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教師節的作文700字例子參照

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【精選】教師節的作文700字3篇

 教師節的作文700字

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的教師節的作文700字3篇,希望能夠幫助到大家。

教師節的作文700字 篇1

一年一度的教師節又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!

今天,由於是教師節,所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什麼禮物給老師。在快到學校的時候,就能看到有許多的小學生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站着,手裏還捧着許多花。我心裏想:大家爲什麼都要花那麼多錢去買花呢,難道就不能自己親手製作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進學校,就聽到廣播裏播着關於老師的歌曲,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,後來我想:有什麼不好意思的,這是我自己製作的賀卡,沒有靠任何人,我應該感到驕傲纔對,於是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

到了大課間,校長講了許多關於教師節的話,這些話讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹這句讚美老師的名句,這句話還讓我感受到老師爲了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師爲了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨後我們學校的合唱隊爲老師們獻上了一首《我愛米蘭》:老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是爲了爭春纔開花,默默的把芳香灑滿人心田。

到了,她又來到那座熟悉的教學樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的窗戶開着,她探着腦袋往裏張望,裏面沒人,只見桌子上都依照原來的樣子擺着,檯曆清楚地告訴她這天是教師節,檯曆旁有一本語文課本,還有一個筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒裏,嘴裏還小聲地嘀咕着:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師。”說完便悄悄離開了。

雖然她沒有親眼看到陳老師見到鮮花時的表情,但她相信陳老師一定會很高興的,想到這她會心地笑了。

老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長大以後一定可以爲祖國添光的!

教師節的作文700字 篇2

每當我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”時,便會想起老師對我們的點點滴滴,想起老師爲了我們而流下的汗水。

記得那是去年的教師節。早上,同學們都帶着五顏六色的禮品和各式各樣的賀卡來到學校和老師共度節日。

當張老師走進門來時,同學們都蜂擁而至地跑過來送禮物,老師的臉上洋溢着幸福的笑容。送完禮物,主持人宣佈慶典開始,現場掌聲雷動。

啊!慶典終於開始了,第一個節目是由我們班的歐陽星玥爲大家帶來的舞蹈——《茉莉花》,優美的弦律,加上她那婀娜的舞姿,彷彿讓我看到了一隻美麗的彩蝶在花叢中翩翩起舞,現場掌聲不斷,看着老師們興奮的樣子,我也無比開心。

欣賞完了優雅的《茉莉花》下面是由李順瑜和汪明睿給大家帶來的拉丁舞,看,她們跳起舞來非常精神,好像是在鼓勵我們好好讀書,不辜負老師和家長對我們的期望。

第三個節目是由張琦苑和汪明睿帶來的`經典老歌——《感恩的心》唱着唱着,大家都情不自禁地投入到了音樂之中,唱了起來,這場景實在太感人了!老師們都流下了興奮的淚水。

第四個節目是由校園小歌手汪明睿給大家帶來的經典兒歌——《每當我走過老師的窗前》她那動聽的歌聲,比百靈鳥還清脆,她的歌聲,是多麼的婉轉動聽,聽着,聽着,我彷彿真的從老師窗前走過,看見暗淡的燈光下,老師正在仔細地爲我們批改作業。

表演在不知不覺中結束了,下一個活動是一場有趣的遊戲,比賽吹氣球,首先,張老師到辦公室裏拿了一大袋氣球,然後每組派一名隊員吹氣球,誰先吹破氣球就取得勝利,加油!加油!加油!同學們的心都繃得緊緊的,扯長了脖子,拼命的喊到,嘣,一陣炸裂聲,把大家都給嚇壞了,原來,是二組的張希希同學贏了,頓時,二組的同學歡呼聲一片,當然我們也爲他們取得的成績而自豪……

“發棒棒糖嘍!”只見張老師抱着一貫棒棒糖,從一組到四組,一顆一顆地發下來,然後把剩下的拿到講臺上撒落下來,隨即,落下了慶典結束的帷幕。

五年級三班慶教師節到此結束,這時,班主任任張老師健步走上講臺,說了這樣一句話感動人心的話:“同學們,非常感謝你們爲我們慶祝節日,真心的謝謝你們,望今後好好學習,天天向上。努力學習就是對老師最大的祝賀。

我聽了,熱淚盈眶,這一刻,我感到了老師有多麼疼愛我們……

老師,謝謝您,謝謝您對我們無微不至的照顧,十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。

教師節的作文700字 篇3

這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱着歌兒。清風迎面拂來,輕輕地吻着隨風飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,彷彿在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點點地灑落天地之間。

這時候,遠方的林蔭道中漸漸閃現出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,揹着書包手拿兩束鮮豔奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心啊!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什麼事這麼令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節。小女孩要送給老師一束野菊花。

來到老師辦公室的窗外,此時,屋內空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放着一副老花鏡,眼鏡下壓着老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發出陣陣清香的野菊插進老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進了屋內,照耀着野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,爲了讓我們獲取更多的養分,她不惜犧牲自己的時間爲我們添加營養;爲了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱爲我們增添色彩;爲了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力爲我們補足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠方。

她深情地望着老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩趕來上學的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎麼用勁都站不起來,雨點“沙沙沙”地敲打着地面,她傷心的哭了起來。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內,“來我揹你走!”原來是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向學校。可是老師力氣不行,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了。小女孩凝望着房門,從內心裏流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。

恰巧老師回來了,她聞到一陣迷人的清香,放眼忘去,一束鮮豔的野菊正在微風中擺動。老師來到桌前,出神地望着花兒,此時一陣涼風撲來。日曆本被吹到了九月十日這天。老師笑了,望着地球儀,她彷彿看到了孩子們的船兒越過了海洋,向着更加寬廣的浩瀚宇宙駛來。

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