心情日記作文素材範文

【精選】心情日記錦集7篇

今天，我體會到腰痠背疼的感受，因爲今天晚上，我照顧我的小侄子。

晚上，我在寫作文，只聽見他坐在我旁邊，對我張開嘴巴大笑，然後發出“噗噗噗噗噗”的聲音，我以爲是他嘴巴發出的聲音，沒想到他先是眼睛紅紅的，然後嘴巴往下撇，最後臉變得粉嘟嘟的，一臉無辜。

經過猜測和檢查，得出的結論是：拉粑粑!

首先，我打開他的尿不溼，然後把尿不溼拿走，扔到垃圾桶裏。接着從袋子裏抽出兩張溼紙巾，開始擦他的小屁股。由於他一直動來動去，所以擦將近五分鐘才擦完。然後，我拿出一片新的尿不溼，幫他穿上，在過程中，他還是不配和我，所以很難換。接着，他又張開手臂，讓我抱抱，我只好包起他，他實在是太重。

經過這次的帶小孩兒，我感受到劇烈的腰痠背痛，同時，也感受到媽媽的辛苦。

早上下起了小雨，天灰濛濛，我的心情也和天氣一樣。

早上爸爸送我去上學，路上車堵的厲害，上學差點遲到。上了一節數學課，我的心情好點了，可是我的心情又被孫國強破壞了。他老是弄我，我生氣了，踢了他幾腳。中午我的心情好了點，開始出去玩了。

下午興趣我想報電腦，老師卻給我報了小記者班。晚上我又開始爲寫日記煩惱，沒辦法，我只好把我今天的心情寫下來。可是還沒寫到兩百個字。唉！只能東拼西湊亂寫了。

總之我今天的心情壞透了，也許我明天心情會好點。其實只要不讓我與那個煩人的孫國強在一起，我的心情一定會好點。好了，不說了，拜拜！

背景：

剛過完廣州一檢所帶來的生死折磨，又即將奔赴梅州一檢這無情的戰場，78天見證着我此時爲高考所付出點滴的執着。“去吧!”的諧音似乎暗示我們面向“黃泉”不要害怕，視死如歸，前路在即的茫茫征途。

環境：

學校的木棉開花了，滿樹的硃紅連帶着地上點綴了零落的花色，幽藍的鳳蝶環繞樹枝唯美地飛舞着。

心情：

平靜、低落中略帶點不服，頹廢墮落中卻又不自覺地勤奮。我是這樣想着。

目標：

憧憬一年以後的大學生活，無憂無慮是我微笑時的選擇，也許下一次路燈的通行證將會是我的。

現實：

友情、親情、愛情，不分先後的並列，成爲我無時無刻不得不揹負的職責。肩上早已角質的皮膚，是我不堪重負卻無法釋懷的老繭。它卑微着，它孤獨着。七情六慾是人類始終無法拋棄的世俗領域。我苦笑着。

夢想：

早日把自己的文字變成前鉛色，踏入文壇獨當一面，讓思想的浪潮盡情地狂舞。

還有幾天我們就要分離了

我曾經無數次看着你的qq

我曾經等待在qq前等待着你上線

我曾經很多次想你現在在做什麼、在哪

我曾經多少日夜陪伴着你

我曾經若干次陪你熬夜

我曾經爲你的生日付出了多少時間準備驚喜

我曾經看着你傷心我有多難過

我曾經無論多忙抽空都會陪你

我曾經擁抱着你不知有多滿足

我曾經因你一句話猜疑了多久

我曾經爲了讓你不孤單而在你左右

我曾經因你生病而心疼照顧了多久

我曾經要爲你祈福在樓頂等待流星的劃過

我曾經有一件事都要第一時間與你分享

我曾經看見你流淚都會把你抱在懷裏

我曾經看到你不吃飯 親自一口一口的餵你

師範畢業的我，被分配到一個邊遠山區，生活單調而又乏味。這裏交通不便，去趟城裏要走三四里的山路，才能看到一條彎彎曲曲通往遠方的公路。慢慢地我的心情開始苦悶起來，每天唉聲嘆氣，抱怨命運的不公平。我四處託關係找路子，想盡一切辦法要逃離這個閉塞的小山溝。

由於心情不好，教學質量當然也就下降了。學生們私下裏對我評價也不好，說我是一頭惹不起的犟驢。因爲我的姓“呂”，和“驢”字正好是諧音。就爲這事，我沒有少找那些調皮搗蛋的孩子們的茬，以此來發泄我內心的不滿。就這樣帶着一種失意的心情過了半年之久，我調動工作的事情還是沒有半點着落。

晚上孤燈獨坐，面對一臺根本收不到電視節目的黑白電視機，我搖頭嘆息。我發瘋地拿起一張紙來用筆在上面胡亂地畫着。畫了一會兒，我將筆重重地扔在一邊，無意中，我隨手翻開了一個學生的作文本。已經好久沒有認真看過學生們的作文了。

那是一篇普普通通的作文，作文題目是《我的老師——呂國偉》。我有點詫異，我並沒有出過這樣的作文題目呀。我開始一字一句地讀了下去。一句句懇切的話語像是用錘子敲打着我的靈魂，我震驚了。她說她能夠理解老師來到這個邊遠小山溝裏的心情。她在五歲那年去過城裏看病，坐過長蛇一樣的火車，看到過城裏的高樓大廈。大城市裏那種車來人往的繁榮一直深深地埋藏在她的心裏，她做夢都想走出大山，去看外面精彩的世界。她說這裏已經來過三個語文老師都呆了不到半年就走了，她希望我不要再走了。大山裏的孩子們確實需要一個奉獻的老師。請求我能夠留下來認真地教課，等她長大了一定也上師範，師範畢業的她就可以來接替我的工作。

我一下子想起來了，這是那個個子瘦小的叫小麗的女生寫的。不知道爲什麼，我的眼睛突然溼潤起來。回想起這半年來自己的教學生涯，一種愧疚感使我深深地自責起來。我哪裏有什麼奉獻的精神，一直是一種自私的心情在作祟。這個四年級的小女孩提醒了我，她說山裏的孩子也需要老師，更需要一個有奉獻精神的老師。而我雖然是這裏的老師，卻沒有半點奉獻的意識。想想自己也是一個大山裏走出來的孩子呀。

那晚我想了很多很多，我決定還是暫時不要離開。我開始試着調整自己的心情，找同學們談心，積極地做班裏的工作。我和他們的距離一下子拉近了許多，那些調皮搗蛋的學生也變得聽話起來。最讓我感動的是那一次我重感冒發燒，爲了給我補養，王明明把家裏的一條狗活活地打死，讓他母親給我燉了一大鍋狗肉。那條狗是王明明親手養大的。我突然間感覺自己的生活不再單調乏味，而開始充滿快樂。那一個學期，縣裏統考，我教的班級，在全縣得了第一名的好成績。

我的日子不再是那種浮躁不安。教學之餘我開始寫作，我的一本詩集，一本隨筆也相繼出版。我無意之中成了業餘作家，這是我想都沒有想過的事情。現在我依然在那個山溝裏教書，快樂地工作着，愉快地寫作着。早已沒有了調出來的想法。只是有時候也想起那段剛開始的日子，不無感慨地說，要不是那個無聊的夜晚，那篇小麗的作文，我與快樂差點就失之交臂。

頭幾天，因爲孩子沒有完成作業，所以老師就讓做家長的我們去開會；而且是上午九點三十分，是必須到老師指定的地點集合。因爲當時我並沒有接到電話，也沒有接到通知。因爲老師的通知是微信，恰好我的手機並沒有流量，很多時候都是藉助着wifi來傳遞信息的；而很不湊巧的是，我當時在外面，所以就沒有接到。

後來，我知道了這件事情，心裏有些惱火的。要知道這是工作時間，是上班的'時候，但是，老師還是要求家長必須準時準點到達。真的是有些不知道應該說什麼的。還有，孩子完成作業的事情，是因爲老師所留的作業真的是很多的；也許，這是理由，畢竟很多的孩子都完成作業了。可是，我也曾經和孩子同學的家長交談過，他們也是很多時候不可能會完成作業的，常常是帶着夜來寫作業的，就像是晚上十點，或者是十一點，都是很正常的事情。可是，這只是小學生，如果是中學了，會怎麼樣？真的不知道應該說什麼了。

而最讓人生氣事情是，請家長，不分青紅皁白，而且是按照老師的要求請家長。這真的讓人有些無語了。我記得曾經看過幾個視頻，是爲了玩了拍攝的、開玩笑的視頻。其中的一個，說的是一個交警抓住了過去老師的違法行爲，並且認出了這個女老師。女老師以爲是碰上了熟人了，好說話。交警也表現的很不錯，並沒有開罰單，只是讓老師把交規抄下一百遍，然後才准許離開。我覺得這就是對老師最好的褒揚，或者是贊同。

另外一個視頻，也是女老師開車違法的事情。當時被交警抓住。而這個交警恰好是她教過的學生。女教師喜出望外，這一次遇到熟人。而交警也很客氣，對教師並沒有進行罰款，而只是讓這個女教師請家長。女老師央求着，不請家長行不行？交警拒絕了，是必須請家長。女老師繼續央求，罰款也行，只要是不請家長就可以了。但是，交警還是拒絕了，讓這個女教師請家長。最後，女教師沒有辦法，只能是請家長。

很多人都看了，也留言了，都是贊同交警的做法。在某種程度上說，交警的做法，是得到了大家的擁護；同時，也說明了教師的行爲，是有些過分了。很多的教師，都是這樣的，並不是哪一個的問題，而是很多都存在的問題。當時，可能老師覺得這就是負責任的行爲，卻並沒有發現自己的行爲有什麼不妥當的地方。但是，可以換位思考一下，如果是讓他（她）自己來當學生，然後讓他把同一個字寫一百遍會怎麼樣？這樣他或許就不可能在怎麼做了。

還有，請家長。這是最不負責任的行爲。學生的家長，也需要工作，需要吃飯的，而不是僅僅只是圍繞着學生轉，也不可能會只是圍繞着老師的身邊轉。老師卻並沒有考慮這些，還是故意要這麼做？還是想要顯示他（她）的重要性？還是想要覺得他（她）本來就應該是高人一等？還是覺得全世界就應該圍繞他（她）進行轉動？這個時候，很輕易地讓家長離開工作，過來開會，憑什麼？就是憑藉他（她）是孩子的老師？有些想不通的。但是，就像交警抓到違章教師，讓她請家長，我覺得這是對老師的最好教育。

一曲，一人。

牧羊的歌唱了，但牧羊人的淚卻沾溼了這火熱的季節。

說不上爲什麼，心裏總有團團剪不斷理還亂的思緒，飄飛在這原本廣漠的草原。

曲的旋律是凝固在這三寸紙上了，但牧羊人心裏那根欲動的弦卻始終拔不動，好像這世間有太多牽絆束縛着那顆想飛的心。

一首是曲，一顆是心。

顫動的手指使勁按住笛孔，卻始終發不出一個強勁有力的音，這該死的旋律是凍結在紙上了吧！

《二泉映月》

一弦，一泉。

嫦娥慷慨地打開月光的閘門，月的瀑布便“飛流直下幾萬尺”直向人間，在那人單薄的身上凝成冰霜。

泉水在家裏有了歌聲，那曲也要開始伴奏了吧！夜的樂章拉響了。

一雙眼，洞穿了整個孤獨世界。錯誤溢出了眼眶，但你並不孤獨。

月註定走不出夜色浸泡的泉水熱情的懷抱卻無意中看到身旁的守望者無意中漫延的惆悵。一切也都是無意，一切也都是束手無策。

一泉是水，一泉是泡在水裏的重重心事，迷惘者看不清，清醒者不屑一瞥。只揮弦註釋沉寂千年的不老之曲。哀愁如泉水浸潤每個人的心田，卻酸而不澀。

人間四月天，曲終而人不散意不盡。

《揚鞭催馬運糧忙》

一鞭，一馬。

這是個洋溢着喜悅的季節，如果快樂是一汪泉水，那她在人們的臉上早就溢出了。

心中的弦緊繃着，血液就快涌到一處了，揚起馬鞭，鞭影特意在馬眼中定形，馬兒跑得更快了，鞭子就在空中畫了一道弧線又落下了。

織女姐姐特意爲這豐收的季節備了一份厚禮，又悄悄掛上了天邊。

趕馬的人爲這上天賜予的美景所傾倒，步子猶如踩在了和風中，緩了下來。不忍辜負了織女姐姐這番美意。

當遠處催促的笛聲再次響起，馬和趕馬人在飽覽仙人之手藝後又加快了步伐，馬蹄聲聲，不再是閨人盼來的錯誤。

地做琵琶路做弦，哪個能彈？

《賽馬》

吶喊，弛騁。

嘀嘀噠噠，聲聲馬蹄，在每個人的心坎裏響起，每一根神經都緊蹦着，似乎在等待着什麼，是賽終贏來的喜悅還是賽中那份獨一無二的心情？

淺草沒馬蹄，卻淹沒不了馬弛騁千里的意志。它有它嚮往的那個天堂，它會執着地奔赴。

奔突之際見豪爽，沉寂之際見真情。

心中蘊孕已久的旋律爆發了，結成一股股力量，彷彿這世上只剩下急促的馬蹄。

人間天上也只是那麼一瞬間，地獄天堂卻永遠都是兩條沒有交點的平行線。

濾出塵埃，快樂得就要融化。

路上陽光正好，揮鞭從此起程。