碎片化生活的“美”與“憂”作文

“碎片化”這個概念在幾年前就已經進入了我們的視野，碎片化生活也逐漸成爲很多人的生活模式。碎片化閱讀，碎片化學習，碎片化思維模式，都在各大報社媒體的熱烈討論下悄悄地改變着我們的生活。

不少人覺得碎片化的生活是“美好”的，就拿碎片化閱讀來說，無論是家喻戶曉的經典名著還是平時觸及不到的知識，無論是天文地理還是新聞娛樂都可以通過電腦和手機的碎片化閱讀迅速獲取。比如我退休在家的外婆，總是今天是“養生專家”，明天搖身一變變成“軍事評論員”，對於目前最前沿的科技，外婆也能如數家珍。電子化閱讀方式使得外婆足不出戶就能夠獲得豐富多樣的信息和知識。

對於我而言，碎片化的“美麗”還在於碎片化學習，也就是通過對學習內容或者學習時間進行分割來學習，比如說在吃飯的時候聽聽英語新聞，去學校路上聽聽廣播歷史節目等。我認爲它有三大好處：它靈活性高，可以任意掌控學習時間；它針對性更高，可以重點學習某一點內容；它掌握知識率更高，因爲它的短時間保障了學習的興趣。歐陽修曾經在文章裏寫道：“餘平生所作文章，多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。”這也是碎片化學習在古代裏的一個反映。

然而，任何事物都是有兩面性的。也有人對碎片化的生活感到擔憂。例如碎片化閱讀帶來海量信息的同時，也導致了知識來源的隨意性和淺薄化。有學者提出“碎片化”使得我們的精神世界有“一千公里寬，但只有一釐米深”。現代化信息技術帶來的便利的同時，有的人把碎片化的時間都花在了用手機閱讀一些無關緊要的垃圾信息上，分分鐘不願意錯過朋友圈裏的動態，這樣就反而造成對時間和精力的浪費。

有些人甚至在春節回老家，和父母道個新年快樂之後，就誰也不管，只管着做“低頭一族”，照此下去，或許我們不再需要常回家看看的天倫之情，也不再需要看得見摸得着的朋友之誼，只要在微信朋友圈裏點個贊評論一下就好了。

因此，在碎片化慢慢充斥我們生活的同時，如何利用它的“美”，讓我們的生活更加充實和有意義，就需要人們清楚地認識到它的兩面性。我們必須做一個自我約束和有智慧的人，對於自己的興趣愛好和現階段要集中精力做的事做到心知肚明，有選擇地吸收信息和知識，合理並高效地計劃好碎片化的時間是至關重要的。

是的，生活從來沒有碎片化，只是你有沒有駕馭生活和獨立思考的能力，願我們都能夠適應時代的變遷，做生活的強者。