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課堂上的老師作文

 作者: | 閱讀: 9.21W 次

窗外暖風徐徐,課間的我們沉浸在如花般的美夢中,同學們在自己的小天地裏快活着……忽然,一聲聲沉重而急促的腳步聲漸漸逼近,緊接着聽到那粉筆小弟被奴役時發出的慘烈的嚎叫聲,就這樣,我們的美夢被扼殺了,同學們悻悻地睜開眼,迷濛中看到眼前的數學老師,便以迅雷不及掩耳之勢端正坐姿,以炯炯有神的目光投向他!

課堂上的老師

上課鈴響了,望着我們迷茫的眼神,他也近乎崩潰!轉眼間,他早已龍飛鳳舞地寫了一大板問題了,接着就是我們共同表演的時間了。望着那些問題,我們目瞪口呆答不出來,他便幫我們捋清思路,像一個機器人般把頭左搖右擺,重複幾遍,完了之後不忘加一句:“是不是呀?”我們一個個捂着嘴應着:“是!”他便指着那醒目的公式說:“見到這個公式就要像見到你們的爸爸媽媽一樣喲!”

看到我們“遐思萬里”的心飛回來後,原本面向黑板的他忽然猛地跳過來面向我們,我們都被那陣春風震懾了。然後他又出其不意地來一句:“Comeon,baby!”班上有的同學簡直呆住了,有的微微一笑,有的笑得前俯後仰、兩頰通紅……由於我們數學的基礎較差,他一再改變教學方式,絞盡腦汁想調動我們文科班那沉悶壓抑的課堂氣氛。

快下課了,他還在幫我們弄懂這節課的內容,望着他那滿頭的大汗,密密麻麻的備課本,看着黑板上那入木三分的書法,不禁感動。一陣春風吹過,爲他拂去了一顆顆的汗珠,他望着頻頻點頭的我們,心裏似乎蕩起了陣陣漣漪,會心地笑了。

下課鈴響起,他隨口說了句:“我不拖堂的!”於是匆匆地走了,正如他匆匆地來!最後留給我們的是收穫了知識的喜悅以及對春風的無限遐想!

是啊,冬天孕育的生命在春天裏勃發了,在這個春日裏,老師的循循善誘滋潤着我們的心田,相信在不久的將來,那心田會開滿花,以報答老師的灌溉滋潤之恩!

看完後,您一定想知道他是誰吧?他就是我們可親可敬的班主任兼數學老師。

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