課堂上的作文

“第一題，選A，嗯，第二題，選D，第三題呢，選C……”

語文課上，很有“先生”風度的老師似乎被自己的課堂陶醉了，自顧自地滔滔不絕地校對着練習，而同學們卻無不低頭，閉眼，冥想，默嘆。

我熟練地向同桌使了個眼色，他會意地看了看手錶，然後推了推坐在前面的幾位睡友。經過長期訓練的他們從堆積如山的書本里慢慢地擡起頭來，不用正面看就知道他們此時一定是睡眼惺忪，頭髮蓬亂，臉上還印着幾處耀眼的條狀紅斑。我們都知道快要下課了。

忽然，一個神祕的小黑影打破了教室的寧靜。

“那是什麼？”剛剛還無精打采的睡友們頓時精神抖擻。

“是一隻黃蜂！”

我們所有人驚奇的眼神隨着這隻可怕的黃蜂飛動，它飛向右邊，我們就像多米諾骨牌似的倒向左邊。幾個膽大的'男同學想拿書本去扔它，卻被一羣膽小的女同學揪了回來。還好，那傢伙左飛右躥好像累了，瀟灑地畫了個圓圈後停在了日光燈上。“呼——”所有人如釋重負地鬆了口氣。

不一會兒，我忽然聽到耳邊漾出一個聲音：“別動！曾小賢！它在你身上！”

我的心絃緊繃，如同上緊了的發條。我已經感覺到一顆一顆汗珠從我的額頭滑下，至空中自由損落，最終摔在地上，支離破碎。似乎很久，有人說：“它飛起來了。”我懸在嗓子眼上的心才終於放下。

“咦？它哪兒去了？”我們左顧右盼，發現它在老師的講臺上“降落”，老師剛想說——“來，這道題....”，卻只見那隻黃蜂飛向了老師，竟站在老師的臉上不動了。我們原以爲老師會用臉上的皺紋把它給擠死，卻不然。老師也有些不知所措，他感覺到有很多雙眼睛在看着他，就盡力地顯得更鎮靜些。我們全體不禁哈哈大笑起來。

那小傢伙似乎被我們嚇壞了，誠惶誠恐地在空中亂晃，忽然“啪”的一聲——它不見了！

這時下課鈴也響了，老師搖搖頭便走了。教室頓時變得混亂起來，彷彿有千軍萬馬在奔騰！

“咦？在那裏，在那裏！”突然有人指着教室的角落裏嚷道。只見那隻小黃蜂痛苦地掙扎着，翅膀掙得老大，卻始終飛不起來。

我們望望頭頂上的大風扇，又望望那隻可憐的小黃蜂——原來“血案”是這樣發生的。

我們沉默了。一股綿綿的憂慮，像漫漫大霧籠罩着我們。

今天有點兒意外，我們的生物課因爲一雙鞋而改變，因爲一雙鞋而精彩！

“同學們，複習一下上節課學的，預習一下這節課要學的內容，我一會兒提問，誰要不會站着”老師語重心長地說了句。隨後便聽到課本的翻頁聲，這聲音真好聽，我覺得，呵呵……

“哈哈”隨着一聲笑聲，這節課徹底毀了，唉！婷子的鞋不知飛哪兒去了，我雖然是她同桌，但並不知情啊，本來飛了一隻，下一秒，另一隻也飛了。我暈額，什麼情況啊！不久，便傳來8個人踢鞋的聲音，沒有我啊，我還沒弄明白什麼事兒呢！老師根本管不了了，只有看着我們了，呵呵。

婷子裸露着腳，尋找她那雙拖鞋，看她表情，似乎並不着急啊。還慢慢地走，她走到左邊，鞋被踢到右邊了，她走到右邊，鞋又跑左邊了，像耍猴子一樣耍她，要我真受不了，或許早哭了，我們完全忽視老師的存在了，都在肆無忌憚的哈哈大笑，老師也笑了哦，呵呵。婷子因找不到自己的鞋，去搶麗麗的鞋，結果兩人扭曲着打成一片，出人意料的是，竟沒人勸架啊！婷子似乎帶着笑容，但好像，恩，我也說不出來，我感覺她想哭呢！忽然婷子頭髮全散了，本來頭髮就很多的婷子，現在卻……

接着，婷子發狂了，把桌子全給我們移位了，中間的也都挪開了，幾個男生嬉皮笑臉地說着，這瘋了啊，還是在這兒晾騷啊，可真是“瘋騷”。但是真的不知她哪來的力氣，竟把桌子都給我們挪了，正好磕着我的手了，好痛好痛啊，真的好痛。鞋子還是被傳來傳去，他們就是不向我這邊傳，因爲我是她同桌，可能怕我難堪吧，我懂得，呵呵。

經過九牛二虎之氣，才搶到一隻鞋，還捨不得穿，好像怕又被搶了吧，把鞋子拿在手中，坐到沙發上，手裏的鞋子還一晃一晃的，還真是漫不經心啊！大豆子趁她不注意，又搶了回去。鞋子還是在桌子凳子間來回穿梭，還是沒到過我這邊，看錶情，他們玩的挺高興啊，哼哼，也不給我玩玩。婷子生氣咧，跑到右邊那屋，把自己反鎖在裏邊，不出來咧，我們也進不去。我們商量着她會在裏邊幹什麼！“來那裏頭晾騷了”鵬仔聲情並茂的說“她就是想讓我們說對不起”傑子不屑的說。“她會不會想不開自殺啊”囡仔談笑自若的答道。“快去看看，別出什麼事兒”老師焦急地說着。

還好門上有窗戶，看看裏邊也沒什麼事啊，她沒有自殺啊。麗麗又開始使壞了，在窗戶上貼上“免費看鬼”呵呵，我們都笑得不亦樂乎，婷子開始拿方便麪箱子擋住裏邊，因爲舉累了，又放下了……

出來後，她哭了，好傷心好傷心的，不過，她在哭，那幾個男生在笑，呵呵，教室裏因此形成“哭笑不得”呵呵。

因爲一雙鞋，毀了我們的生物課，佔了一節自習，本來自習要接着玩唱歌接龍的……