒有說過啊!而我,好像也從未想着去幫助他們做點什麼。

我再次站在窗前。路上,正有人穿着雨衣騎電瓶車往家趕,我猛然想到,爸爸媽媽也快下班了,而他們都沒有帶雨傘、雨衣。向下望去,望見了那熟悉的面孔,只見爸爸媽媽被雨淋成了落湯雞,腦海中想到了“父母心聲”裏的語句。“父母特別希望孩子幫父母做點事”,我便迅速地在玄關處拿起兩把雨傘,匆匆出了門。

爸爸媽媽看到我,露出一臉驚訝和激動。特別是媽媽。一邊表楊我,一邊批評着爸爸:“你看,我就知道我的好女兒會給我們送雨傘的!”媽媽撐起雨傘,挽着我的時候,我分明看到,她眼角的點點淚光。

雨傘下的淚光讓我即開心又有些愧疚,我平時對爸爸媽媽的關心實在太少了。

以後,我應該學會關心爸爸媽媽。

篇十七:…的故事作文600字初二作文

路邊攤的故事

他們是一對夫妻,更是一對下崗工人,經營着一家“刀削麪”小吃攤。攤位不大,但生意卻很不錯。自從上了初中,我經常拖着疲憊的身子從他們的攤前經過。

那天,有些涼,街上的行人也漸漸少了,光禿禿的樹木仍不屈不撓的站在道路兩旁,堅守着一份淒涼,一份蕭條。我和媽媽停下車,想吃一碗熱騰騰的刀削麪。

女攤主很高興地迎上來,使勁抹了幾遍桌椅才讓我們坐下,男攤主打開爐火開始烹調我們的面,女攤主在我們面前坐下和我們嘮閒嗑。

她很瘦,我似乎感覺到她在風中的瑟抖。她的眼睛很亮,正注視着我。

“才下晚自習吧。”

“嗯。”

“初二了?”

“嗯。”

“要好好努力了呀,這一年可關鍵了。”

我還是一個“嗯。”

“你冷嗎?”

我點點頭。她搬起凳子暖爐邊,示意我坐下。

“謝謝你!”我真誠的說了一句,感覺到無限的輕鬆和快樂。“沒什麼,沒什麼。”我看她微微地笑着。

月,升起來了,夜,愈深了。在棚內昏暗的燈光下,我可以看到男攤主做面的過程,他正飛速地削着面。

“喜歡豬肉還是雞肉?”他突然開口。“呃……豬肉吧。”這時,正在和媽媽聊着天的女攤主轉過身來,“多加些豬肉,小孩子要營養。”她憐惜的望着我。“我知道,我知道。”男攤主樂呵呵的答應着。

感動,欣喜,詫異,一齊涌上心頭。終於,我吃上了那碗刀削麪,很濃,很香。

明月臨夜,淡淡的月色如水一般純淨,悄悄的透過時空,靜靜的瀉在我的心上,是那麼柔美,靜謐,一切如在畫中。

再一次去他們的小攤已經是幾天後的事,他們一眼便認出了我,同樣熱情的接待了我。

也許以後的日子,我不會再走這條路,但我會將這美好攝入心中,陪我走得更遠,更遠。

篇十八:…的故事作文600字初二作文

上午,邢老師給我們分享了一個感人的故事:邢老師養了一條狗,每天早晨,老師都會帶着它去外面散步,有一個住在另外一個單元的老奶奶,每天她都會搬着一個小凳子在外面坐着,漸漸地,老師也和她熟悉了起來,每次一看到她,老師家的狗都會跑過去,豎起身子,前爪合十,不停地朝老奶奶拜呀拜。老奶奶也十分喜歡它,每次都會摸着它的頭,誇它是條有禮貌的狗狗。

說着說着,老奶奶的眼睛忽然就溼潤了,她說她的兒子也養了一條狗,一身黑毛油亮亮的,名叫大黑。平時大黑都是不怎麼出門的,可那天卻一反常態,跑到兒子的發小家去,大黑叼住發小的褲腿就往兒子家跑,發小也猜到可能發生了不好的事情,於是急急忙忙地趕去了兒子家。

發小跟着大黑來到了兒子家,大黑扒着窗戶大聲嚎叫,發小敲了敲門,沒有人迴應;又敲了敲窗戶,還是沒有迴應,發小慌了,他砸碎了玻璃翻了進去,卻看到兒子躺在了牀上,早已沒有了呼吸!

等到兒子出殯那天,大黑扒着棺材不鬆爪,痛苦的嚎叫聲讓在場的人都爲之動容,鄰居上前猛地踢了它一腳,大黑這才慘叫着離開了。等衆人把棺材擡到墓地上時,卻發現大黑已經趴在墓地邊上了,棺材下到了坑裏,大黑卻趴了上去,不讓填土。又是被鄰居踹了一腳,大黑一溜煙沒了蹤影。

等到老奶奶回家時,卻發現大黑並沒有在家,直到第三天圓墳時,纔看見它,可大黑早已趴在了墳頭沒了氣息……

聽完這個故事,同學們都沉默了,我的心裏非常難受,我很同情那個老奶奶。所以,爲了你的親人,請一定要好好活着,不要讓你的家人和狗狗傷心難過!

篇十九:…的故事作文600字初二作文

書籤的故事

我是一枚書籤,生日不詳,但從我竹子做的身體已磨得發光便可知道,我已經很老很老了。從我誕生之日起,我便陪着一代代的主人閱覽着一本本經書典籍。

我的第一任主人尊崇儒術,時常吟誦《論語》。我也因此徜徉在孔子的世界:感嘆夫子“人不知而不慍,不亦君子乎”的博大胸懷,讀懂他“三人行,必有我師焉”的謙虛,也明白了“知之爲知之,不知爲不知”的智慧……看着主人以孔子爲師,踐行“仁”“禮”之道,真爲他驕傲啊!

我的第二任主人生活在動盪的晚清時期,我被夾在了《海國圖志》裏。隨着主人情感的起伏,我漸漸明白了魏源字裏行間中流露出來的愛國情懷。通過《海國圖志》這一望遠鏡,我也終於能開眼看世界:我遊覽世界各地,試圖瞭解美國的民主政治,想象英國工業革命帶來的鉅變……“‘師夷長技以制夷’好啊好啊,這該是這個時代的思想高峯吧?”我不感嘆道。

我的第三任主人酷愛讀書,常常讀書到深夜,我被夾在他最喜愛的書——《平凡的世界》裏|。在他一遍遍的閱讀中,我感受着普通人在歷史變遷中的掙扎與奮鬥、挫折與追求,主人更是以孫少平爲榜樣,闖出了屬於自己的一片天地。

我的第四任主人把我夾在《中國上下五千年》後,便束之高閣。厚重的書本壓得我有些喘不過氣來,我日思夜想主人有一天可以放我出去透透氣,可是,希望總是落空。透過書本的縫隙,我看見他常常捧着一個小小的會發光的東西咯咯地笑。原來就是它搶走了主人與書共處的時光啊!那是什麼呀?我百思不得其解,難道比書還好看嗎?

在科技發達的21世紀,我似乎沒有了用武之地,難道我真的要“失寵”了嗎?

篇二十:…的故事作文600字初二作文

初二過去了,又是一載的沉浮,我已在此塵世又度過一年。在初二這一年中,我收穫了許多,有歡樂、有痛苦、有悲傷、也有興奮。總之,我和初二有了不解之緣,接下來,讓我給大家講一下我在初二的故事。

那是剛升入初二的時候,我參加了班幹部選舉中的班長選舉,那時,有一個競爭對手和我同臺競選。她的實力也很強,我沒有必勝的把握。所以在競選之前,我的內心很忐忑,也很緊張。但當我競選的時候,我的心平靜了下來。之後,我組織了我的語言,並進行了演講。我原本以爲自己和大家都不算太熟,可是我以壓倒性的優勢打敗了對手。我覺得我的內心非常的激動,也很感動。我感謝同學們對我的信任,所以我想,在未來的日子裏,我要給大家歡笑。我的初二生活從此拉開了帷幕。

在這裏,我舉一例歡樂的例子。在三月時,春回大地,百花齊放,百鳥爭鳴,大地被籠罩在春光之中。小草也鑽破了土地,重返人間。柳樹姑娘擺動着她那飄逸的長髮。鳥兒們在歡笑着,譜出一曲優美的樂章。11:30的鈴聲又響起來了。教室裏的同學們好像歡呼雀躍的小鳥一樣,爭相跑出教室。我和幾個同學在春光的籠罩下,也大步的走向了食堂。一路上我們講了許多笑話。我說:“我給你們講一個笑話吧。從前有一個男人,他在辦公室裏聽到同事們在談論是送女友4好,還是4s好。他不屑的拿出了她高貴的5s,結果一聽是在談論保時捷。”結果同學們悶了一會,突然哈哈大笑起來,我們就在這歡聲笑語中度過了初二的美好時光。

初二,一個青春懵懂的年紀,一個活潑可愛的年紀,一個讓人懷念的年紀。

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