艾青詩選讀後感800字初二（推薦2篇）作文

篇一：艾青詩選讀後感800字初二

單鑫淥

人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。——題記

黑暗、絕望、痛苦、陰鬱、沉重、悲哀、淒涼、陳腐、渾濁、孤寂、掙扎。

太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創新、光明、希望、勝利。

兩種極端，本該是矛盾的，但在艾青的筆下卻是意外的和諧。彷彿二十世紀三四十年代的中國就該是這樣，無論過程是曲折坎坷，或者深沉壓抑，或者孤獨迷茫，但結局必須是充斥着光明與希望。

人們談起艾青的詩歌，肯定想到的是《我愛這片土地》，而恰恰這首詩是我最喜歡的一首。

“假如我是一隻鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”這裏，作者將自己比喻成了一隻鳥。鳥兒，在我們的印象中是自由的飛翔，可它們的壽命卻限制了這種自由的飛翔。在作者的筆下，“打擊”“激怒”，這簡直就是一直備受折磨的鳥啊！但它卻還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱，這是爲祖國在歌唱啊！

“——然後我死了，連羽毛也腐爛在土地裏面。”鳥兒就這樣結束了自己的生命，自己的羽毛也漸漸的在土地裏腐爛了。可見，它爲祖國服務、爲祖國犧牲，對祖國的愛是十分深沉的。這也很自然地引出了下一句，“爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我對這土地愛得深沉……”此處，省略號的帶動，是我的情感不斷“深沉”。我深深地感受到了艾青的愛國之情，也開始反問起自己來：我有爲祖國媽媽做些什麼嗎？

就比如說去年的疫情，有那麼多的白衣天使爲我們“逆行”。“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行罷了。”我認爲，這句話真的是十分正確。就像現在我們那和平的生活，也是以前的革命烈士們創造出來的。而作爲學生，我們雖做不了一些很偉大的事情，但我們卻可以做到在疫情防控期間好好學習，儘量做到少外出。

“艾青是一個有自由感的詩人，他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居。作爲一個歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭取地面的自由和幸福，即使在大衆之間，他仍然一如既往地保持他的個體性，保持屬於個人的尊嚴與自由。”這是林賢治對於艾青所寫的詩的評價。《我愛這片土地》這首詩的背後深刻地反映了作者對未來、黎明的期待，而這也從側面突出了當時社會的醜陋與黑暗。但終究我們還是會迎來黎明，迎來中華人民解放的那一日。這樣的結局，正印證了“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”這一言。

我想：或許，艾青的詩歌不僅僅是在表達自己的情感。從另一種角度來講，他也許是想激勵我們做事要堅持，不要放棄，哪怕遇到困難，因爲這件事不可能沒有結果。

艾青，你不僅僅像一隻鳥，你更像是一團火，是燃燒着民族希望的一團烈火！

篇二：艾青詩選讀後感800字初二

蘇潔

“生逢亂世，即使命運如螻蟻，但仍有人心向光明。”戰亂腐敗的時代奪走人世間的光明，喚起的是人民的愛國情懷，黑暗也被層層剝削。

歷史的年輪不斷邁進，我們生活在前人披荊斬棘換來的幸福時代，更是詩人們無數次憧憬的時代。艾青就是這樣一位偉大的現代詩人。對時代的呼召與願望爲時代的脈搏注入了血液，血液中有太陽，有光明，有春天，有黎明。在幸福的今日，我們依舊能從中得到許多感觸。

艾青的筆下，有畫者在塞納河邊行吟，有翻飛在窗外的黎明，有被樹林的黑色滲透的黃昏，有啓明星閃耀的早晨，有被暗赭色環繞的山城。

也許真情注入的文字最能打動人心。傘不考慮太陽曬還是雨淋，它想的是——雨天，不讓大家衣服淋溼；晴天，它是大家頭上的雲。《傘》這首詩很短，但卻以普通的視角捕捉了一把司空見慣的傘，讚賞傘考慮他人卻不考慮自己的優秀品質。

同時，從中我們也可以感悟到我們更應該考慮到更深層的內涵。例如，我們作爲學生，我們需要做的不只是學習知識，它開闊我們的視野，讓我們見證了人生更多的可能性。也許從來都不存在選擇的對錯，而是我們用努力把選擇扭轉成正確的。所以，我們時時刻刻要剝開事物的表面，品嚐深層的意味。

這首短短的小詩中也可以透露出詩人濃濃的愛國情懷。代代輩輩的革命先烈，始終奮鬥在時代的前列。只願爲後輩描繪的一個公正的、民主的、和平的社會，人人都能在明亮的教室和朗朗的讀書聲中學習，河邊不再有凍死的傷骨，街邊不再有人在絕望地訴苦，苦痛的人民都住上溫暖的房屋。

他們是傘，遮住烏雲，阻擋風雨；他們是傘，擋住烈陽，存留溫暖。

打動人心的是注入真情的詩文，鐫心銘骨的是永不磨滅的時代精神。