五年級作文寫讀後感西遊記（精選7篇）

篇一：五年級作文寫讀後感西遊記

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”是的，書可以幫助我們瞭解更多的知識。今天，我來給大家推薦《西遊記》。

《西遊記》是明朝吳承恩寫的，我的版本是出自於機械工業出版社。我之所以推薦《西遊記》這本書，是因爲書中的情節曲折離奇，人物的個性非常鮮明，內容也非常的新奇有趣。

我最喜歡《西遊記》裏的“二郎神智鬥孫悟空”。自從孫悟空大鬧天宮之後，玉帝一直想找個人幫他降住孫悟空，可思來想去，就是不知道選誰，此時一旁的侍衛說：“玉帝，依我看，你的外甥二郎神不就正適合嗎？”玉帝想都沒想就立刻讓二郎神備戰去捉拿孫悟空。二郎神捉拿孫悟空的情節纔是真的有趣。二郎神與孫悟空大戰約三百回合還不分勝負，孫悟空覺得情況不妙變成一隻麻雀就飛走了，二郎神識破了孫悟空的法術，於是二郎神變成了老鷹打過去。孫悟空接着又變成了水鳥，二郎神也不甘示弱馬上變成了海鶴……這可真精彩啊！

吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧、還有各種的妖魔鬼怪的個性都是非常鮮明的，如孫悟空的正直、勇敢，豬八戒的好吃，唐僧的善良等。

我喜歡《西遊記》，喜歡裏面個性鮮明的人物，喜歡裏面新奇的內容，喜歡裏面曲折離奇的情節。

篇二：五年級作文寫讀後感西遊記

陳語軒

寒假裏，我讀了人物鮮明的《水滸傳》，恍如夢境的《愛麗絲夢遊仙境》，愛情悽美的《紅樓夢》……但讓我印象最深刻的，還是生動有趣的《西遊記》。

書裏面，孫悟空斬妖除魔、本領強大，豬八戒好吃懶做且貪圖美色，沙和尚忠心耿耿、任勞任怨，唐僧慈悲爲懷卻又不分好壞，可就是這神奇的組合歷經了九九八十一難，最終到達了西天，取得了真經。

書中最吸引我的就是《三打白骨精》了，白骨精爲了吃到唐僧肉，三番兩次僞裝自己欺騙唐僧，年邁的婦人和老父，“善良”的姑娘都成功得到了唐僧的憐憫，可是這都被孫悟空的火眼金睛識破了。孫悟空不顧師傅勸阻，三次用金箍棒將妖怪打死，可唐僧肉眼凡胎，哪能知道這是妖怪的手段，他甚至認爲是悟空濫殺無辜，一氣之下便斷絕師徒關係，趕走了悟空。於是，唐僧被白骨精抓走了。最後，還是悟空不計前嫌，打敗了白骨精，救出了唐僧。

在生活中，我們不也經常會遇到迷惑人的“白骨精”嗎？網絡中騙取家長錢財“假班主任”，蠱惑人心、害人害己的傳銷……“坑蒙拐騙毒”的套路比比皆是。所以，我們也要有孫悟空的“火眼金睛”，才能保持清醒，保持清醒，不聽一面之詞，要結合多人的觀點再加上自己的分析冷靜對待，這樣我們才能保護自己。

篇三：五年級作文寫讀後感西遊記

李剡鈴

近期我最愛讀的書，非《西遊記》莫屬。

《西遊記》刻畫的人物形象鮮明：師父唐三藏，雖然有點不懂人情世故，但他慈悲爲懷，且有着堅定的信念——取得真經！二師兄豬八戒，既懶惰好色還很好吃，原本是天界的天蓬元帥，卻被貶下凡投成了豬胎，雖然他缺點很多，但他幽默搞笑，也贏得了不少讀者的喜愛。三師弟沙和尚本是捲簾大將，他永遠是踏實可靠，勤勤懇懇。人氣最高的，是大師兄孫悟空，他身世非凡，誰能想到他竟然是石頭縫裏蹦出來的？更何況他還身懷絕技：翻筋斗雲，七十二變，火眼金睛……難怪他給自己起了個囂張的稱號——齊天大聖。身穿金色鎧甲，頭戴金冠，手拿金箍棒，氣質這塊，大師兄果然拿捏得死死的！

身世經歷、性格特點迥然不同的師徒四人，爲了同一個目標，一路同行，披荊斬棘。楓葉經歷風露而更紅豔，梅花沐浴霜雪而更芬芳，綠竹直面疾風而更顯堅韌，正是那艱險的八十一難，正是他們那面對困難不屈不撓的精神，才顯得真經愈加珍貴。生活又何嘗不是如此？疫情停課，老師線上批改糾錯；小區封控，志願者時刻服務；全員檢測，醫護暫別家人奔赴一線；交通管制，交警嚴守關口……還有許多平凡而又偉大的人，都在爲了抗疫做着各自的努力！面對疫情，決不言輸，我們定能闖過“疫情關”，共赴春日之約！

篇四：五年級作文寫讀後感西遊記

盛恩希

《西遊記》這本書是中國四大名著之一，它是吳承恩在元末明初寫的章回體小說，我一翻這本書的時候，就被書中所描寫的活靈活現的人物給驚住，他們彷彿都是真的一樣的。

《西遊記》整本書主要講述了唐僧師徒翻山越嶺，跋山涉水，路程中歷經九九八十一難，纔來到西天如來佛祖面前取到真經的故事。在這本書中，我最喜歡的情節是孫悟空大鬧天宮，書中的孫悟空因知道了玉帝給他的官是最小的，而且是最沒實權了，他非常氣憤。來到天宮，攪得天宮亂成一鍋粥，最後卻被如來壓在了五指山下。在這一情節中，悟空堅韌不拔、神通廣大的英雄形象展現得淋漓盡致。他這蔑視皇權，敢於抗議的性格，讓我心生敬佩。生活中有哪些人可以做到對自己不願意做的事說“不”呢？

孫悟空大鬧天空的故事以及孫悟空的性格，我想到了我以前的幼兒園同學，他總是不知道拒絕別人，一向別人說的事情他都盡力去做，自己不願做的事他也都答應了下來。他性格可以說剛好是孫悟空相反的，沒有孫悟空的勇於抗議，也沒有孫悟空的堅韌不拔，我覺得他應該向孫悟空學習，不要事事都答應下來，要有自己的想法，真希望他變得開朗起來。後來聽說他看了這本書後，性格大有變化，讓他受益匪淺，那時我真爲他感到高興。

《西遊記》這本小說帶給了我們每一個人很多趣味，有機會，你也來讀一讀吧。

篇五：五年級作文寫讀後感西遊記

吳炳珩

一個陽光明媚、萬里無雲的早晨，我坐在書桌前，津津有味地讀着《西遊記》這本書。

《西遊記》是明代吳承恩寫的長篇小說，是我國四大名著之一。這本書主要分爲三個部分。第一部分主要寫猴王出世、拜師學藝、大鬧天宮。第二部分寫了唐僧的身世和去西天取經的緣由。第三部分主要寫了唐僧師徒歷經九九八十一難，終於取得真經。

這本書中令我印象最深刻的便是《真假美猴王》這個章節，主要講了假悟空趁唐僧師徒不和挑撥離間，不僅打了唐僧，還搶了包袱。之後兩個悟空打了起來，實力不分上下。最終到了佛祖那兒，才認出假悟空，被悟空一棒打死。

讀了這個章節，我知道了團結一心，其利斷金的重要性。就是因爲師徒二人不團結，才被假悟空打散，並導致了師徒二人的誤解。

我不禁想起了一個故事：從前有一頭獅子，經常吃許多弱小的動物，許多動物爲此很害怕它。草原上有一天來了三頭牛兄弟，猴子想吃掉它們，可終究一個敵不過三個，爲此它十分苦惱。有一天，三個牛爲一點兒小事吵了起來，獅子見了，眼珠子轉了一圈，心想：有辦法了！於是他在三頭牛面前分別說其它牛的壞話，挑撥離間，之後一一打敗了三頭牛，大飽口福。從這裏我們可以看出：就是因爲三頭牛窩裏鬥，纔給了獅子有機可乘，最終三頭牛成了獅子的盤中餐。對！勢單力薄是很難成功的。只有齊心協力，纔會取得成功。

建議你也讀一讀《西遊記》這本書吧，相信你也會從中明白很多的道理！

篇六：五年級作文寫讀後感西遊記

冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”是啊，從書中我們能學到許多有用的知識，今天，我要給大家推薦一本內容精彩，人物鮮明的《西遊記》。

《西遊記》這本書相信大家並不陌生，這本書是明代吳承恩寫的，他筆下的《西遊記》可精彩了！這本書還被世人稱爲“中國古典四大名著”之一呢！接下來，讓我們一起來探討《西遊記》中的奧祕吧！

我最喜歡讀《西遊記》中的“三借芭蕉扇”，裏面講述了唐僧師徒四人要越過火焰山，向鐵扇公主借芭蕉扇滅火的經過。悟空先是藉助與牛魔王之間的關係，誠心向鐵扇公主借扇，沒想到鐵扇公主一扇子把悟空扇到了靈吉菩薩的住處。然後悟空吃下一顆定風丹，他再去借扇，鐵扇公主怒氣衝衝，她再扇扇子，悟空卻紋絲不動，鐵扇公主怕了，躲回屋裏，孫悟空無奈之下變成小蟲，飛到鐵扇公主的茶碗裏，被一口吞進了肚子，悟空開始威脅她，鐵扇公主無可奈何，便把假扇子借給他。悟空發現扇子是假的後，一氣之下變成牛魔王的模樣，騙得真扇。牛魔王得知後，變成豬八戒將扇子又騙了回去。最後悟空大怒，與神仙並肩作戰，用照妖鏡照出了牛魔王的原形，鐵扇公主只好獻出寶扇。師徒四人用寶扇朝着火焰山整整扇了七七四十九下，才扇滅了火。這個故事一波三折，連綿起伏，真是太精彩了！

不僅如此，《西遊記》中的人物鮮明，比如說機智勇敢的孫悟空，心地善良的唐僧，貪吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧……

《西遊記》中還有許多精彩情節，建議大家可以買來看看，我相信你們一定會被裏面的故事情節所吸引，讓你愛不釋手！

篇七：五年級作文寫讀後感西遊記

機智勇敢的孫悟空，憨態可掬的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，還有善良的唐僧。你知道它們出自哪裏嗎？對了，就是《西遊記》。今天，我就給大家推薦這本《西遊記》。

相信大家或多或少了解過一些關於《西遊記》的內容，但是今天，我給大家推薦的是原著。《西遊記》原著描寫得更加生動，比如這一段：身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏雲鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過眉查又硬。挺挺身才變化多，聲音響亮如鍾磐。尖嘴諮牙弼馬溫，心高要做齊天聖。你們猜到了嗎？是的，正是孫悟空。其中的故事也很有趣，我給大家講一段熟悉得不能再熟悉的三打白骨精。

故事是這樣的：三藏師徒向西天行進，行者爲師化齋去也，妖精變成了良家婦女戲弄三藏。行者認得她是個妖精，便一棒打將下去。妖精見此情形，使了個解屍法，拋下假屍逃走了。三藏便念起了緊箍咒，行者痛得大叫：“莫念！莫念！頭疼！頭疼！”妖精又化作一個老婦，又被行者識破，打上一棒，妖精又留下一具假屍跑路了。三藏大怒，要將行者逐出師門。妖精再來，變一老者，行者一棒打下去，終於打死了妖精。三藏聽信八戒胡言，將行者趕走。

《西遊記》這本書語言簡潔明瞭，人物個性鮮明，故事內容一波三折，這本書告訴我們遇事要堅持不懈方能成功，同時也反映了封建政府腐敗無能，導致怨聲載道，妖孽四起，表達了作者對封建帝王統治感到不滿的情感。正是這些特點，《西遊記》才和《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》並稱中國古典四大名著。

所以，不論大人和小孩，我覺得都有看看的必要，大家快去訂購吧！