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教師節的作文600字賞鑑

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精選教師節的作文600字三篇

 教師節的作文600字

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的教師節的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節的作文600字 篇1

相信大家都有聽過這樣一首歌:

“感恩的心,感謝有你

伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你

花開花落,我一樣會珍惜…”

也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她,教師節的作文。能做爲她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會剋制,否則是要爲之付出沉重的代價的。”我從她的眼裏看到了真誠。於是,從那以後,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

算起來,我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在着一個過程。

那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的'人,教師節作文《教師節的作文》。對於她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷,而我卻還在爲自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上,她們並不需要我們的歌頌與讚美,需要的只是我們好好的成長,不僅爲了自己,家人。更爲了我們的民族與國家。

“青出於藍而勝於藍”這便是她們最大的願望。

又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給於的真誠;感恩她爲我的心靈尋找了開啓的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節的作文600字 篇2

清晨,我走在上學的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風中搖着腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是爲什麼呢?原來今天是教師節呀!

清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後山跑,一路上,小草爲我鼓勁:“快跑快跑!”花兒爲我助威:“加油加油!”終於,我來到了後山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該採哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易纔選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖着,便輕輕地推開虛掩着的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的進了筆筒,我笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。我看了看老師的書桌,左上角放着一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放着一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛溼潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她爲了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我讚美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香瀰漫了整個辦公室,整個學校。

金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”

曾幾何時,漫步於楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經都是爲了追求那海闊天空的胸懷,都是爲了蘊造那敞仰已久的氣質,但是面處勾心鬥角、爾虞我詐的複雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明瞭我前進的方向。

老師,您辛苦了!

教師節的作文600字 篇3

在大海上,船兒有迷失方向的時刻,是燈塔爲它指明瞭方向;在天空中,飛機迷失了方向,是導航系統使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中,我們也有迷失的時刻,也許他不是萬能的,但是,在你需要她的時候,她就會站在你前面,擋住即將要走的彎路。

沒錯,正如你所想,她就是我們大家可愛,可親,又可敬的老師。大家應該都知道,20xx年,這不平凡的一年,5月12日,我國汶川發生了8。0級大地震,多少人失去了寶貴的生命,又有多少家庭妻離子散,家破人亡。在那一瞬間,房屋倒塌,一座美麗的城市在剎那間,變成了一片廢墟。但在這令人催淚的時刻,在這突如其來的災難之中,卻凝成了一幅悲哀有美麗的畫面……

在地震發生之前,某個學校正一如既往的上着課,同學們爭先恐後的回答着問題,歡聲笑語充滿整個學堂。但是,他們終逃不過厄運的到來,就在下午兩點多時,房子突然劇烈的抖動起來。正在講課的譚千秋老師,意識到事情不妙,連忙喊道:“大家快跑,什麼也不要拿……。快。”教室裏的同學們,爭先恐後地向操場跑去。隨後,大地搖動的更爲強烈了,房子吱吱的響了起來,即將面臨着倒塌的危險。教室裏還有四個學生顯然無法逃出去了,就在這時譚千秋老師立即將他們拉到桌子地下,自己弓着背,用雙手撐住講桌,用自己的身體護住了那四個學生,隨着“轟——”的一聲,磚塊,水泥板重重地砸在了他的身上……。待到救援人員發現譚老師的時候,他的後腦被砸的深深地陷了下去,而他拼死護住的四個學生卻活了下來……

面對這種場面,我們難道不該感恩老師嗎?不光是譚老師,每一個人民教師都一樣,往往甘願爲了自己的學生付出一切心血,卻從不會考慮到自己的利益,這正是老師的偉大之處。在人的一生中,有許多事要學,有許多事要做,在這些事中,有許多難做的事,而最難做的事,就是做人。而老師,卻教會了我們這一點。

老師指引我們做事,教我們做人,永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣,默默無聞,燃燒自己,照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。

  

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