六一兒童節的作文500字滿分欣賞

【精選】六一兒童節的作文500字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的六一兒童節的作文500字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我的心目中，最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼，一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏，今年的兒童節既意味着快樂，也意味着我們即將告別童年。

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後，用演奏的形式爲我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快，因爲說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多麼沉醉呀！好像動物園裏的動物就是爲了映襯這美麗的風景。但就是，動物園畢竟還就是“動物”的家園，就是我們瞭解動物的地方，不就是賞景的地方，我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還就是熊貓和海豚，因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，難道動物也有助人爲樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然就是國寶，但就是我之所以喜歡它並不就是因爲它身份高貴，而就是因爲它的憨態可掬，十分討人喜歡。看！有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢！在它眼裏，世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了！

今天的天格外藍，因爲有爸爸媽媽陪伴我；今天的雲格外美，因爲有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識，讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

激動，激動，真激動！盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦！因爲今年的“六一”兒童節是星期六，所以今天我們學校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進報告廳開始化妝，畫完妝，我們又去練習吹陶笛，簡直忙得簡直是團團轉，但是不亦樂乎。

下午三點，“六一”兒童節文藝匯演正式開始！在主持人安排下，第一個節目閃亮登場，是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》，第二個節目過了就到我們的相聲《爲祖國爭光》，爲了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架，穿上新買的演出服裝，簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷着激動的心情走上了臺，開始了表演，臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。

“大家好……是什麼?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見這場景，我的心裏特別甜。

於是我們接着說，說着說着，更激動了，怎麼感覺有點不對勁，我想好像是漏了一段，但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最後，我們還是很順利表演完。

演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛，我們問老師:“老師，這頭髮怎麼辦?”老師說沒事，我把演相聲的衣服穿着上去，“太棒了，不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間，有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習一下！於是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節目了，因爲我倆的服裝和大家的不一樣，所以站在了話筒邊上，隨着伴奏，我們跟着吹，那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中，結束時，臺下掌聲如雷。

精彩的節目一個接一個，絢麗的舞臺，優美的.舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的文藝匯演結束了，我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來！

今天是我們高銀巷小學，全校師生在柳浪聞鶯南草坪上，舉行20xx第三屆校園創意時裝秀暨《六一》慶祝活動。我很榮幸的參加了演出。

我們二年級組是第一個演開場舞。大家興高采烈地早早在後臺等候。我們的服裝是全校參加演出最好最整齊的。女生上身穿着大紅色的肚兜裝，下面是大紅色的噴噴裙，腳上穿着紅襪子和黑皮鞋。頭是哪吒頭，兩邊的髮辮上繞着大紅色的絲帶。男生穿着綠和銀白相接的蟋蟀服，腳上穿着白襪子和黑板鞋。我們二年級的服裝體現了一片生機盎然的景象。

因爲昨天下了一整天雨，所以早上氣溫較低。在候場時大家惑覺有點冷，爲了驅散寒冷，同學們做着各種熱身活動，有蹦蹦跳跳的、有背靠背的、有擠在一起的、還有相互摟抱的。

慶祝活動開始了。隨着《愛我你就就抱抱我》歡快的樂曲聲響起，我們整齊，快樂的跳着優美的舞蹈，圓滿地完成了演出。使我們一個月幸勤的排練獲得了大家熱烈的掌聲。

回到了休息場地，我看了一年級時裝秀《京劇一大家》,三年級時裝秀《現代童話世界》,特別是五年級時裝秀《夢幻仙境》。給人留下了深刻的印象。他們使用了廢舊物品，如塑料袋、報紙、紙箱等做成衣服，既低碳又環保，看上去色彩斑斕，時尚極了，美麗極了。

師生組合經典歌曲大聯唱《七彩童年》，不僅表現出了濃厚的師生情誼，還表現了我們童年是多麼的珍貴。

五(1)班孔祥藝家庭親子合唱《最好的未來》，四年級課本劇《聰明的小烏龜》，校墨雲書法社書法表演《墨韻》……。每個節目結束後，都得到了全校師生熱烈的掌聲。其中表演的最好看的是四年級組課本劇《聰明的小烏龜》。

精彩，快樂的慶祝會，在同學們熱烈的掌聲，歡快的笑聲中圓滿地落下了帷幕。這是我笫一次參加慶《六一》演出，真是太高興了，高興的是我難以忘懷。

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑。怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花。有的同學因爲這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。