初二不一樣的課堂作文

不一樣的課堂到底不一樣在哪呢？今天，我就上了一堂不一樣的課。

一早，我就按照在學校裏的作息時間起牀了。這堂不一樣的課首先不一樣在上課的地點，最近由於一些原因，學校裏要求我們在網上上課。怎麼樣？這樣子的課堂不一樣吧！

洗漱完後，我就開始自主的`上早自習，我拿起語文書站在窗子前大聲的朗讀了起來。之後等到網上上課時間到了，我這就坐到了家裏的電腦前規規矩矩的上課了。雖然說，這堂不一樣的課讓我感到很新奇，不過當在畫面裏看到老師的身影，聽到老師的聲音的時候，我彷彿一下子回到了課堂上一般。

老師在線上，隔着屏幕給我們打了聲招呼，老師搖了搖手，然後朝着我們道：“同學們好，今天開始就要線上教學，我已經準備好了，同學們準備好了嗎？”只見，同學們一個個的在對話框裏回覆準備好了。隨後，老師清了清嗓子，開始講新課。

這一堂課的秩序比想象中的要好，老師每講完一個知識點，老師就要聽懂的同學回覆1，若有疑問的就回復2。同學們的回覆中，1是最多的，原本老師還有些不相信，畢竟之前在教室裏上課的時候每講完一個新的知識點，幾乎會有小半的人會舉手提問。所以，這次老師說他要抽查幾個同學，看我們是不是真的聽懂了。

這一節課下來，屏幕裏的老師心情好極了，顯然對我們這認真的程度感到滿意。老師一開心，線上的同學們一個個的心情也好極了，都在回覆着老師講課講得好。

不一樣的課堂也有着一種不一樣的學習氛圍，這一堂課，同學們的學習似乎更加的積極熱情了。