兒童節的作文700字滿分欣賞

有關兒童節的作文700字10篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的兒童節的作文700字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

對於樹木來說，最好的禮物便是結出甜美的果實;對於路邊的小草來說，最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵;對於小鳥來說，最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。明天就是兒童節了，我該要什麼禮物好呢?我躺在牀上美美地想着，是一個PSP，是一個大蛋糕，是一套新書，還是……

第二天，我抱着喜悅與期待上學去了。

下午放學回來，我興沖沖地跑進家門，“爸爸，媽媽，”我大聲地叫着，並期待着驚喜。聲音在空蕩蕩的房間裏迴響着，卻無人回答。“唉……”我嘆了一口氣，卻轉眼一想，說不定他們正在給我挑禮物呢。

晚上七、八點鐘，爸爸媽媽才拖着沉重的腳步回來了。“我…我的禮物呢?”我激動地問。媽媽先是一愣，然後不好意思地一笑:“媽媽今天工作忙，禮物改天再買吧。你看，天也這麼晚了，到哪裏買呀。給，這是給你買的一盒巧克力。”

我心裏頓時冷了三分，我的期待就這樣付之流水了。

“不……!”我大聲一喊，把巧克力扔在地上。“砰”得關上門，我跑出門外。

凜冽的晚風撲在我的臉上，我頓時清醒了幾分。是不是我錯了?我捫心自問。隨即，我坐在冰涼的石凳上，陷入了沉思。

唉，其實爸爸媽媽也是很關心我的。只是今天他們工作還太忙了，我是可以體諒他們的。而媽媽經常加班，今天卻比以往早回來了，還給我帶來了最喜歡的巧克力。這說明她還是關心我愛我的，想想從前那些“微不足道”的往事，那點點滴滴的愛，加起來比喜馬拉雅山還重，比桃花潭水還深。

想想上一次，我沒帶傘，在冒着雨突擊回家時遇到了來接我的爸爸，他見我一副落湯雞的模樣，便把外衣脫下來披在我身上，還幫我提書包，我倒沒事，他倒因爲自己沒躲在傘下而感冒了。

有一次，我發燒了，可把從單位趕回來的媽媽忙壞了，一會兒給我喂藥，一會兒幫我量體溫。之後又趕到單位加班。看着媽媽疲憊的眼睛耷拉着，我哽咽了。

還有一次……

唉，可憐天下父母心!

“我就知道我錯了!”我大吼一聲，飛一般的跑回來。向父母送上一杯感恩的熱茶。

雖然，對於我來說看上去是心酸的，但這禮物便是父母對我點點滴滴的愛。

韓國的兒童節開始於1923年，是從“男孩節”演變過來的。這也是韓國的公衆假日，定在每年的5月5日。家長們通常會在這一天帶孩子去公園、動物園或者其他遊樂設施，讓孩子開心地度過假日。

印度將獨立後的第一任政府總理莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作爲兒童節，在這個特別的日子裏，印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演，政府也會出面組織一些慶祝活動。

大多數伊斯蘭國家都將齋月後第14天定爲“糖果節”，對孩子們來說，這也是最快樂的兒童節。“糖果節”一般爲期三天，小朋友們三五成羣，到附近的各家各戶索要糖果。按照當地民俗，大人們不能拒絕兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿載而歸，歡天喜地。

非洲西部的兒童節是瘋狂的，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節”，而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節”裏，儘管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。

不過，比起上述國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬於他們自己的節日。他們仍一如既往，或在學校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。

一些伊拉克人透露，在薩達姆執政的20多年裏，6月1日被定爲伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動，但與兒童無關，所以孩子們就沒有過過兒童節。

在被忽略的兒童節裏，伊拉克幼兒園、小學裏沒有任何節日氣氛，自然也不會有慶祝活動。

日本的兒童節，叫做“兒童日”(日語：こどもの日)，是一個傳統節日。在每年的5月5日，日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰前，這個節日被稱爲“端午節”(日語：端午の節句)，並且只是男孩的節日。1948年，當這個節日成爲公衆假日的時候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節日。在節日當天，日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標誌，用來象徵兒童消除厄運，克服困難，順利成長。

不過日本在3月3日還有單獨的女孩節，從上巳節發展過來，女兒節以擺放各種玩偶來慶祝。男兒節懸掛鯉魚旗是源自中國的“望子成龍”和“鯉魚跳龍門”的傳說。

我們漸漸的離開了春暖花開的五月，迎來了屬於我們的節日六一兒童節。今天早上陽光明媚、風和日麗陽光籠罩着大地，我們隆重舉行了慶六一活動。

早上吃完早飯後我們就飛奔下樓，去看在藝術節裏被選上在六一活動中表演。然後，我們依次排了座位。

下去以後，主席臺前有一行字慶六一活動。不光這樣，連四個氣球上都有祝福我們的話。經過四位小小主持人的開場白後，他們宣佈慶六一活動現在開始。

首先，上場的是一年級一班的演出《戲曲聯唱》裏面還有《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉，好像還是男扮女裝呢！經過x年級x班的同學表演的戲曲以後，我們都聽得如癡如呆的。

然後，是二年級爲我們表演的《數字歌》。我覺得有點像你拍一，我拍二。但他們的歌聲是在太美了我們都歡呼起來。

接下來我忘了是哪一個班了，一是，他們把古詩《詠鵝》改編成了一首歌，很了不起。二是，他們的舞姿很優美。不由得，讓我不由得想起了幼兒園時，我們曾經也表演過《詠鵝》，那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開幼兒園快一年了，我已經成爲一名優秀的少先隊員。

還有一首古詩也被他們改編成了一首歌，是什麼呢？那就是《憫農》這首詩是男同學伴舞。他們班表演得太好了，我們如同喝了很多酒一樣，叫都叫不醒來了。

然後是我們舞蹈隊員爲我們表演的《我最愛回答問題》首先第一個問題是最高的峯是什麼？大家都是你推我我推你的大家都想回答，正確的答案是珠穆朗瑪峯。後面，老師又提出了等等等等的問題，他們還是你推我我推你的方式搶答的。

下面是最後一個班級，那是那個班呢？那就是 x年級x班了。主持人開始報幕了。

話音剛落，只見九班的同學們分爲兩組，伴隨着音樂依次出場了。古詩《春曉》被編排成一首美妙動聽的歌曲。伴隨着音樂第一組同學跳起了歡快的扇子舞，第二組的同學們手捧向日葵，扭起了秧歌舞。

我看見了以後實在都跟一個木頭人似的，太美了。我們回到了教室，休息了一下，我們接着下來進行大會第二項。休息完了，我們開始買書。

買完書以後，最激動人心的時候到了，那就是頒獎了。我的了兩個獎狀，雖然沒有發三好學生和優秀少先隊員的，但是我知道，老師一定是想給我們一個驚喜，今天我過的很快樂！

小學的最後一個兒童節過去了，我就要讀初中了，心裏沒有留戀，我的最後一個兒童節。因爲早已厭惡了小學生活！

同班同學都是14歲左右的人，在大人眼裏還都是一個個小孩子，不懂世事。可是同學之間卻已有了另人髮指的紛爭！

記得讀四年級的時候，一個新來的同學，比我大一歲。她是副校長的侄女，同學們都發現老師都是讓她三分的。

我和她都是學習成績比較好的，本應好好地相處，交換學習經驗，卻因此發生了“鬥爭”。

我早上去學校都比較遲，但值日的時候我會盡量去得早些，雖然還是比被人遲，但我儘量多一點的勞動；我在早讀課上偶爾也會和旁邊的同學聊一兩句，但我覺得我大部分還是認真地在讀的；我的朋友也挺多的，我有時候和這個玩的時間比較多，有時候和這個玩的時間比較多，也許有時候我不和她玩，冷落了她吧，她表現出種種不滿，時不時地斜我一眼，小學生作文《我的最後一個兒童節》。

她抓着這些把柄，向老師高我的狀。

那天早晨，她和一些女同學圍在老師的旁邊，在說些什麼！小雅告訴我，他們在老師面前說我壞話。我看了那裏一眼，果然，老師正怒火沖天地看着我，平時她對我的印象挺好的，聽到他們那麼說，當然會很生氣了！

我也斜了老師一眼，我也很生氣，我覺得我沒什麼地方做得比他們差，他們沒有資格說我！

下午，老師叫我到她的辦公室：“今天，徐露告訴我，你平時值日來得很遲，早讀課也和同學聊天，而且和同學相處也不好，一下和這個同學好，哪天又和那個同學好，你這樣很不對，不僅對你自己不利，也影響了其他同學。我想，這你應該明白！”

一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀！老師就這樣不分青紅皁白地批評我，她根本沒有弄清楚情況！不過，我也沒有必要向老師解釋什麼，解釋就是爲了掩飾自己，她已經那麼認爲我了，我還有什麼話可說，乾脆就附和她算了：“對，我就是這樣的人。”

“你先回去吧。”

我回到教室就哭了，我覺得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同學笑着。

我又不哭了，我想，世界本應這樣。我彷彿看破了紅塵！

第二天，老師把我們和解了。經過這件事，表面是好了，但跟多的是“暗鬥”。

在最後一個兒童節，我想起了這件事，我還是很快樂，因爲世界本應如此，不是嗎?但

更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最後一個兒童節就這樣過去了，我不再是兒童了。也遺憾我的小學生涯會這樣讓我厭惡~~~~~~

一想起那個難忘的兒童節，我就會“噗嗤”的樂出聲來。

那是在小學度過的最後一個兒童節。一大早，太陽沒起來，我就起來了，將由媽媽提供的“贊助”資金，由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進揹包中：有香甜可口的玉米糖，調皮可愛的妙脆角，入口軟滑的果凍…..我象快樂的小鳥一樣向學校飛去。

剛踏進大門，就看見有的低年級的小朋友在操場上玩卡片，還有的在追逐奔跑，歡聲笑語飄蕩在校園的上空。來到班級，見同學們一個個精神飽滿，不停地拿着綵帶瘋狂地噴射，弄得我一進門就“中招”了，綵帶掛滿我的身體，情急之下，丟下揹包，我也加入到他們之中，玩起來掃射。突然，見門口的同學停了下來，心中一振，不好老師來了。於是全班的同學就像被魔法師唸了魔咒一般，個個站立不動，眼睛直直地盯着老師的臉。心想這下可遭了，老師一定大發雷霆，可沒想到，老師竟然大笑起來，指着我們說：“看你們這身打扮，完全可以去雜技團表演小丑了。”我低頭一看，全身被綵帶環繞着，好似天上的七仙女一般。

老師和我們一起把綵帶清理了一番，兒童節的聯歡會正式開始了。首先，由我們班的男高音上場，唱了當年最流行的經典神曲《忐忑》，然後出場的是我們班的女高音，只見她跳起輕盈的舞步，唱起了動聽的《青藏高原》……聯歡會上時不時傳來陣陣的喝彩聲。

輪到我上臺了，我的心如忐忑一般，要知道我什麼都不會呀，況且本來準備吹奏一曲的葫蘆絲，因早上出門太急，竟忘帶了。我呆呆地站在那裏，臉紅得像個紅蘋果一樣，心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了醜啊！正當我不知所措的時候，看見媽媽走了進來，手裏還拿着我的葫蘆絲，當時真想衝過去，擁抱送來“及時雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲，我深吸了幾口氣，穩穩神，吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當我一曲結束了之後，整個教室靜極了，發生了什麼？難道是我吹跑調了嗎？就在我詫異的時候，突然雷鳴般的掌聲響起來，大家都向我豎起了大拇指，那一刻我別提有多高興了。

每每回憶起這個難忘的兒童節，我都會忍不住笑出聲來，那精彩的瞬間將永遠迴盪在我成長的`路上……

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過着快樂節日……”。聽着這熟悉的童年歌謠，我的心也隨着這歌聲飛到了我的小學，回到了童年那歡樂的時光。雖童年不再，但我彷彿又聽到校園的每個角落都充滿了精彩、激切的歌。不信，你也來聽！

緊張的歌

“來，快看吶”隨着同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過去，呵！這兒正在舉行科普知識競賽呢！參加競賽的同學每人手中拿一塊題板，正在專心致志的聽老師問題呢？“世界上最聰明的動物是什麼，最龐大的動物是什麼？”老師的話剛說完。同學們已經開始在思索了，有的同學在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒寫上；有的同學稍微思索了一會兒，麻利的寫上了答案；有的同學寫上了可還是不放心，一會兒想想一會兒看看題板，激動人心的時候到了——老師公佈答案了，同學們握着小拳頭，期待老師說的答案和自己一樣。答案公佈後，有的同學高興的歡呼雀躍起來；有的同學，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了，場上的同學繃着小臉，瞪着眼睛聽題；場外的我也把心提到了嗓子眼，啊！好緊張的答題啊！

愉快的歌

咦？那一張張桌子上放的是什麼，怎麼吸引了那麼多同學？我帶着疑問走了過去，啊？那桌子上放着一件件精美的作品，標籤上寫着作品的名稱以及製作原理。小製作人正在全神貫注的對同學講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發明家”正在津津有味地講解呢？他發明的磁力鞦韆是利用磁鐵之間相互吸引的關係製成的，還有那製作精美的蒸汽式氣墊船是利用反衝原理做的。真好！我不覺的心裏默默稱讚道。各班的“小發明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講着發明之作，講出心中的自豪，歡樂。這一件件製作精美的作品凝聚着同學們的心血，是同學們對美好未來的暢想，愉快的心情陪伴他們度過一個美好愉快的節日。

失意的歌

“不要緊，找找原因，爭取下次成功。”挑戰無極限的老師正在安慰一個滿臉淚水的同學。怎麼了，我趕忙過來瞧瞧。喔，原來是自己的作品實驗沒成功，第一輪就落選了，看着其他同學興奮的樣子，當然掉眼淚了。

今天的校園中依然充滿歡樂，充滿激情和緊張；也有一時的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因爲今天是六一兒童節，雖不再屬於已是少年的我們，然我們仍要唱響屬於自己的歌。

“六一到了!六一到了!”我翻開日曆，大聲地歡呼起來!今天就是我期待已久的“六一”兒童節。今天是屬於我們小朋友的節日!

在六一兒童節的這天，我們學校舉行了六一慶祝會。我們班把慶祝會分成了音樂會、頒獎會和美食會三部分，而且很棒的孩子還會獎勵糖果。

我最喜歡的是音樂會。在音樂會上，同學們大顯神通，各種特長一一俱全，有彈鋼琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜歡的是蘇祉涵的魔術和簡祺俊的鋼琴表演。

蘇祉涵的魔術令人驚歎。他叫助手拿出一張撲克牌給我們看，然後將牌放進盒子裏，緊接着蘇祉涵神祕地說：“一會兒這張牌會彈出來。”大家聽了都不敢相信奇蹟會出現，都瞪大眼睛張大嘴巴，有的同學還連連說：“不可能，不可能!”於是他叫助手捏緊盒子，手慢慢地揮舞，嘴裏唸唸有詞地說：“輕，輕，放開。”奇蹟發生了，“啪”的一聲張牌彈了出來，大家都驚呆了，隨即，響起了雷鳴般的掌聲。後來我才知道原來裏面有根彈簧，其實魔術撲克牌的祕訣在於快和熟練

簡祺俊的表演更加精彩，他穿着一身黑色禮服佩戴一個藍色的蝴蝶結，像一位紳士的鋼琴家。他的演奏一會兒高亢，一會兒低鳴，一會兒平穩，一會兒轉調，讓我們聽得沉浸在其中，跟隨着他的鋼琴聲跌宕起伏，最後贏得熱烈的掌聲!

最後輪到我上場了，我十分緊張，連鼻尖兒都出汗了，心好撲通撲通的跳着，好像要跳到嗓子眼了，在同學們的鼓勵聲中我才走到教室中間。我今天表演的街舞是SOLO,隨着音樂自由發揮，音樂響起，我一直在重複着幾個動作。我聽到旁邊的同學說：“怎麼就只有這幾個動作啊!”我聽了後心裏想：“是時候拿出我的殺手鐗了。”我要爲大家展示街舞breaking的交叉腳地上旋轉的技能，我雙手撐地，右腳屈膝在後，腳掌着地，左腳屈膝在前，接着右腳向前掃，右手迅速離地，左手交替撐地時，左右腳在地上不停地交替着走，360度來回旋轉幾圈，瞬間引來同學們的尖叫和掌聲。聽到同學們的歡呼聲我跳得更起勁了，把我學過的街舞動作結合音樂輪番展示一遍。同學們的掌聲和歡呼聲將音樂會推向了高潮。

同學們的演出都很棒，贏得了陣陣掌聲和歡呼聲，六一音樂會在歡聲笑語中接近尾聲。

接下來的頒獎會和美食分享會將我們帶來了更多的快樂，在這裏我們度過了一個愉快的六一節。

大家知道今天是什麼節日嗎？哈哈，今天是一年一度的六一兒童節！

一大早，我就把自己打扮得漂漂亮亮的，扎着小辮子，穿着花裙子，高高興興地來到學校。由於今天是六一兒童節，我們學校組織我們大家去世紀歡樂園玩。哈哈，真是太棒了！大家可以玩個夠了！

我們排着整齊的隊伍來到了世紀歡樂園，只見世紀歡樂園彩旗飄揚，鑼鼓喧天，有好多小朋友都來到了這裏來慶祝六一兒童節。我們正準備進去，突然，一道金光出現在我們的眼前，我們張大了嘴巴，不知道怎麼回事？等我們緩過神來，卻看見了動畫片中的白雪公主、藍精靈、喜洋洋、功夫熊貓向我們走來！我們有點懵，不知道到底發生了什麼？

在這幾個動畫人物中，我最喜歡喜洋洋，因爲喜洋洋不僅僅聰明可愛、愛學習，而且還喜歡幫助別人，是我的偶像！我馬上跑過去，拉住喜洋洋的手說：“喜洋洋哥哥，真的是你嗎？真的是你嗎？你怎麼到這裏來了？”哈哈，我有點激動，有點語無倫次！喜洋洋用他大大眼睛看着我說：“對呀！我就是喜洋洋！我是來陪你們過六一兒童節的，難道你不歡迎嗎？”“歡迎！當然歡迎了！”我高興地說。真是太好了，我可以和我的偶像一起玩了，心裏別提有多激動了！

我和喜洋洋手拉着手一起走進了世紀歡樂園，我們首先排隊坐過山車，你不知道我有多害怕，心都快蹦了出來，我張着大大的嘴巴，但是卻喊不出聲來，不知道怎麼回事？喜洋洋在一邊鼓勵我說：“不要害怕，一定要喊出來，這樣就好了！”我啊啊的大叫，雖然只有短短的兩分鐘，我卻感覺好像過了幾個小時，只盼着趕快停下來！

接着我們又坐了海盜船，哎呀，真是太...太...，感覺自己馬上就要飛出去了，但是卻又被一種無形的力量拉了回來，有一種自己飛在空中的感覺！同學們都在不停的尖叫！哈哈，太有意思了！

我們又一起坐了摩天輪、阿拉伯飛毯、碰碰車、旋轉木馬......哎呀，真是太刺激了，太好玩了！

時間過得真快呀，轉眼間都已經下午了，我們的活動時間馬上就要結束了！哎呀，怎麼辦呢？要和喜洋洋哥哥分手了，我有點戀戀不捨！喜洋洋哥哥好像看透了了我的心事，偷偷的對我說：“早點回家吧！爸爸媽媽還在家裏等你吃飯呢！我們以後還可以一起來玩，真的！”我不情願的點點頭，說：“真有點捨不得你，喜洋洋哥哥。我們下一次什麼時候才能一起玩呢？”喜洋洋哥哥說：“......”哎，怎麼會事，我怎麼聽不清楚了，聽不見了！哎呀，喜洋洋哥哥不見了......

“妞妞，都七點了，快起牀了，該上學了.....”媽媽的聲音在耳邊響起。

我揉揉了眼睛，哦，原來，原來這是一場夢......

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、愉快的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽！

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂着我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳着美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了！我們走上臺，微笑着面對觀衆。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船裏，一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴着同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，可是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最愉快的節日了——六一兒童節！

這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，可是心裏還是有點緊張，由於我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，爲班級爭光。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，由於沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了！

“六一”兒童節是屬於我們孩子自己節日。今年“六一”節我過得格外有意義！

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄着幾朵淡淡雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在爲這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外小井溝去遊玩。

一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一隻只出籠小鳥。可是開車小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

經過近一個小時顛簸，我們終於來到了小井溝！這裏山勢平緩，灌木叢生。我發現這裏天格外地藍。遠離了都市熱鬧和喧譁，這裏顯得是那樣寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不願意爬了，因爲這裏沒有太好景緻吸引我們。

隨後我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇！我眼前一亮，這裏有好多好玩設施呢，有獨木橋、高板牆、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶着去玩着一樣樣遊戲。剛開始過獨木橋時候，我搖搖晃晃怎麼也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵着我，經過一次次嘗試，我終於大踏步地順利走了過去，真是太開心了！

最難還是爬高板牆。由於我動作不規範，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們指點下，我雙手抓緊繩子，身子向後仰，小腿用力，一步、兩步，我終於慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都爲我鼓起了掌。我心裏美滋滋！

這些驚險刺激項目既鍛鍊了我勇氣和膽量，也讓我嚐到了成功喜悅。

在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路兩旁擺放着許多中外著名科學家雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大發明家爲我們人類做出了很大貢獻，我們應該牢記他們偉大功績。

臨近中午時候，我們帶着有些疲倦身體回到了市裏。

這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮新衣服，沒有帶我去遊樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義一個節日！我想這也是媽媽用心所在吧！