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小學生觀察螞蟻的作文400字精華參閱

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 小學生觀察螞蟻的作文400字

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的小學生觀察螞蟻的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1

傍晚,回家的時候,我來到小區裏,在小區的角落裏,有一片乾枯的草地。草地裏居住着許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這裏居住着數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那麼多隻。我拿着放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六隻,有的八隻。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

我把有些螞蟻弄進塑料袋,想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接着一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鑽成一個接着一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土裏,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋裏,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多,我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然擡起了毛毛蟲,緩慢地向洞口移去,儘管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來擡,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……沒過一會兒,螞蟻們就把毛毛蟲擡進洞裏了,給大夥分享着吃,一隻毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

時間不早了,我揹着包回到了家。通過觀察螞蟻的行爲,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2

螞蟻雖然非常小,在我們眼裏,它只是一個小不點兒,但是,它有一個優點,就是團結和勤勞。

一天早晨吃完飯,我到公園散步,忽然看到了一個螞蟻窩,旁邊有許多小顆粒,這些小顆粒堆積如山,我仔細一看,啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩裏的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀,只見它們連續不斷的往外運顆粒,它們不怕勞累,使我感動不已。

我從口袋裏拿出一包餅乾,抓了一塊,把它掰成一小塊一小塊的,然後輕輕地放在螞蟻窩前,許多螞蟻看見了趕緊爬過來,用爪子拉起一小塊餅乾,向螞蟻窩裏爬去,其中,有一隻小螞蟻也想拉一塊餅乾,可是這塊餅乾太大了,它怎麼也拉不動,這時從它身邊經過的幾隻螞蟻爬到了小螞蟻的身邊,好像在對小螞蟻說:“小螞蟻,讓我們來幫你把餅乾拉到我們的家吧!”果然,那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅乾,向螞蟻窩爬去,小螞蟻也來幫忙,終於,它們把這塊大餅乾運進了螞蟻窩裏。

通過這一次觀察螞蟻,讓我有了一個啓發,螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西,那麼它們的身體裏一定有一種液體能讓它們變得如此強壯,等我長大了,我要把這種液體改造成一種甜藥丸,只要人吃了這種藥丸,就會變得很強大,但是,只有我好好學習,才能去製作這種藥丸。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3

今天,我預習了科學課文第二單元——動物之後,知道了蝗蟲、蝸牛的特徵和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。

我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒着炎熱,來到了桂花樹的樹叢裏,因爲螞蟻都喜歡在潮溼的地方生活,我蹲下來,小心翼翼的將糖果放在螞蟻經常出沒的地方。

突然,我發現一隻大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這隻大螞蟻對這些美味佳餚視而不見,理也不理,只顧自己爬行,我心裏急了,一邊罵它:“活該!這麼好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路,不管我怎麼截怎麼攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這隻大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎麼逃!這時,我忽然發現螞蟻的身體與蝗蟲很相似,也有頭、胸、腹三個部分組成,頭部有一對觸角,用它來辨別方向,觸角上還有兩個小黑點——眼睛,用來跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。

爺爺說:“觀察活動中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去幹擾它們的生活。”我聽了爺爺的這些話,我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹後面耐心的等着,一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來,不一會兒,扛的扛,背的背,託的託……非常的壯觀。

噢!原來這隻螞蟻是觀察員,它把觀察到的東西報告給“軍隊”。

爺爺說:“螞蟻很守紀律,分工很明確,很團結,很勤勞,爲了保護家園,敢跟很厲害的對手打架。”

我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4

我們平常見到的螞蟻身長大約1—2釐米,全身黑色或棕色,身體分爲頭、胸、腹三部分,有一對長長的觸角和六條細長的腿,它的腿就像六根黑色的帶子支撐着螞蟻的身體。我曾經看到一則科學小故事,說螞蟻從高空掉下來也不會死。因爲螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。看來它們也會利用降落傘方法,多聰明的螞蟻啊!別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的'動物。

媽媽曾經給我講過一個關於螞蟻的故事,說螞蟻遇到森林大火時,它們會聚集起來抱成一團,變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動的過程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死後不斷地掉落下來,螞蟻球越來越小,但最終總會有螞蟻能成活下來,螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事後,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

一次,我把麪包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方,一隻螞蟻發現了,它先是用腿試探一下面包,又圍着麪包轉了兩圈,好像在說:真幸運,這傢伙好大喲,我得趕快回家報信去,於是它沿着來路回去,螞蟻鑽進窩後不久,就會出來幾隻螞蟻,沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸鬚交談。因爲麪包較大,不一會兒,從螞蟻窩到麪包之間就來了一個螞蟻“軍團”。看得我目瞪口呆。真實讓人難以想象。

螞蟻真實一種神奇得小動物,我很喜歡它!!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇5

夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長約有1釐米,小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部 分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動可迅速可敏捷啦!

螞蟻的洞穴一般在涼爽乾燥的地方。螞蟻喜歡羣體行動去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬糧食——它們是在爲下雨時做準備呢!螞蟻可真會計劃呀!同時它們也是名副其實的“氣象專家”。

螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方,一隻小螞蟻循着香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一隻機靈的小螞蟻發現了瓜子仁,它來想獨自搬回家,可是怎麼也搬不動。小螞蟻圍着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要幹什麼呢?我仔細地看着,期待着它的“驚人之舉”。不一會兒,七八隻螞蟻在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進,來到“陣地”後螞蟻們對瓜子發起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻擡了起來,螞蟻們邁着整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本進不去。這時,許多螞蟻一窩蜂地跑了出來,對瓜子進行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進了洞。這真是——蟻多力量大呀!

多麼神奇的小螞蟻呀!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇6

動物是人類的好朋友。我今天就與一羣有趣的小動發生了一件有趣的事。

那天我正在陽臺上吃餅乾。突然我看到了地上有一隻小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!”我叫起來是我的餅乾掉了一小塊下去。這隻小螞蟻好像非常的餓,像一匹餓狼般衝向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一會兒我心想:“這隻小緊蟻是在幹什麼呀?還不搬走?難道是搬不動?我正想着。這隻小螞蟻就叫上了它的夥伴。它們可真是一個”大軍團“啊!我開心極了,心喜又來了一羣小夥伴。正在我高興時這些小夥伴卻急匆匆的搬着食物走了。我見它們那麼急促地搬着食物回去了就想:”它們一定是餓了吧。我從餅乾上掰了幾塊糖下來,果然不出我的所料螞蟻越來越多,陽臺上成了螞蟻的海洋。

直到媽媽叫我下樓吃飯時,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視着地面叫到,“怎麼全都是螞蟻!”這時奶奶突然走了上來,一邊催着我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們可以從掃帚中的細縫鑽過去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我,而是滿地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會兒就把螞蟻們掃得一隻不剩,奶奶拍拍我的頭說道:“記住以後不要在陽臺上吃東西了。”

這場“大軍”真是有意思,其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對它們好,不傷害它們。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇7

螞蟻,是我們人生中必會看到的昆蟲。

早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早就起牀了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。於是,我吃起早餐來。一不小心,我把一小快麪包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時,有一羣螞蟻向這快麪包走來,我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網查了資料。原來,螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的時候,前面的一隻螞蟻走向另一隻螞蟻,告訴它事情的經過。然後這隻螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個接着一個,這個消息很快就傳開了。我也變成了其中一員,在搬運麪包的時候,我們團結一致,前面三隻螞蟻,後面三隻螞蟻,中間兩隻,而我站在最前面,指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒,我們停下了腳步,來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方,裏面住着幾十戶人家。我們分享着這塊美味而又快樂的麪包。因爲這塊麪包是經過我們團結和勤勞的成果。

我們一定要向螞蟻學習,學習螞蟻的團結,學習螞蟻的堅持,還要學習螞蟻的勇敢的行爲。雖然螞蟻是非常小的動物,但它們也有自己的優點,也有自己的尊嚴。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇8

我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什麼呢?我很期待。

我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以衝死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多麼可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候衝死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

後來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之後抓的兩隻大螞蟻放在了裏面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩隻螞蟻了!那兩隻大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在裏面穿來穿去,一下就把這個盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高症一樣,不敢下去。

我們也對螞蟻有了瞭解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成羣結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那麼弱小,我以後再也不敢小看小螞蟻了!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇9

放學回家,我剛跨下媽媽的“坐騎”,就看見一羣螞蟻在搬家。它們排着整齊的隊伍,有條不紊的忙碌着。我蹲下來仔細觀察。

我心想:他們忙碌了一天了,肚子應該餓了吧?於是,我隨手掰了一快饅頭放再地上。一隻螞蟻爬過來嗅了嗅就走開了。過了一會兒,又來了幾隻,嗅了嗅又走開了,根本沒有動手搬的意思。難道饅頭太大塊搬不動,我又把饅頭掰成一粒一粒的。過了一會兒,它們還是嗅嗅就又走開了。我就不明白了,於是,我又急匆匆地跑到家裏,重新拿了一塊餅乾下來。果然,不到一會兒工夫,一個眼疾手快的傢伙躥上來了,動手就搬,可它使出了九牛二虎之力。這餅乾卻紋絲不動。它停下來,似乎泄氣了,但過了一分鐘左右,就迅速朝它的巢穴爬去。幾分鐘後,它身後跟着十來只螞蟻,原來是去搬救兵啦。這些螞蟻到達餅乾面前,眼睛發亮。接着,它們有的在前面拉,有的在後面推,有的在旁邊擡,看着它們這般勤快的摸樣,我就想不通了,剛纔饅頭它們爲什麼不要呢?於是我就去問媽媽,媽媽說;“我也不知道啊?”

我上網查了一下資料,原來它們是吃葷不吃素,哈哈,大自然的生物真有趣啊。

從這次觀察螞蟻以後,讓我明白了一個道理,在龐大的動物世界裏,螞蟻是那樣的渺小,但它們卻有着團結互助,齊心協力,無私奉獻的精神生存到了現在,而這不正是我們人類所需要的優良品質嗎?人類也一樣,只要大家共同努力,就能戰勝一切困難。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇10

傍晚,放學的時候,我來到小區裏,在小區的角落裏,有一片乾枯的草地。草地裏居住着許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這裏居住着數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那麼多隻。我拿着放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六隻,有的八隻。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接着一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鑽成一個接着一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土裏,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋裏,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那隻又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲擡進洞裏,給大夥分享着吃,一隻毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

時間不早了,我揹着書包回到了家。通過觀察螞蟻的行爲,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。

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