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六一兒童節的作文700字欣賞指導

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六一兒童節的作文700字集合10篇

 六一兒童節的作文700字

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文700字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的作文700字 篇1

早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白雲時大時小的,彷彿在向我們問好:“六一節快樂!”

在四(一)班的教室裏,有一羣人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎麼像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,“哎喲,小白臉怎麼變成了小花臉啦!”肖蔚說。“哈哈哈!”整個教室都沉浸在笑聲之中。

在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,,我只看了站臺後面就興奮不已了,原來,站臺後面豎着一塊很大的招牌,上面寫着“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色馬上映入我的眼簾,那站臺有三層,檯面是由紅布覆蓋着,而且很大,顯得又威武又鮮豔。我們化妝好了後,正好音樂響起了,進場的時間也到了。

我們每個人都洋溢着笑容來到操場,緊挨着坐下,等待着主持人宣佈活動開始。終於,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我宣佈,歌詠比賽現在開始,有請黃校長髮言!”校長講了六一節的來歷後,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來``````在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不轉睛地看着站臺上同學們的表演,似乎和歌聲已經融合在一起了,把炎熱拋到九霄雲外去了。看了一個又一個表演後,輪到我們表演了,我是又緊張又興奮,我們昂首挺胸,精神抖擻地走上了屬於自己的舞臺,拿起柳條作好了準備,我們表演的歌舞節目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來領唱,當音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而精神,女生婀娜而多姿。表演結束了,我們走下了站臺,我那顆緊張的心也變得輕鬆了起來。

最後,主持人說:“活動到此結束,現在公佈一等獎班級,四(1)班、三(1)班、一(4)班``````”我們歡呼起來!

六一節的早上真快樂呀!

六一兒童節的作文700字 篇2

初一下學期,我們將要度過最後一個兒童節,兒童節帶給我多少歡樂,在小學的每天,盼望着六一的到來,因爲,在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最後一個兒童節,我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因爲與我相聚的兒童節裏無一不帶給我歡樂。

最後一個兒童節,象徵着我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不捨。回想人生有多少個兒童節,明天的過去,象徵了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發生,經歷了與六年同學的離別,現在我又要痛苦的面對現實,我已不再是以前那個小孩。

把握住明天那個最後的兒童節,用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬於我們的節日,轉眼間,五四青年節成爲了又一新階段的證明。

兒童節,曾給我帶來歡樂與開心,現在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感嘆道,爲什麼大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大後,我明白因爲他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經常憧憬着大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現在我終於明白他們不是那麼容易獲得自由的生活,要通過自己的奮鬥,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作爲,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最後一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。

六一兒童節的作文700字 篇3

盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。爲了慶六一,我們全家一致決定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。

經過1個多小時的路程,我們終於來到了目的地——滑冰場。剛踏進滑冰場的大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢後退,只是傻呆呆地站着。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲,那時快,“撲通”一聲,我整個人往後倒摔了個“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂着可憐的屁股,躺在一個角落裏。我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐着,想再一次往前走“撲通”,我又摔了個“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫,手摸着快“開花”的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻……

就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑着對我說:“女兒,滑冰學會了一點兒嗎?”剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地說;“我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!”話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩着我的頭,語重心長地對我說:“麗晨,你怎麼能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光纔會在你的身旁不停地照耀你,你說我講得對不對?”我低着頭仔細地琢磨着爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨後,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。接着我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰。“撲通!撲通!”我又接連摔了好幾個跟頭,但我並沒有退縮,而是大步往前走。終於,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因爲我頑強地戰勝了困難,因爲我學會了滑冰的一些基本動作。

時間過得真快該回家了。我不情願地脫下了滑冰鞋,依依不捨地離開了滑冰場。

這次的六一兒童節,我過得有滋有味,過得真呀真呀真快樂!

六一兒童節的作文700字 篇4

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得櫱恕?

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

六一兒童節的作文700字 篇5

要過兒童節了!我前一天就已剋制不住興奮的心情,因爲作業很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着覺,心裏默默地數着時間,盼着節日快點兒來……

“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態,一下子從牀上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會,有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。

散會後,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時,要注意安全方面的事項,然後她就說:“現有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少佈置些作業?”老師開口了:“好了,現在,……”我手中拿着的筆在抖動:作業最好少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什麼?

只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班裏頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!

我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班裏的調皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,M君、C君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”

歡呼聲淹沒了一切,我盤算着下午玩兒的.事。一出教室,同學們就你一言我一語地討論了起來:“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被着突如其來的驚喜包圍了。

下午吃完飯,我便騎上自行車、呼朋引伴去閒逛……天還是那樣藍,樹還是那樣綠,車子也還是老樣子,但我的心情十分愉快;太陽還是那樣火熱,大槐樹上的吊絲鬼還是那樣多,路還是那樣凹凸不平,但我的心情非常的愉快、非常的愉快……

今天是兒童節,也是自由節、狂歡節,感覺確實與往日不同!

六一兒童節的作文700字 篇6

XX年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“快樂童心,暢想未來”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,我們精心組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動,增強兒童全面發展的責任意識,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上,真正讓少年兒童度過一個快樂、祥和的節日,一系列活動的舉辦受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成班班活動、人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

認真組織,開展豐富多彩的節日慶祝活動

今年“六一”兒童節,我校放寬視野,沒有僅僅針對 6月1日這一天,開展慶祝活動。而是以“慶六一”爲契機,組織了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。1、愛心助學活動。“六一”兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我校幹部和部分學生家長結成“手拉手”助學對子,解決了部分貧困學生吃飯、學習文具問題。此外各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,爲貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等,以多種方式幫助貧困學生。2、爲“三殘”兒童獻愛心。5月15日,是全國“助殘日”,這一天在政教處的組織安排下,學校的團委書記、大隊輔導員、學生代表等,於5月15日在學校舉行了“爲殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式。3、舉辦書畫展。爲豐富廣大少年兒童的課外生活,學校舉辦了青少年書畫展,徵集三百餘幅美術作品,從中選出優秀作品一百幅展出在學校文化長廊內。4、大力表彰XX-XX年度優秀少年兒童及班級。學校舉辦了“讓紅領巾飄揚,讓團徽閃耀”和“四不活動”先進班級、特色班級表彰。表彰獎勵先進個人100人,先進班級10個。

“六一”兒童節系列活動在學校各部門的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地關注、關心兒少這塊工作,爲兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

六一兒童節的作文700字 篇7

走在路上,太陽公公掩飾不住自己的喜悅了,開懷大笑,笑得臉通紅,儘管是這樣,我們並沒有打消到鷹嘴石水庫去的念頭。咦!前面是什麼,哦,原來是一樹紅通通的石榴花,遠遠望去,好象是誰掛上的紅燈籠。樹下五顏六色的玫瑰話在陽光下開的頗有精神,兩種花爭奇鬥豔竟相開放,都想在夏的舞臺上展現自己最美的身姿。一田接着一田的荷葉鑲嵌在用鬆軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那麼大,半卷着;有的有盤子那麼大;有的是才冒出一個小尖;還有的正努力往出鑽,真是姿態各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符。

到了魚塘,可以清楚的看見水庫,水庫的這邊是一個鋪滿“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫是什麼樣的,一下車就飛快的往上跑,以至於我差點摔了一跤。這裏真美,和山壩山水庫比起來更有生氣、更秀麗,和農壩水庫比起來,給人一種迴歸自然的感覺。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫眉在婉轉的歌唱,野鴨再水裏悠閒的嬉戲,忽而一頭扎進水裏沒了蹤影,一會兒,再離剛纔不遠的水面鑽起來,頑皮的擺擺頭,甩出無數的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閒的睡覺,時不時打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見紫色的牛打架,遠遠望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛着一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫一陣風吹來,使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實摘幾顆放在嘴裏,甜甜的,但爸爸笑着提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個捕魚廠,門前有一隻母雞率領着一羣小雞在覓食,門前臥着一隻黑白相間的花貓,看上去生機活力,可愛極了。走到前面,一隻大狗“汪汪”的叫着,把我們下壞了,可這裏的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛的蜜蜂在上面飛來飛去,久久不願離開。路旁還時不時有一棵棵結滿紫紅色桑果的桑樹。回家時,我們還看見了一株株長着青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡直讓人一看就想採幾朵。

回家的路上,一棵棵栗子樹上長滿了白色的“毛毛蟲小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹上張滿了金黃飽滿的小杏子。啊!由於道路不平,碰了一下,而我的小倉鼠被碰的暈頭轉向。我們大家都哈哈的笑了起來,這笑聲在山間盪漾。

六一兒童節的作文700字 篇8

昨天,6月1號是我們最期待的兒童節,但也是我們的最後一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最後一次的“六一”。

首先一節課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成爲共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬着隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束後,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學唱的特別賣力,此刻,我心裏想:平常大家都沒有唱的這麼大聲,這次大家都好認真哦!因爲這對我們來說有着很大的意義。

接着,老師和同學到講臺上講話,臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽着。最後就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領巾,很多同學心裏悅悅一喜。有些人說:太好了,終於不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了,這意味着長大了,要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下,嚴肅地讀出了誓詞,看着我們班的幾個同學,每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。

退隊入團儀式完了後,是我們期待已久的遊園活動,當老師宣佈開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備着遊戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學們擁擠着在登記遊園表。我則在一旁幫忙着打勾。看着每個班的遊戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最後只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩遊戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽着他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油埃”但我在他們的干擾下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最後我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們。”我無奈的笑笑。

回到班級的陣營中,看到我們班的遊戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織着紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨着音樂的結束,快樂地遊園時光也結束了。

這次的“六一”雖然沒有玩什麼,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最後一次“六一”,隨着最後一次“六一”的結束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

六一兒童節的作文700字 篇9

我來自農村。因爲上學晚,我比同班同學要大很多。

“六一”的經歷已經有些模糊,城裏孩子過自己的節日肯定會豐富多彩,我在電視裏見過。可是,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城裏孩子歡度“兒童節”的時候,我和弟弟陪着爸爸、媽媽在地裏揮舞着鐮刀,頂着驕陽,滴着汗水。

家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地幹活回來晚了,我會把雞餵飽,關上院門,看好弟弟別亂跑。有時候,他哭着鬧着向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子頂上,讓他當山寨主,我給他當保鏢,因爲我是哥哥。

除了吃飯,我說不出哪些零食代表着時髦,曾經有一次媽媽從親戚家帶回的一個皺皮的小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家裏買些鮮菜的時候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當時沒有顧得上洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢。

爸爸外出打工,回來時帶來一臺電風扇,我好奇地把手指伸向高速轉動的扇葉,一聲粗暴的呵斥唬住了我:“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。

上學的路上有段河灘,雨水多時,要在水裏蹚走好長一段,擔心鞋打溼了,就脫下來拿在手裏,腳底板經常劃出口子。其實,這不算什麼,媽媽每次做鞋的時候,總會被針扎到手,我卻幫不上忙。

上了中學的一個“六一”節,正是“三夏”的大忙時刻,家長是想不起來給孩子過節的。弟弟的同學在城裏買了一個變形金剛,饞壞了他。天天央求着我給他買一個。藉着鄰居的小手扶拖拉機進城,我和弟弟去了鎮上。看見眼花繚亂的玩具,我顧不上弟弟,挑着,試着,玩着,興奮地忘了時間,直到鄰居找我回家,我才發現弟弟不見了。

我嚇傻了,張着嘴不知說什麼,鄰居怕我出事,帶上我跑到派出所報案,我們又沿着售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測,“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報,民警叔叔才找到弟弟,最後把他領了回來。

從此,“六一”就遠離了我。

六一兒童節的作文700字 篇10

6月1號是我們最期待的兒童節,但也是我們的最後一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最後一次的“六一”。

首先一節課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成爲共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬着隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束後,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學唱的特別賣力,此刻,我心裏想:平常大家都沒有唱的這麼大聲,這次大家都好認真哦!因爲這對我們來說有着很大的意義。

接着,老師和同學到講臺上講話,臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽着。最後就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領巾,很多同學心裏悅悅一喜。有些人說:太好了,終於不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了,這意味着長大了,要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下,嚴肅地讀出了誓詞,看着我們班的幾個同學,每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。

退隊入團儀式完了後,是我們期待已久的遊園活動,當老師宣佈開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備着遊戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學們擁擠着在登記遊園表。我則在一旁幫忙着打勾。看着每個班的遊戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最後只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩遊戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽着他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油埃”但我在他們的干擾下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最後我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們。”我無奈的笑笑。

回到班級的陣營中,看到我們班的遊戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織着紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨着音樂的結束,快樂地遊園時光也結束了。

這次的“六一”雖然沒有玩什麼,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最後一次“六一”,隨着最後一次“六一”的結束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

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