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教師節的作文800字例子

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【熱門】教師節的作文800字七篇

 教師節的作文800字

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的教師節的作文800字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節的作文800字 篇1

我沒有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩; 我沒有美妙的音符,去奏出夢境那一絲柔和; 我也沒有大膽的色彩之猜想,去描繪出多彩的秋季收穫美景。

不過,簡明是真,簡樸是美,簡單是善吧? 一年一度的教師節就這樣來臨了,我們班級也正忙着出教師節的黑板報,屬於10個班的期末評比“文明班”的一項活動。2班是我們1班的較勁班,只不過他們的班主也參與了黑板報的描繪,致使我們這些靠着自己雙手、腦袋去思釀的同學有少許的泄氣。不過後來還是被競爭的歡愉所取替,對呀,出黑板報我還是頭一次,想想就覺得挺新鮮的! 曉婷是我們班上的繪畫能手,而班長與梓佳就是寫字達人!跟他們一起出黑板報,真的是“榮幸”吶,既學習了人家,又滿足了自己的好奇心,一舉兩得,在活動中增長了見識,在交流中獲得了快樂。

“教師節來歷”、“教師節讚歌”、“教師節故事”……一個個生動的畫面,雖沒有2班板面的華麗,卻也是同學們勞動的成果嘛! 我在那一處空白的牆頭上,畫了一卷書信、一支玫瑰花和一頂博士帽。紅花綠葉,孜孜教導,碩果累累,這不正是園丁們辛勤的寫照嗎?很久沒有在牆上繪畫了,如今,粉筆與牆面的磨檫聲交匯,串成了歡歌的音符。呀,沒想到真是“看着容易,做起來難”,我以前看同學作畫,只不過是小小的牆頭一角,現卻花費了我半小時的時間。跳下椅子仰視,班長說:“燦曼,你畫的是什麼東西呀?”唉,好傷自尊哦。畫了半天,居然看不出模樣來。其實我也辯不出自己到底畫的是書還是信,嘻嘻。 走出教室,看下面的自行車,已經寥寥無幾了,聽見有人對班主說:“老師,節日快樂。”真有勇氣! 班長大概是覺得天色漸暗,而自己的離校路途又是那麼地遠,可是我們這些女同學並沒有回家的意思,只好在一旁說笑。哈,其實都一樣,只不過星期一就要參加評比了,而要趕在星期一之前完成,唯有這個時候的加緊了!一筆一劃有條不紊地修改着,而曉婷那邊的菊花也差不多初具模型了吧! 6:15,總算搞掂,哦,回家嘍!希望我們的努力不會白費! 教師節的氛圍,雖沒有了以往在作業本里面夾上“老師,Iloveyou”之類的信條,也沒有送花、送信之類的舉動了。不過咱們滴努力就是對老師最好滴回報!

教師節的作文800字 篇2

敬愛的劉老師:

您好!

天空因爲飛鳥而絢爛,海洋因爲波濤而雄渾,春天因爲鮮花而多姿,冬天因爲白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因爲“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

您從三年級教到我們現在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以爲自己是對的。可現在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作爲您的學生應該好好地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因爲它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級裏實現老師心中的那個最大的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!

您的學生:XX

教師節的作文800字 篇3

敬愛的老師:

教師節快樂!你可能已把你的學生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛的老師,給老師的一封信作文。

老師我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕!教師節快樂!

老師我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的道理、老師因爲您從事的的工作是默默的貢獻,您的學生我發自內心的感謝您。

我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最後一個離開教學樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學校匯操表演時您在下邊着急的眼神、每年的聯歡晚會上您在下邊看你的學生展示着各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學生我真的很慚愧。

尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮噹作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造着一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、

可是老師您還記得您送給我們的最後的一句話嗎:“在xx的人生字典裏從沒有失敗的一頁、這句話現在已經是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因爲這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進,高中一年級作文《給老師的一封信作文》。因爲這樣我來到了大連。並選擇了大連電子學校、在電子學校認識了新的同學、看到了新的環境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現在的成就。

老師在大連我看到了大海、他讓我的心裏波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終於知道你爲什麼說我們是“井底之蛙”了、可是就在你說我們是“井底之蛙”時我們對你的話多麼的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終於知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學到的更多、知道的更多。敬愛的老師,謝謝您。

親愛的同學們,老師在遠方看着我們呢。我們要好好地表現爲老師爭光、爲我們自己爭光、爲我們的祖國爭光、我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最後,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!

您的學生願把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛的老師教師節快樂。

教師節的作文800字 篇4

教師節來臨的這天,我發現歲月在流逝,卻洗刷不掉無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡,平凡在每一位老師都用行動詮釋着它的涵義。師恩偉大,偉大在師恩改變了我們的一生,改變了世界的面貌,改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩,化做一顆顆石子,墊成我們通向夢想的高速公路。光輝的師恩,化做一縷縷曙光,照亮我們人生與靈魂的深處。

走進您那簡樸的辦公室,我看到了無數令人感動的細節:您寫滿教科書的小字,是在皎潔的月光下,用辛勤做筆,智慧做墨,一個又一個地寫成。您桌上的一摞摞作業本,教輔書是您用專注與執着凝華而成的一本本獎狀與證書。您抽屜裏的一個個小藥瓶,是您忘我工作的見證,是您將青春無悔地奉獻給教育事業的豐碑。牆上“追求卓越,只有起點,沒有終點。”的號召是您的座右銘,是您對待工作的唯一語言。青春隨時光的流逝與消逝,而您的青春卻永存於天地之間。因爲您的青春創造的價值隨時光的流逝而昇華!

走進我們充滿陽光的教室,我回憶起了無數令人流淚的鏡頭:您肩上的一粒粒粉筆灰,是歲月與時光爲您授予的閃爍豐功偉績的將星。教室裏的三尺講臺,是您演出您責任與奉獻的大舞臺。牆上那寬大的黑板,是展現您儒雅與智慧的銀幕,是記錄您豐功偉績的無字史書。

走進我們xx中學的每一個角落,到處都有您的足跡,和一個來時散漫,去時矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學生談夢想、談奮鬥。指引他們去尋找人生中的夢想,給予他們一句句激勵的話語。讓他們振作起來,重整旗鼓。去向自己的夢邁出堅實的腳步,勇敢地追逐自己的夢想。當他們帶着豐收的果實來向您祝賀時,您的鬢角早已被歲月染白。而您卻高興的像個孩子一樣。因爲,您的夢想也變成了現實。

老師您像是一支蠟燭,燃燒自己,照耀着我們明亮的道路;老師您就像是一架梯子,讓我們爬上去,去讓我們摘那勝利的果實;老師您就像是一根粉筆,慢慢地磨損着自己,卻給我們留下了豐富的知識;老師,我們是一株株禾苗,需要清水的`滋潤,您用辛勤的汗水把我們滋養。老師,我們自由地在天空中飛翔,知識是我們的翅膀,而您給予我們的就是知識。老師,我們快樂地在夜空下航行,道德是我們的引航燈,而這盞燈就是您賦予我們的。

我們衷心地感謝您,感謝您給予我們的一切!

教師節的作文800字 篇5

親愛的老師:

您好!

寒來暑往,轉瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年,一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個教師節,是您作爲人類靈魂工程師的偉大節日。在此,我們謹代表遂寧二中全體學生向夙興夜寐,無私奉獻的您致以崇高的問候,衷心地祝您教師節快樂!

衆所周知,二中的教師都懷揣着偉大的夢想,教師,於您而言不是飯碗,不是職業,而是您畢生追求的事業。猶記得有位老師曾經說過“我耗盡我生命的大部分時間、精力與感情的事業,我能夠對它漠然嗎?如果我不能讓我的生命在我的事業中發光,我活着還有什麼意義?”所以,校園裏到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨,當我們走到校門口時,總有那麼一位領導微笑着,用親切的光目迎接我們走進校門;當我們擔心遲到,快速地攀爬樓梯時,不經意間,你也許會發現校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進;當我們搓揉着午休後的雙眼,準備觀察下午第一節課課表的時候,老師您已滿面春風,信心滿滿地來到了教室;當我們走上頒獎臺,接過屬於我們的第一份榮譽時,總有您爲我們熱情地鼓掌歡呼;當我們因爲某一次考試失敗而淚流滿面時,老師您總會悄然走進我們的心靈,然後輕輕地告訴我們,孩子,風雨過後總有彩虹;當我們結束一天精彩而愉快的學習生活,靜靜躺下來享受自己的睡眠時,總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠的足音……

親愛的老師,感謝您傾心的教導。是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。

感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經歷風吹日曬的梅花。是您讓我們學會從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對挫折,同時要求我們胸懷坦蕩。

今天,教師節這個節日給了我們一個機會,讓我們在匆匆流逝的光陰裏,停下來去感恩您,去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年後,無論是您上課時的第一句:“上課”,還是我們的一聲回答:“老師好!”,都會成爲我們人生中難忘而珍貴的回憶。

最後,想再次對老師您說一句:“親愛的老師,節日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”

此致

敬禮!

二中團委會、學生會

20xx年9月10日

教師節的作文800字 篇6

作爲一名語文老師,我一直認爲:學生作文不僅能很好地體現語文課的教學效果,同時也是師生思想、情感交流的重要途徑。我一直不喜歡過多地教一些技巧性的東西,總覺得作文應該是以我手寫我心,說出自己真實的感受。哪怕他寫的沒頭沒腦,只要感受是真實的,感情是真摯的,就行!因此我一直鼓勵學生寫日記,很多學生常常可以和我在日記上進行平等的交流,我也能從他們的日記裏觸摸到他們真實的內心世界。

現在的孩子學習負擔都比較重,要求他們天天寫日記比較困難,於是我要求學生寫接龍日記。學生5人一組,每週每人寫一篇,都寫在一個本子上,然後分組記分比賽,這樣大家可以互相學習,每週寫一篇日記也沒有壓力。

經過半個學期的日記接龍,我已經欣喜地看到了成果。每組的日記本都越來越厚,一篇篇日記篇幅越來越長。有的組甚至開始寫長篇小說連載。最令我驚喜的是小胖子曾宇洲了。他日記水平是很臭的,總是一版,而且乾巴巴的,每次都得良或優減。

一次他感冒了,寫了篇打針記,說他當護士的媽媽給他打針的經過。日記裏他說他是怕極了打針的,寧願吃最苦的藥也不願意打針,媽媽要給他打針,他想逃跑,但是爸爸臉一沉,一把抓牢了他,他力氣沒有爸爸大,無法掙脫,只得捱了一針,痛得他哇哇大叫,好不容易打完了,剛剛鬆口氣,媽媽居然又把吊瓶拿出來,還要打吊針……氣暈了!我看得前仰後合。

叫了他來,告訴他這篇日記很精彩,寫出了真實感受,同時又指出哪些地方加工一下會使文章更具體,問他願不願意修改了再交,他非常樂意地拿走了日記本,很快就改好送了來,我一看,文章不僅篇幅長了,連書寫也更工整了。

雖然不是那麼完美,我卻給了他最高分,3星!還在後面批了一句“大有進步”。之後此事我也沒有太放在心上。然而後一週他交上來的日記就令我大吃一驚了。他寫了一篇《下軍棋》,篇幅竟然長達四頁!將他和同學下軍棋的經過寫得十分詳細,其中還有好幾處精彩的心理描寫,可以看出他在用心寫文章了,而且我猜想他寫得很順利,應該是一氣呵成,因爲他幾乎沒有打什麼標點。

雖然他的文筆還十分稚嫩,但是實在令我非常驚喜,我爲他打了長長的一段評語,然後又在班上大大地表揚了他一番。看着他因激動而通紅的胖乎乎的臉蛋,我知道,從此以後,寫日記將成爲他的樂趣之一!而讀他的日記,也將成爲我的樂趣之一!

教師節的作文800字 篇7

9月10日 星期三 晴 今天是9月10日,教師節。

上午,我們只上了一節課,就排着整齊的隊伍,來到西安師範禮堂,參加慶祝教師節大會。 一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打着燈光,掛着紅色的幕布;臺下擺着主席臺,上面坐着領導。

同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”…… 忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣佈會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接着是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕鬆,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今後工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。 是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。爲了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節假日也沒有休息。

在一片掌聲中,三個主持節目的同學同時走上舞臺,宣佈節目開始。今天的節目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西遊記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。

看完節目,我們就開始給遭受洪災的災區小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱着捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最後一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

接着,又見龍主任抱着一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個幹什麼用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內。臺下的同學,都在使勁地給老師鼓掌……

通過今天參加慶祝教師節活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

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