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教師節的作文600字例子參照

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教師節的作文600字彙總7篇

 教師節的作文600字

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的教師節的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節的作文600字 篇1

教師節馬上就要到了。我想,給老師送什麼能表達我的心意呢?後來想想還是給老師送花兒吧。因爲花兒很美麗有生機,而且還能帶給人美好的心情,我希望也能帶給老師美好的心情。

晚上我和媽媽就去了花店。哇!花店門前各種各樣的花朵都呈現在我眼前,一叢叢,一桶桶,紅的、黃的、紫的、粉的,看得我眼花繚亂。花店的員工也正在忙着把花兒一枝一枝包裝起來,迎接明天教師節的來臨。我急忙上前,挑了一些微微開放的顏色最漂亮的花兒,回到家後又把花兒插到花瓶裏,讓它吸足了水明天更好的怒放。

第二天早上,我帶着美好的心情拿着花去了學校,到了班裏,同學們都忙着給老師送禮物,我和許昕冉不約而同的想到了我們的班主任劉老師,雖然現在已經換班主任了,但我們還是很思念劉老師。劉老師當時已經懷孕六個月了,本該在家裏休養,但劉老師還是堅持給我們上課當班主任。有一次劉老師爲了送入隊,一下從樓梯上摔了下來,我們都嚇壞了,別的老師都勸她別再帶班了,但老師依然捨不得我們,一直堅持到放暑假。

現在劉老師就在我們學校後面的小白樓辦公,所以,我一定要給劉老師送花兒,表達我對劉老師的尊敬和熱愛之情。本來就我們兩個人,沒想到其他同學知道了以後,也要一起去給劉老師送花兒,就這樣我們二十多人浩浩蕩蕩一起去了小白樓。

小白樓有很多辦公室,因爲不知道劉老師在哪個房間,所以我和毛一鳴就在前面挨個的問,從二樓找到三樓沒找到,又從三樓找到二樓,最後終於找到了。我們激動的推開了門,看到了思念已久的劉老師,劉老師瞬間也被無數朵鮮花包圍了。同學們簇擁着她,好像相隔了很長時間一樣,我們都高興的對劉老師說:“祝老師節日快樂!”我看到老師因爲激動也流下了眼淚,本來我還想訴說對老師的思念,但是同學們太多了,眼看也就要上課了,我只好依依不捨的和劉老師揮手告別。

教師節已經過去了,但那一幕始終令我難忘。

教師節的作文600字 篇2

高高瘦瘦的個兒,鏡片後面的小眼睛閃爍着智慧的光芒,小嘴巴兩邊有兩個深深的酒窩,笑起來總讓人感到親切——這就是我對數學老師閆勇老師的整體印象。

我至今沒有看出閆老師的任何不足,看到的卻是他全身閃動着的身爲人類靈魂工程師的亮點。在我看來,閆老師是一位近乎完美的老師。他教我們數學一年多,從不打罵學生,然而,他每一句教育我們的話,卻字字如鐵錘敲在我們心上,刻在我們心間;他學習孔子的教育方法,跟我們講孔子“因材施教”的故事,每節新課,都“溫故知新”,使我們在鞏固以前所學知識的時候,不經意地把大家引入新的天地;他和我們保持平等關係,我清楚地記得,閆老師曾經在愚人節給大家講起愚人節的起源……但唯一讓我感到“不好”的是,閆老師違背了男孩子常說的一句話——

那是閆老師剛教我們的時候 ,同學們大都對他不服。閆老師是四班的班主任,碰巧上課時,他經常拿我們班與四班比較,並且不止一次說道:你們班怎樣怎樣,我們班怎樣怎樣——”。很顯然,“我們班”指四班,“你們班”就是我們——一向不服輸的三班同學。這兩個詞讓我們感到不公,心裏很不舒服。

一天上午數學課,講桌上放着張字條,裏面毫不客氣地指出了閆老師“你們班、我們班”的用詞習慣。閆老師看了並沒有大發雷霆,他懇切地對全班同學說:“我是四班的班主任,說‘我們班’,僅是對四班的稱呼而已,並沒有不公平的意思……”老師沒有說完,全班一片譁然。“可你也是我們的老師呀!”“就是!”這幾個聲音像紙條上一樣,對老師一點也不客氣——就這樣,師生之間的“辯論”開始了,有些女同學還把留給我們的作業多,給四班同學的作業少作爲閆老師偏心的證據。閆老師說:“那是他們上課都已經做完一些了。”“那爲什麼不讓我們也上課也做?”……天!真有些不可開交了。

最後,閆老師向全班承諾:“同學們,我答應你們,以後在兩個班之間,做到…”閆老師轉過身去。我知道,老師在努力調整激動的情緒,不想讓同學們看到他脆弱的一面。閆老師擡起捏着粉筆的右手,在黑板上寫道:公平公正。然而,坐在第一排的我,清楚地看到閆老師眼鏡後面的那雙眼睛上,蒙着一層晶瑩的淚水。我的心,隨之微微一顫。

老師,“男兒有淚不輕彈”啊……

也許,從那一刻起,數學老師就成了我最喜歡的老師了。

教師節的作文600字 篇3

教師節那天,我特別想念我的語文老師——李老師,因爲工作原因,她現在已經不再擔任我的任課老師了,但那股如春風般溫暖、美好又難忘的記憶,卻久久地縈繞在我的腦海……

初見李老師,以我六歲的眼光看起來,感覺很不錯,漂亮的大眼睛,精神的馬尾辮,透着智慧的飽滿的額頭,還有經常掛在臉上的淡淡的微笑,給人的感覺真的是如沐春風,讓我這個對上學還不知所措的孩子突然有了些許莫名的喜歡。

果不其然,在我們正式上課以後,李老師沒有我想象中的嚴厲,也沒有我想象中的“架子”,上課時總是微笑着爲我們不厭其煩地講解,下課時還陪着我們玩“丟手絹”遊戲,至今我的耳畔還經常回響着“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面……”看着其他班級的小朋友投來羨慕的眼光,我的心裏說不出來的美。李老師時而像姐姐一樣可愛,時而又像媽媽一樣溫柔。你可不要以爲李老師不會發脾氣,當有同學故意不完成作業,或者是故意搗蛋的時候,她嚴厲起來可威嚴了,我們起初不理解也不適應,但漸漸我們長大了,也就明白了,嚴格要求我們,都是爲了我們的將來。嚴厲,是老師對我們的另一種深深的愛。

李老師擔任我們的班主任,她不僅僅教給我們知識,在生活中她更像一個好朋友一樣對待我們每一個孩子,不管哪個同學在成長過程中有什麼樣的問題,她總是循循善誘,平等對待每一個孩子,哪怕是成績最差的孩子,她也不拋棄,不放棄!

師恩難忘,李老師,您是我小學生涯中的第一任語文老師,這四年中的朝朝暮暮,點點滴滴,我銘刻在心,不能忘記,也永遠不會忘記。變了的,只是老師,不變的是對老師深深的愛。老師,謝謝您,謝謝您這四年中對我們的教誨,謝謝您對我們傾注的愛,謝謝您在我們成長路上的指引,老師,我愛您!

在這個特別的日子裏,我特別想念我的老師!

教師節的作文600字 篇4

清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不捨地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳鬥豔地盛開了。爲何小鳥叫得這麼歡暢?爲何花兒開得這麼鮮豔?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後山跑,一路上,小草爲我鼓勁:“快跑快跑!”花兒爲我助威:“加油加油!”終於,我來到了後山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該採哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易纔選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖着,便輕輕地推開虛掩着的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。我看了看老師的書桌,左上角放着一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放着一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛溼潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她爲了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我讚美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香瀰漫了整個辦公室,整個學校。

金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”

曾幾何時,漫步於楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經都是爲了追求那海闊天空的胸懷,都是爲了蘊造那敞仰已久的氣質,但是面處勾心鬥角、爾虞我詐的複雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明瞭我前進的方向。

老師,您辛苦了!

教師節的作文600字 篇5

這個禮拜的星期一是九月十日—教師節,一個老師的節日,我永遠也忘不了那一天。

早自習前,同學們照舊收拾作業,不一會兒,班主任進來了,一套新衣,一張略帶笑意的臉……給人幹練而又有激情的感覺。“今天是教師節啊,老師來上課的時候都有點禮貌,嘴都甜點。”班主任一邊說着,一邊衝盧雨使眼色。說罷便開始上課了。……早自習剛結束,班頭纔剛出門,盧雨就衝到講臺前,大聲地佈置了“任務”。由於這主意是班頭提的,所以她也就因此失掉了聽我們全班驚喜的機會。下節課上語文,盧雨在上課前又提醒了我們一次。語文老師穿着一襲墨綠色的連衣裙走進了教室,待她在講臺上立定,盧雨一聲起立,大家便從座位上站起,一同喊着“老師節日快樂。”語文老師起先嚇了一跳,瞪大了眼睛,掃視着我們每一個人,彷彿我們是藏有毒品、或容易燃容易爆品的行李而她是安檢員。

不過聽完我們所喊的內容後,她雙手合十,向我們連說了兩個謝謝,那時的她眉毛是彎的,眼睛是彎的,就連嘴也是彎的,臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個驚喜的化學老師,也先是一愣,不解的環視了一圈,聽到我們的祝福後,右手在上左手在下的給我們來了個拜年版的謝謝。而物理老師嗎,大概是上午就聽到過了,所以對我們的祝福並不感到有多意外,不過也戲稱我們就像他的小弟,多謝大家。而唯一一位沒有受到我們全班祝福的,便是我們的英語老師了,她在這一天已經來我們班上了三節課了。我們並不是故意的,只是:上課前老師要求背句子,上課時檢查,誰敢怠慢?於是都背去了,待她來時我們還沒發現,待發現了,她便要檢查了,誰還有那心思。於是一拖再拖,教師節就過完了。

永遠忘不了那一天,所有老師聽到祝福後的欣喜,也同樣忘不了欠英語老師的一聲節日快樂。

教師節的作文600字 篇6

老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。

人生中,學校生活裏常常有一個身影在默默地幫助我學會了許許多多的知識,她就是我的小學班主任——朱老師。雖然,我是五年級轉來讀書的,但是,在這連續讀了二年,我知道了師生之間的情是有多麼的深。因此,也留給我許多難忘的事情、經歷。

那是讓我刻骨銘心的記憶片段。記得有一次,那是一個炎熱的夏天,我的茶杯裏剛好有熱騰騰的白開水。可是,一件意想不到的`事情發生在我的身上了:前面的一位同學在整理書籍時,一不小心把茶杯撞到了。在那一瞬間,那像剛燒開的白開水似的,留在我的大腿上,我連忙大叫,又趕緊走出位子,大跳了起來。這時,同桌和四周的同學把我的書拿出抽屜,以防浸溼。這時是朱老師連忙把我帶到教室門口,再又拎來一桶清澈又涼爽的水澆在我的大腿上,漸漸的,火辣辣的疼痛終於消退了,可是還是有些難受,老師見我這樣難受的臉色問我:“你有沒有好一點呢。”我說:“好多了。”接着,朱老師讓我到花園裏把褲子擰乾,也看看我的腿有沒有起泡,還問我:“你還疼不疼?”我不假思索地說:“不疼了。”朱老師的一聲聲的慰問,怎能不使我感動呢?

是呀!老師如母親,含辛茹苦的教授我們知識,我們又怎能不回報呢?我們要知恩圖報,感謝她們讓我們成爲了祖國的棟樑之材。我不得不讚嘆老師這種無私奉獻的精神:老師,您如母親一樣呵護我們,如春蠶一樣無私奉獻;如辛勤的園丁一樣培養者嬌嫩的花草;如一棵參天大樹爲我們遮風擋雨。

朱老師,我永遠也不會忘記您的音容笑貌的,因爲,您是我的好老師。我現在沒有什麼回報您的,只有在學習上的進步作爲對您在我的童年留下的美好的回憶,我會永遠記住您對我的一點一滴如慈母般的愛。

雖然,再過幾個月您就不在教我知識文化,但是,我卻永遠也忘記不了您對我說的做人的道理。

教師節的作文600字 篇7

叮鈴鈴……一陣鬧鐘聲把睡夢中的小蘭驚醒,小蘭快速地洗漱完畢,背上書包匆匆地上學去了。

在上學的路上,小鳥在天空中飛着,好像在向小蘭問好。小蘭邊走邊哼着歌兒,心情非常愉悅,走着走着,突然想起了今天是9月10日的教師節,小蘭想:我送老師什麼好呢?一支鋼筆?一個筆記本?一張賀卡……想着想着,一股花香迷住了她,她隨着花香走去,在一條清澈見底的小河旁有許多野菊花,小蘭望着菊花想:菊花有着迎霜鬥豔、無私奉獻的精神,老師也有着這樣的精神,不如,我就送一束野菊花表示我對老師深深的祝福吧。於是,跑到河邊,精挑細選,終於採了一束最美的菊花。

小蘭爲什麼要送老師禮物?原來,小蘭臉上有塊大疤,同學們都不理她,嘲笑她是個醜八怪,小蘭非常自卑,老師就安慰她,鼓勵她。小蘭是單親家庭,媽媽在她兩歲時因車禍不幸去世,爸爸爲了養家餬口,常年在外打工,家裏只剩下她和年邁的奶奶相依爲命,所以,小蘭的成績當然受到了影響。老師無微不至的關懷小蘭。去年教師節,小蘭在課堂上暈倒了,老師發現後,背起小蘭就往醫院跑,在上醫院的階梯時,老師一不小心滑倒了,雙膝流着鮮紅的血,老師忍着疼痛,站了起來,更加艱難的揹着小蘭去急診室,小蘭醒後,老師纔去清理傷口、包紮。小蘭發現老師的傷,問老師是怎麼回事,老師說出了事情的前因後果,小蘭聽後,緊緊地抱住老師,感動得淚流滿面。在生病期間,老師叫小蘭在家多休息,病好後再上課,小蘭在家休息了幾天,因此落下了許多功課,每天放學後,老師就留下來爲小蘭補課。在老師的諄諄教導下,小蘭進步了,學習成績在班上名列前茅了,她能不報答老師的恩情嗎?

摘完花,小蘭向學校跑去,跑到老師的辦公室前,把這一束飽含着深深祝福的野菊花小心翼翼地插入筆筒,帶着微笑過身,向教室跑去,只留下那淡淡的幽香在辦公室中飄散……

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