四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼（精選20篇）

篇一：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

一件件事記錄了我們的成長，一片片歡笑裝滿了快樂，最讓我有成就感的事，我學會了做手工。

美術課上老師教了怎麼做手工，我沒做好，正好作業寫完了，就琢磨着再做一次。說幹就幹，準備好材料。首先拿出一張素描紙，把它對摺，從上往下，留出有八釐米的大小，剩下豎着畫一個與這個空間差不多的大長方形。我畫了好久，都沒畫好，我心想：畫了這麼久了，連個長方形都畫不好。媽媽走過來，看見了說：“世上無難事，只要肯登攀，你不努力，怎麼成功啊！”聽了媽媽的話，我重整旗鼓，繼續完成手工。

我繼續畫長方形的四個角，需要彎曲，變成弧線，畫完之後，我把留出來的空白畫出把手，然後就可以把其餘的空白剪掉，接着畫出自己喜歡的圖案，藍藍的天空，潔白的雲朵，自由自在飛翔的鳥兒，一副簡單的畫就好了。畫好之後，在空白處塗上色，就可以裝扮裏面了。

裏面很簡單，先找來一張卡紙，對摺一下分成兩半，然後就在中間割出一個小縫，再畫一些醫用的針，手套，口罩……畫完之後，剪下來，塞進那個小縫裏，這樣一個急救包就做好了。

看着清新實用的急救包，我覺得自己就是個小能人，我又學會了一項新本領，真是太開心了。

篇二：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

我們都有很多成功的經歷，我有一個特別的經歷，那就是我學會了騎自行車。

去年暑假的一天下午，我寫完了作業，媽媽帶我來到小區的廣場上，教我學騎自行車。媽媽說學騎自行車首先要兩眼注視前方，雙手握緊車把，保持身體平衡。聽完媽媽給我講的要求，我雙手扶着車吧，媽媽在後面推着車坐，剛開始我像一個慢吞吞的蝸牛一樣，緩慢而又小心翼翼異地騎着，當我加速的時候，卻沒有注意，前面有一塊石頭撞了上去，車子歪了，我從自行車上摔了下來，媽媽趕緊把車扶了起來，安慰我說：“沒有事吧？”我堅定的對媽媽說：“媽媽，我沒有事，我們繼續來吧！”

再次嘗試開始了，我想這一次我一定要小心點了，我上了車，腳一蹬，才騎出一兩米，不知道怎麼回事，又翻了，我再一次被摔，好疼啊，現在我才知道，學好自行車是很難的。這時我想一定要下決心，不怕摔才能學好。於是我又爬上了自行別繼續練習。

過了一會兒，媽媽喊了起來：“成功了，你學會騎自行車了，真是功夫不負有心人吶！”我連忙把車子停下來才知道媽媽在後面鬆開了車子。我聽到了媽媽喝彩聲後，我練得更有勁了，我終於學會了騎自行車，心裏別提多高興了。

通過學騎自行車，我嚐到了成功的喜悅，也知道了，要成功就必須付出一定的努力。

篇三：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

今天一早，爺爺和奶奶就開始打掃雞圈，因爲要迎接新客人——小雞雛，我也興奮地參與過來。很快，雞圈就打掃乾淨了。

十時左右，爺爺帶五十三隻雞雛回家了！雞雛們有的全身黃澄澄地，像一個小金球；有的頭上有一個個小黑點，像一個會動的芝麻球；有的高傲地走來走去……雞雛們都可愛極了。

在一邊忙得馬不停蹄的爺爺對我講：“你去給雞雛們準備食物和水。”我在食盆裏準備了飼料，又打開水龍頭讓水流進了飲水器。我提着食盆和飲水器找到了爺爺。

“是自來水麼？”爺爺問我。我漫不經心地回答：“是呀！”“不行！”爺爺像老師一樣講：“雞雛不能喝自來水，會生病；要喝燒過的開水，還要冷好。並且一次不能太多，因爲喝不完過夜就會成剩水，喝了會生病。”原來照顧雞雛還要這麼講究呀！

中午，爺爺出去辦事。於是“雞司令”這個責任就交給我了！吃過午飯，我滿懷信心地來照看雞雛。然而，晌午地太陽掛在天空，熱辣辣地烤着大地，風也變得熱滾滾。世界好像一下子成了大蒸籠。我偷了一個懶，在陰涼處打了一個盹。然而，沒過一會，就聽見雞雛在叫“喳喳！喳喳！”我立刻醒來。原來，雞雛不知怎麼回事跑了出來，我連忙跑去追，但雞雛們腳下好像踩着風火輪，怎麼追也追不上。

這時，我看到滿嘴零食的妹妹，我想：既然可以用零食誘導妹妹，就可以用飼料誘導雞雛。於是，我把食盆加滿了飼料，放在雞圈等着。只見雞雛們從四面八方爭先恐後地跑來，生怕吃不到食。原來，只要用食物就可以引誘雞雛。

天色漸漸暗了下來，我想起了爺爺的叮囑：“天快黑的時候，把雞雛帶到睡覺的地方。”

可雞雛們怎麼也不肯去，我冥思苦想，也想不出來，只好打電話求助奶奶。“你在竹籃子裏鋪上稻草，拿到雞圈裏，雞雛會自動跳進去。”奶奶說。我半信半疑地拿起竹籃，鋪上稻草，拿到雞圈，小雞雛們果然都跳進去了，我很快就把雞雛帶到了宿舍。

“晚安！”我對雞雛道別。

原來，當“雞司令”也不容易啊！以後，我要爲家裏做更多的事情！

篇四：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

“太棒了！我學會游泳啦！”我忍不住大叫起來。

這一天，天空藍得像一汪清水似的，火紅的太陽如此耀眼，火辣辣的陽光炙烤着大地，正是游泳的好時候。我和爸爸媽媽一起來到游泳館，我們先換上泳衣，然後進入了游泳館內。

進入以後，我發現有兩個游泳池，一個略大些，呈長方形，蔚藍的池水給人來到大海的錯覺，主要適合大人們游泳，水的溫度像冰一樣有點涼；另一個小的泳池是恆溫的，適合小寶貝們戲水，水的溫度就像春天的陽光。

我來到大泳池，從臺階慢慢下到水裏，過了好一會兒，身體才適應下來。爸爸開始教我游泳了，他先教我憋氣，方法是：先深吸一大口氣，然後鑽到水裏，慢慢吐出來。我嘗試了一下，不會吐氣，不小心嗆了一大口水。我穩下心神，回憶爸爸的叮囑，又多試了幾次，先深吸一口氣，下到水裏後，再慢慢得吐，我感覺自己就像小金魚一樣。慢慢地，我在水裏憋氣的時間越來越長。

接下來我想和老爸比誰憋氣厲害，讓媽媽當計數員。

“3、2、1”，我和爸爸同時鑽入水中，“6、7、8、9……”我終於憋不住了，只好浮出了水面。又過了20秒，爸爸才探出頭來，媽媽公佈結果，我憋了20秒，爸爸足足憋了40秒，爸爸勝利了。

然後，爸爸又開始教我游泳的動作，正確的姿勢是手合攏從中間向外扒，同時腿要用力的向外蹬。我卻只注意了手，並沒有注意到腳的動作，到水裏之後又喝了一口水，水調皮的從我的鼻子直衝大腦，使我的頭都痛起來。我又多試了幾次，手腳完全不協調，不是手扒時腳不蹬，就是腳蹬時手不扒。看着我懊惱的樣子，爸爸鼓勵我，一定要加油！

我重新嘗試了一下，在心中回憶爸爸的話，慢慢地讓手腳一起配合，終於能夠往前遊走了。

爸爸又開始考驗起我，他站在泳池的另一頭，我站在泳池的這一頭，媽媽喊：“321。”我猛一躥，像小魚一樣的向前遊。我離爸爸越來越近，“扒，蹬，扒，蹬……”我有節奏地重複着動作，3米，2米，1米，到了，我一下子就抱住了爸爸。

爸爸說：“你能夠脫離游泳圈，靠自己游到爸爸這裏來，已經非常有進步了，爸爸再帶你玩一下吧！”說完爸爸喊一聲“憋氣”，我立刻深吸一口氣憋住，然後就像一個小袋鼠一樣緊緊地摟住爸爸的脖子，不知道老爸要耍什麼花招。

只見他猛地往水下面一鑽，就飛快的在水底遊了起來，我們就像兩條魚一樣，我感覺太好玩了，想笑，結果忘了這裏是在哪裏，剛張開嘴水就又衝了進來，我又被嗆到了，看來做什麼事情都不能大意呀！

經過九九八十一難，我終於學會了游泳。

這一次經歷讓我明白了：要想像魚一樣在水中暢遊，就要用心、付出、拼搏、練習；要想把一件事情做成功，就要努力，不怕困難，堅持不懈。

篇五：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

一年前，舅媽生了個小妹妹，我發現姥姥越來越忙了，每天總是圍着妹妹轉。妹妹很快就七個多月了，會翻身會坐了，變得越來越活潑了。姥姥就更忙了，她總說沒睡過一個安穩覺。

一天中午，姥姥哄妹妹睡午覺，各種招式用盡，妹妹還是不睡覺，姥姥就放棄讓妹妹午睡的打算，讓我看好妹妹，她去趟超市。姥姥交代了照顧妹妹的方法，便走了。雖然我有點不情願，但是看着姥姥那麼累，也只好答應了。

妹妹對什麼都好奇，伸着手大概是想讓我抱她轉悠。沒辦法，我只好抱着她滿屋子溜達。妹妹太重了，兩圈下來我已經累得氣喘吁吁了。

這時，我聞到一股臭味撲鼻而來，心想：完了，真是怕什麼，來什麼。我還從來沒給妹妹換過尿布溼呢，怎麼辦呀？我仔細回想着姥姥給妹妹換尿不溼的樣子，開始準備起來。我把妹妹放在牀上靠裏面的地方，連忙跑進衛生間接了盆溫熱的水，又找了一個容易穿上的拉拉褲，迅速回到妹妹身邊。天哪！她都快滾到牀邊了，我趕緊放下手中的東西，把她抱了起來，還好有驚無險。

我一邊抱着她，一邊把隔尿墊鋪好。然後把她放在隔尿墊上面，開始脫她的褲子，可她根本不配合，雙腳總是蹬來蹬去，好不容易纔脫下來。接下來我撕開紙尿褲兩側的膠帶，緩緩地打開，那場面難以形容，我無從下手。妹妹還在不停的亂蹬，我急得滿頭大汗，氣急的對妹妹喊道：“別亂動了，再這樣我就不管你了。”妹妹驚得委屈起來，看着她那可憐的模樣，我的心瞬間融化了。邊哄邊用溼紙巾給她擦拭，紙巾換了一張又一張，差不多幹淨了，我用紙巾沾水又重新擦了擦，總算是擦乾淨了。給她的小屁屁塗抹了些護臀霜，我又拿來拉拉褲給她穿上，最後穿上褲子，大功告成。此時，我累得腰痠背痛。

忙完這些，姥姥終於回來了，看見我爲妹妹換好拉拉褲，微笑着說：“小雨真棒，把妹妹照顧的這麼好。”我被誇的不好意思了，身上的疲憊一掃而光。

看着妹妹稚氣的雙眸，粉嘟嘟的小臉蛋，聽着她嘴裏牙牙學語，真是可愛。我帶了半個多小時就累得不行了，姥姥天天都帶妹妹得多累呀！作爲哥哥我有責任照顧好妹妹，幫姥姥分擔。

從那以後，只要有空我就幫姥姥照顧妹妹，讓姥姥不再那麼累，看着姥姥欣慰的笑容，我心裏也美滋滋的。

篇六：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

疫情在家的日子，除了寫作業就是上網課，實在是無聊極了！既然不能出去玩，那麼在家可以乾點什麼呢？

我就在家裏這看看，那瞧瞧，看看能不能找到什麼好玩的，突然我眼前一亮，咦？這不是多米諾骨牌嗎？上次沒有堆好，這次有時間，我就好好研究一下吧！

我按照上次的方法又試了幾次，可是才堆了十幾個，一不小心碰倒一個，那些牌似着了魔法一樣，直挺挺的向堆好的那邊倒去，這一倒不要緊，把我之前堆好的全引發倒了。我又連試了幾遍，也依舊如此，心想算了吧，不玩了，我沮喪極了！我的心情壞到了極點。

多米諾骨牌可不是那麼容易堆的，它比一般的積木要難得多。一個不小心就前功盡棄了，唉……是方法不對，還是我太心急了呢？

這點小事還能難倒我嗎？想想《愚公移山》的故事，我暗下決心，一定要堆好這些牌。我靜下心來，先堆十幾個牌，接着拉開一段距離，再堆十幾個，堆完後再填滿之前留下的空隙裏的骨牌，以此類推。果然，這次它們沒有倒，一個個都像哨兵一樣筆直的站在那兒。看來還是不能心急，一步一個腳印才能把事做好，玩也是這樣。

直線學會堆了，那麼我可以再來一點有難度的呀！經過爸爸的提醒，我決定用多米諾骨牌堆一個“固始加油”。因爲家鄉疫情，我們辛勤的老師也成爲了最美麗的大白，還有很多志願者，他們都勇敢地參與疫情防控，他們都在默默地爲家鄉做貢獻！在我一次又一次的嘗試和努力下，我終於親手堆出了“固始加油”幾個大字。

看看自己的勞動成果，我的心裏如喝了蜜一般甜。凡事慢一點，細心一點，不怕困難，就一定能做好！

啊！藍的天，白的雲，今天的天氣可真好啊！

篇七：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

由於疫情，我們又停課了。每天我上完網課，寫完作業，便覺得很無聊。

忽然，我的眼睛撇在櫃子上的羽毛球拍上，對了！我來學打羽毛球吧！我一個箭步躥上椅子，拿下羽毛球和球拍，呼喚爸爸跟我打球。

“開始！”聽爸爸一聲下令，我左手拿球，右手拿球拍開始發球。我先把羽毛球向上拋，用球拍一打，卻撲了個空，球掉到了地上。我不甘心，又試了一次，可這次還是沒打到球。我又試了一次、兩次、三次……還是沒能進步。“不打啦，這球怎麼那麼難打啊！完全不聽我的話。”

我回屋沮喪地坐在沙發上，媽媽走過來安慰我：“做事不能半途而廢，否則什麼事也做不成。打羽毛球是有技巧的，我來教你吧！”我點點頭，平靜了一下心情，繼續充滿信心地去打球。

“在拋球時不要拋太高。”媽媽教我，“球拍的中心要對準羽毛球，然後用力打下去。”我按照媽媽說的方法去做，果然，我可以把球發出去了。爸爸也不甘落後，一個漂亮的擊球，球又向我飛來。我一個措手不及，球打在了我的頭上，哎，下次一定要專心呀！

撿，拋，推，擋，扣殺……再撿球，高高拋起，揮拍……前、後、左、右，蹲下，跳起……循環往復，樂此不疲，最後經過我不懈努力，終於學會打羽毛球了。

看來媽媽說得對，做事不能半途而廢，只有堅持不懈才能取得成功。我學會打羽毛球啦，我真高興！

篇八：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

時間回到我七歲那年。一個星期六下午，我寫完作業，坐在沙發上看閒書。媽媽走過來，像拎小雞一般把我拎起來，說：“你已經長大了，也該有一傍身之技了。”說完就把我拉去了鋼琴學校。

大週末的還要上課，還讓不讓人活？雖然心裏極不情願，但我的頭還是像小雞啄米般點着。不過當我看見那有着黑白琴鍵的鋼琴時，腦海中便想象我在舞臺上彈鋼琴的樣子。於是，一顆夢想的種子埋在了心底。

剛開始學習時，老師每天都會教我一個新的知識。久而久之，我便厭煩了這種枯燥的學習方式，那一個個像蝌蚪一樣的音符真讓人頭疼，我怎麼也記不住，便沒有了剛開始的信心，想要放棄。

媽媽似乎是看出了我的心思，對我說：“任何事情都是一步一個腳印來的，可不是一下就能成功的，你要記住，凡事都要堅持。”

年幼的我似乎明白了什麼。從那開始，我上課認真聽講，努力記住老師講的每一個音符，每一個節拍。終於，在我堅持了幾個月後，我彈出了人生中第一首真正意義上的曲子——《大魚》。觸摸着黑白琴鍵，聆聽着優美的琴聲，我高興極了。

之後，我的學彈鋼琴之路並不是一帆風順。學習新曲子時，因爲樂譜太難，彈奏很多遍都合不下來，內心急得很抓狂；因爲課業負擔重，經常沒時間練琴，曾經熟悉的曲子也常彈得磕磕絆絆，會讓我忍不住流淚……

在張老師的悉心教導下，媽媽的不停鼓勵中，我繼續堅持着。這期間，我登上了各種舞臺表演，每一次當我站在舞臺上，我內心都是無比的驕傲與充實，那一刻，我覺得我所有努力都是值得的。

我想我學會的不僅僅是用鋼琴彈奏一首首曲子，更是學會了如何堅持不懈的去做一件事情，並相信付出一定會有收穫。

篇九：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

對，沒錯！就是繫鞋帶。我天不怕，地不怕，就怕繫鞋帶。

有一次，我的鞋帶又散開了，而不知情的我，剛邁出一步，就左腳踩到了右腳鞋帶，右腳踩到了左腳鞋帶，直接摔了一個“狗啃泥”，鼻子差點摔平了。

於是，我吸取教訓，決定開始學習繫鞋帶。

心動不如行動。星期天，媽媽笑着說：“來吧！小夥子，今天就讓我好好教教你，怎麼繫鞋帶吧！”“這有什麼難的，對於我說，還不是小事一樁。”我自信的說到。

“首先，將兩根鞋帶交叉在一起，然後穿進洞裏，用力一扯，第一步就完成了。”媽媽邊說邊示範，我馬上就輕鬆的搞定了，這也太簡單了吧！

“第二步，把鞋帶拉緊，然後彎成兩個“兔耳朵”先交叉，穿過來，再打個結，就完成了。”

此外，媽媽還告訴我，“想要調整鬆緊，還可以……”唉！這也太麻煩了吧！媽媽說的話，我反正一個字也沒能記住，真可謂是“左耳朵進，右耳朵出”呀！

但是，爲了面子，我也只好硬着頭皮，學着媽媽的樣子繫了起來，可往常靈活的手指頭，今天卻變得一點也不聽使喚，如同迷路的小螞蟻一般，沒一會，我就被繞暈了，纏纏，右繞繞，直接變成了一個死結，急得我直跺腳，可它任憑我怎麼拉呀！扯呀！踹呀！結不但沒有鬆開，反而還越來越緊了，在一旁的妹妹見了，幸災樂禍的捂着嘴偷笑。

媽媽見狀，也是無語了，於是只能使出“殺手鐗”，開始對我進行了“魔鬼訓練”“不行，重系。”“又系錯了，再來……”客廳裏傳來一遍又一遍媽媽的吼聲，聲音一遍比一遍嚴厲。

兩個小時過去了，經過我的七七四十九系，我終於熟練掌握了繫鞋帶，速度可是比老媽快上好幾倍，只是唰刷兩下，就把老媽佩服得五體投地，這讓我得意不已！

鳥兒克服了困難，在藍天中飛翔；魚兒克服了恐懼，在海洋裏遨遊。而我也克服了鞋帶給我帶來的困擾，這也告訴了我們：做事情不可以半途而廢，否則什麼事也做不成。

篇十：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

今天，媽媽給我買了一個平衡車，我心裏高興壞了，想着晚上就去廣場騎一下。

吃完晚飯後，我們來到了廣場，我把平衡車拿到一個人少而又廣闊的地方，然後打開開關。

我試着慢慢的站上去，剛站上去一隻腳平衡車就開始搖晃了起來，把我嚇得馬上從平衡車上走下來。我問爸爸：“爸爸，我也沒有動呀，爲什麼它就自己走呢？”

爸爸面帶微笑的回答道：“平衡車，平衡車，要時刻保持平衡，你剛纔把腳放上去的時候，腳就在往前壓，它當然會走了，你應該把腳放平。”

我扶着媽媽溫暖的手，慢慢的把兩隻腳都放了上去，還按照爸爸說的雙腳放平。可是媽媽剛一放手，我就在原地一直轉圈，也不知道轉了多少圈，都快把我轉暈倒了。

我又問爸爸：“”我已經按照你說的做了呀，爲什麼還是不平衡？”爸爸撓撓頭，表示不知道。

媽媽對我說：“也有可能是你心裏不平衡，內心緊張、害怕，所以纔不平衡。”我按照媽媽說的嘗試打敗緊張和害怕，嘗試，失敗，嘗試，失敗……

最後，我終於可以騎着平衡車到處溜達了！

玩着，玩着，哎呀……我摔了一跟頭，把手也摔破了。我在那裏又哭又笑，哭的是手很痛，笑的是我終於學會了。爸爸也笑着跑過來，我們父子倆沉浸在成功的喜悅裏！

篇十一：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

一個週末，春風拂面，我悠然地騎着自行車，兩旁的景物依次向後移動，我整個人猶如出籠的小鳥，既輕鬆又快活。

我正想加點速，體驗下“飛”的感覺，這時，只聽“嘩啦”一聲，我怎麼蹬腳踏板，車子也絲毫不肯前進了。我低頭一看，糟糕，自行車的鏈條被顛掉了！

唉！這怎麼辦呀！爸爸又不在家，往常這個時候都是爸爸爲我修理的，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，我靈機一動，想：我爲何不學着爸爸的樣子自己修理一回自行車呢？

說幹就幹，我學着爸爸吃力地把自行車倒立過來，一手用樹葉捏住鏈條，豈圖把鏈條往齒輪上扣，但樹葉太滑，沒扣上。我又找來一根樹枝，把鏈條一點兒一點兒地送到齒輪上，沒想到這麼容易就修好了。我想：修車也挺容易的嘛！我得意地把車翻過來，一騎，鏈條就又掉下來了。就這樣，我因爲沒有經驗，接連失敗了兩次。

我絞盡腦汁，終於把爸爸上次幫我修車的過程回憶起來了。原來是要轉動腳踏板，才能使齒輪和鏈條齧合。我俯下身子，又把車翻回去，一手用樹枝挑鏈條，一手轉動腳踏板，使其充分齧合。

只聽“咯噔”一聲，功夫不負有心人，自行車終於被我修好了，看着自己修好的自行車，滿頭大汗的我長長地鬆了一大口氣。

這次的事讓我明白了，成功和失敗就在一瞬間，假如那時我選擇了放棄，就無法獨自修好自行車了。

篇十二：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

你一定有過成功的經歷吧？

當然，我也有，那就是學會了跳繩。

那是一個秋天的下午，媽媽帶我去樓下學跳繩。

我擺好姿勢：雙手握着跳繩兩端，繩在身後落地，當然啦，雙手不能擡太高，到大腿往上一點就差不多了。

跳之前，當然要先借鑑一下別人的跳法啦：雙手同時把繩向前甩，然後在繩快要落地時跳起來，就完成了一組完美的跳繩動作了。然後循環往復。

我照做了。可是，在繩到腳那個位置時我沒跳過去，絆住了，這，肯定就少不了摔個狗啃泥，樣子狼狽不堪。媽媽帶我處理好傷口後，我又下來接着練了。半途而廢可不是我的作風！

這時，哥哥回來了，看我在練習，便打算來指導我一下。哥哥告訴我：“剛開始練的時候，把繩甩得慢一些。然後，在繩從你眼前掠過時，就擡起雙腳，蹦起來。切記！兩隻腳動作一致，當你覺得自己練得很熟練以後，纔可以雙腳交替擡起，這樣也就省力多了。”聽了哥哥的一番講解後，我不由自主的豎起了大拇指。

當時，他還特別強調：先別擡後腳跟！不要踮腳跳！可惜，我當時太心急了。就沒按照哥哥說的來做，結果，腳尖又一次勾到繩子，就又摔了一個狗啃泥。不過，我可是個打不死的小強！怎麼會因爲這點挫折就放棄呢？那當然是不能夠的！我按着哥哥的方法練了不下50次，終於，學會了跳繩！跳起，落下！又跳起，再落下！真是功夫不負有心人哪！

練完以後已經是傍晚了，夕陽撒在身上的感覺暖暖的，很舒服。

通過學習跳繩，我‘吃’到了成功的果實，也體會到想要成功，不能只是嘴上說說，必須有實際性的行動和艱辛的努力！

篇十三：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

班裏好多同學都在網購，而我卻從來沒有嘗試過。這不，上個週末，媽媽終於同意了讓我網購玩具熊的請求。

我打開電腦，點開常見的購物網站，在網站鄭重的輸入“玩具熊”三個字，點擊搜索，好傢伙，各種各樣的玩具熊圖片撲面而來，看得我眼花繚亂。

我只好一個頁面一個頁面的瀏覽，很快我就看得頭暈眼花，實在太多了，這可怎麼選呀？我用眼神向媽媽求助。媽媽笑了笑說：“你可以看看那些銷量多的，從中再選擇。”

於是，我搜索排名最靠前的店鋪，細心挑選起來，裏面的公仔可多了，兔子、狗狗、熊貓、小豬豬等，應有盡有，都很呆萌可愛。

我看中了一款泰迪熊的毛絨玩具，於是點擊立即購買。可是它居然要求我選尺寸，這可把我難住了，我怎麼知道它到底有多大呢？我突然想起同學說網購要跟客服多交流，多看評價才能知道具體細節。於是我點開客服，禮貌詢問，客服小姐姐耐心地幫我做了詳細的對比，我最終決定買50釐米高度的。

之後，我又仔細瀏覽了買家帶圖片的評價，有的說質量很好，不掉毛；有的說毛茸茸的，孩子愛不釋手；有的說很柔軟很舒服等等。嗯，看來我的選擇是不錯的。

最後我提交了訂單，媽媽幫我支付了，這下我就可以坐等收貨了。

三天後，快遞終於到達了，我迫不及待地拆開包裝盒，哇！真漂亮，和圖片上的一模一樣。

哈哈，我終於學會了網購，能讓我們足不出戶的買到商品，真方便啊！

篇十四：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

一個胖乎乎的小男孩，正屁顛屁顛的拿個小本子，跟在媽媽身後，他在幹什麼呢？哦，原來是跟媽媽學做煎雞蛋。這個小男孩就是我。

我現在可是正在學習做菜哦！“首先在鍋裏倒入一點油，再打一個蛋，等到從上面看到蛋白有些焦黃，中間變硬，趕緊給它換面，並用鍋鏟不停地換位置，以防粘鍋，直到周邊變焦變脆，盛入碗裏。”媽媽邊做示範邊講解。

這麼簡單，那不是有手就行嗎？我感嘆到。“你呀一看就會，一做就廢。”媽媽無可奈何地說。

還真應了媽媽的話，剛開始做我就撞上一隻攔路虎，我把油放多了，並且開了大火，放完雞蛋，油就像一羣頑皮的孩子一樣跳到我手上、臉上，我嚇得趕緊跑出廚房。

媽媽看見急忙走過去，把火關掉，撈出一個外面黑如碳，裏頭卻還流蛋黃的蛋說：“你這油可以做七八個蛋了！要少放點哦！”

吸取了上次教訓，我這次嚴格按照媽媽所說只放一點點油，慢慢打開煤氣竈，把火苗調到最小，油在鍋裏噼裏啪啦！因害怕再被燙傷，我雙手拿個紙板，結果什麼事也沒有發生。我便放心開始煎蛋。

我打了一個雞蛋，放入鍋裏，小心給雞蛋轉圈、翻面，後面就很順利，一次就成功了。我將煎好的雞蛋放入盤中，撒上一點點碧綠的蔥花，用醬油調個味道，一個讓我垂涎三尺的完美雞蛋呈現在我眼前！

我終於學會了！我心裏十分高興！

篇十五：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

前幾天，我從爺爺的手機裏偶爾看到了一個飛牌視頻，表演者手夾着紙牌用力一飛，直接把蘋果切開了，他再朝木頭飛去，牌一下子扎進木頭裏。

真是太厲害了！我看得目瞪口呆，心裏很是羨慕，心想：“如果我也學會了這項絕技，那該多帥氣啊！”，於是我下定決心，一定要學會飛牌，接着就開始了我勤學苦練的過程。

一開始，我照着手機視頻進行練習，用食指和中指夾着紙牌的左上角，然後使勁一甩，我還以爲飛沒了呢，結果低頭一看，你猜怎麼着？牌並沒有飛出去，而是在我面前穩穩當當的躺着。

我納悶地拾起牌又試了一次又一次，牌就像和我較勁一樣，依然不往前飛，還是沒有成功。我頓時沒了脾氣，垂頭喪氣坐在地上，心想：“明明使勁了，爲什麼還飛不出去呢？唉！看來我沒有飛牌的天賦，還是放棄吧！”

這時，一旁正在觀看我練習的爸爸似乎看出了我的心思，走過來摸了摸我的小腦袋說：“你怎能說放棄就放棄了呢！剛纔你用的勁太大了，要學會用巧勁，才能成功。”

我一聽覺得有道理，心裏仔細琢磨了一下，恍然大悟，於是就按照爸爸說的方法，認真練習，不一會我就掌握了用巧勁的方法，紙牌果然飛了出去。“耶！終於找到了感覺啦！成功啦！”我欣喜若狂，腳下像踩着一朵幸福的雲。

在接下來的幾天裏，我就這樣勤奮學苦練習。晚上的時候，躺在牀上，我也不忘記練習，可是練習什麼呢？沒有牌怎麼練習？你們肯定會這樣問，告訴你們吧，我一直在練習飛牌的手勢呢。

就這樣，我一有空閒時間就練習，就在昨天，我驚喜地發現，牌一飛出去，意外地把氣球扎破了，我高興得邊跳邊喊家人來看，他們都爲我鼓掌叫好呢！

這個故事告訴我們，這個世上沒有學不會的東西，只要努力付出就會有收穫，堅持不懈就一定會成功。

篇十六：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

因爲疫情，我們只能待在家裏，沒有一點樂趣，無聊的我總想找點事幹。

星期三上午，看到奶奶正在包餃子，我就快速地跑過去，對奶奶說：“我也要包餃子。”奶奶卻不屑一顧地對我說：“就你那小手，也能包餃子？”我理直氣壯地回答道：“不信，我就證明給你看！”

我先用水把手清洗乾淨，拿了一個麪皮，那麪皮圓圓的，像荷葉一樣，上面還有一層面粉，這層面粉像雪一樣，潔白無瑕。

然後，我用勺子把餡兒放在麪皮上，那餡兒還散發着一絲香味。放完餡後，我忙掬起手心，防止餡兒逃出來。這才把餃皮對摺，用手指在露出的邊上捏一捏，每捏一下，面軟軟地就粘在了一塊。就這樣，一下、兩下、三下……，一個像月牙形的餃子就包成了。

我拿起餃子驕傲地對奶奶說：“看，怎麼樣，我也學會了！”我繼續開心地包着，奶奶在旁邊笑眯眯地說：“俺寶還怪能哩呀！包得還真好看呢！”

不一會，一個個胖乎乎的小餃子就從我手裏誕生了，我把它們橫着整整齊齊的排成一行，它們就像士兵列隊等待檢閱一樣。

包着包着，忽然遇到麻煩，麪皮一下子破了一個洞，我左看看右看看，就是無從下手。這時，奶奶對我說：“破了洞又不是沒有辦法？你可以先把麪皮剪開呀！”還沒等奶奶說完，我就疑惑地問道：“一半怎麼包啊！”奶奶對我說：“先彆着急，一半可以把餡放少一些再包，不就行了嗎？”我頓時恍然大悟，立刻分開包了起來。你猜，包出了什麼了形狀的餃子呢？竟然是兩個扇形的小餃子，實在太讓人驚喜了！真是熟能生巧啊！

不一會兒，我就和奶奶一起把餡包完了。鍋裏的水開了，等待已久的“小士兵”就像跳水運動員一樣，被我放進了鍋裏。

大約過了五分鐘，揭開鍋蓋，我看見水裏的餃子有的肚皮挺挺的，有的肚子扁扁的，還有的肚皮都脹破了……

我迫不及待地盛了一大碗，津津有味地吃起來，雖然形狀有些難看，但還是挺好吃的。品嚐着自己勞動的果實，我的心情就像花兒一樣！

篇十七：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

清晨，陽光透過綠葉灑下斑駁的光點。我騎着自行車在路上自由飛馳，不由得想起了第一次學自行車的情景。

那是一個天氣晴朗的寒假，爸爸把自行車找出來，我看到後欣喜若狂。我一步跨上自行車，身子向前一傾，腳用力踩着踏板，衝了出去。因爲我不知道要領，沒騎多遠，只聽“咣——！”的一聲，我重重的摔在地上，掌心被粗糙的地面擦破，向外滲血，傳來一股濃濃的血腥味，不一會就開始火辣辣的疼。在一旁的自行車，可憐憐巴巴地打着轉。

我非常失望，站起身子，拍了拍身上的灰，不服輸地扶起自行車。我開始思考：怎樣騎纔會更好呢？我去詢問爸爸，爸爸說：“我可以扶着你來練啊！”

這次，爸爸一邊在後面扶着車，一邊說：“目視前方，雙手緊握車把，腳放在車蹬子上，慢慢踩……”

不知練了多久，我漸漸地感到爸爸雙手加在我車上的力量越來越小，調皮的車子也慢慢地不再東搖西晃，溫順聽話的像只綿羊。我知道，我成功了！我興奮地大叫：“我終於學會了騎自行車”。

通過學自行車，讓我知道做什麼事都要有技巧，還要有信心毅力，要不怕累不怕苦。有兩句詩說得好：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

篇十八：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

星期六，我看見弟弟從幼兒園帶回的樹苗已經長很大了，於是我決定把它移植到更大的盆裏。

我上網一搜，哇！全是移樹苗的知識。我心想：這麼簡單，不就是把一個樹苗從小盆移到大盆，我分分鐘都能搞定的事，難道還能難住我嗎？

說幹就幹，我擼起衣袖，用小鏟子翻來翻去。看見根了！我使勁一拽，你們以爲我肯定成功了，不！土壤像淘氣包一樣跳了出去，樹苗卻只是晃了晃身體。這根抓的很緊啊！看來，是我小瞧它了！不費點勁是不行的！努力下，第一步——拔出樹苗，就這樣糟糕地完成了。

唉！我有些懈氣了，但是我看見樹苗睡在一邊，好像在講：“不能半途而廢呀！你趕快把我移到更好的盆裏吧！”我的心立刻亮起來，我怎麼能把小樹苗扔在這兒不管呢？於是我繼續幹起活來。

該挖坑栽樹了。我小心翼翼的挖了個坑，把寶貴的樹苗栽進大盆裏，填土、壓實。最關鍵的是第三步：覆土。將樹苗栽好後覆蓋一層薄土，這樣可以保持水分。最後再澆點水，樹苗就在新盆裏安家了！我開心極了！

晚上，我在夢裏夢到小樹苗對我說：“小主人，你太棒了！”

我決定以後要好好呵護這個生命，和它一起成長。我又學會了一項新本領，我真是太高興了！

篇十九：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

炒菜這件事對於一個熟手來說，是一件輕而易舉的事，他們都近乎精準地知道每一道菜該放多少調味料，但是，這樣的”神技”不是天生的。今天，我就要嘗試炒一道西紅柿炒雞蛋。

繫好圍裙，拿出食材，架好鍋，一切準備就緒。我擰開煤氣竈開關，“呼”的一聲，火苗竄了出來，並歡快地舔着鍋底。等鍋裏的水乾後，我小心翼翼地把油倒了進去，“噼裏啪啦”，鍋裏炸開了，油花四濺，我害怕地往後躲，真沒想到剛開始就遇到了“攔路虎”。在媽媽的鼓勵下，我壯着膽子將蒜瓣放進鍋裏，幾秒後又顫抖着往鍋裏倒入雞蛋。這時，鍋裏“滋啦滋啦”地響了起來，漸漸地，雞蛋凝成固體了，像極了一個個穿着蓬蓬裙的小姐。接着我又倒入切成塊狀的西紅柿，繼續翻炒着，黃裙子的“雞蛋小姐”和紅裙子的“西紅柿姑娘”在鍋裏跳起歡快的圈圈舞。一陣“滋——譁——”聲後，我拿出了雞精、鹽和醋，撒了起來。好了，我創造的美味誕生啦！可是……

“哎呀！太鹹了！水！水！”完了，一道西紅柿炒雞蛋就毀滅於最後一步——鹽放多了。我頓時像泄了氣的氣球，沮喪極了。媽媽安慰道：”失敗是成功之母，你要堅持，更何況這是你第一次嘗試。走，我們再去炒一遍！”在媽媽的鼓勵下，我又重拾信心。於是，我按照上一次的步驟認真地又炒了一遍，這一次的每一步都更加熟練起來，尤其是在放調料時我顯得老道多了，一點點地加，邊放邊嘗。當一陣香味撲鼻而來時，我感覺太棒了。

這次炒出來的西紅柿炒雞蛋色澤誘人，香氣撲鼻，雞蛋像一個個小金塊，閃閃發亮；西紅柿好似一塊塊紅瑪瑙，散發着光芒。嘗上一口，美味極了！

在媽媽的鼓勵下我學會了炒菜。”堅持”和”放棄”兩個詞，始終縈繞我的心間，一個十六筆，一個十五筆，選擇往往只在一念之間。

篇二十：四年級下冊語文第六單元作文我學會了什麼

一大早，媽媽就在廚房忙碌着。我問媽媽幹什麼，她回答我說包餃子。看着媽媽操勞的身影，我生出了幫助她做家務的念頭：“媽媽，我幫您包餃子吧。”媽媽欣然答應了。

平時都是我擀餃子皮，媽媽包餃子，但今天我也想學包餃子。我把這個想法告訴媽媽，她高興地同意了。於是我先拿起一張餃子皮，然後用筷子夾一點餡放在餃子皮中間，可是手指卻不聽話起來，總是捏不好，不是皮破了，就是餡露了，弄得我滿手都是黏糊糊的餡兒。平時看媽媽包餃子那麼簡單，不就是填點餃子餡兒五指一捏就完成了嘛，可到我手上怎麼這麼不好使了呢？看來我是眼高手低了。我又試了幾次，還沒包出一個完整的餃子，看着這“慘不忍睹”的餃子，我真有點喪氣了。

媽媽看了我這副狼狽樣，笑着說：“我一邊包你一邊學吧。”於是媽媽拿起餃子皮，放了一點餡在中間，然後用手指從兩側向中間捏，不能太輕也不能太重，這樣一個漂亮餃子就包好了。媽媽問我：“會了嗎？”我點點頭，於是又包了起來。這次我感覺包得挺好，可是沒幾下皮又破了。面對一次次的失敗我有些灰心喪氣，後來乾脆生氣甩手不包了。

媽媽語重心長的對我說：“做什麼事都得有耐心，不能半途而廢。要認真觀察、掌握技巧，這樣才能做好，不然難免一事無成。”媽媽又說：“你想過沒有，你包的餃子露餡容易破，是因爲餡兒填的太多了，不好封口，你填少點試試。”我覺得媽媽說的有道理，我學着媽媽的樣子拿皮，放餡，餡多了去掉一些，餡少了又加一點，直到剛剛好，我小心地把餃子皮對摺，一點一點捏緊……哈，一個餃子包好了，這次的餃子又完整又飽滿。我心裏美滋滋的，就趁熱打鐵，包了一個又一個，最後還捏了個“炸彈”形狀的餃子。雖然沒有媽媽包的好，但我總算會包餃子了。

我們把包好的餃子放進開水鍋裏，只見餃子上下翻騰，就像夏天池塘裏活蹦亂跳的小魚兒。大約五分鐘餃子就煮熟了，媽媽把熱騰騰的餃子撈到盤子裏，我還專門吃了我的“炸彈”餃子，因爲是自己包的，我吃得津津有味。

通過這次包餃子，我明白了：看起來很簡單的一件事，做起來並不是那麼容易，只有自己親自動手去嘗試，才能體驗到成功的樂趣。