我學會了什麼作文400字（精選15篇）

篇一：我學會了什麼作文400字

我學會了蛋炒飯

黃奕棋

週末到了，我迫不及待地跟着媽媽學習如何做我最愛吃的蛋炒飯。一想到美味的炒飯，我的口水就不禁想流下。

我準備好了三個雞蛋、一碗大米、一個平底鍋、一個煮飯用的鍋、一個鏟子、一點油和兩個碗。

我先把大米淘洗乾淨放進煮飯的鍋裏，再放點水，開始煮飯。半個小時後，米飯就熟了，於是我開始把煤氣打開，把平底鍋放上，接着倒入食用油，再把雞蛋打碎，用筷子攪拌均勻放進去。在翻炒的過程中，我看着雞蛋在油鍋的魔法中，開始一點點成型，這讓我覺得特別神奇。我拼命用鏟子鏟呀鏟，結果呢？由於火力太猛了，蛋炒糊了。

我不服輸，心心念念着我的蛋炒飯，決定重新再來。結果水放太多了，飯變成米糊狀了。只能當粥了。爸爸看了眼我的作品，對我說：“失敗是成功之母，加油。”

接着我有拿着最後一個雞蛋開始最後一次嘗試，這次我不敢放水，單純地不斷翻炒，放入蔥花和醬油，終於我成功了。看着清香四溢的蛋炒飯，我跳了起來。用筷子嚐了一口，太棒了！這簡直是人間美味啊！

以後，媽媽不在家的日子，我可以自己掌勺下廚啦！

篇二：我學會了什麼作文400字

我學會了餵雞

尚冬晨

在去年的暑假裏，我跟着奶奶學會了很多生活技能，其中最讓我印象深刻的就是餵雞了。

雞圈就在我家的院子裏，只要有人靠近雞圈，它們就會一個勁地咕咕叫。當然，他們對我的態度也是這樣，但是他們對奶奶的態度和對我的態度截然不同，所以我決定馴服它們，奶奶告訴我，只要和他們再熟悉一點就行了。

時間一天天的過去了，在過去的這幾天裏，我過得很不自在，每天我都起早貪黑，給它們餵食，希望讓他們快點熟悉我，可是每當我給他們的食物時，他們連看都不看我一眼，“到底怎麼回事”？我心裏想着，唉！應該是天數還不夠吧！又過了幾天後，我終於從奶奶那裏得到了“養雞祕訣”，原來是我每天給它們投食時，他們看見我很害怕。我得知這一情況後便開始了我的餵雞之旅，每天都精心的照顧着我的小雞們，慢慢地我和小雞們的感情日益增加，小雞們也一個個長的強健肥碩，我心裏感到了苦盡甘來的感覺，就連奶奶也誇我長大了。

在這次餵雞之旅中，我不但學會了怎樣餵雞，還從中體驗到了：世上無難事，只要肯攀登。

篇三：我學會了什麼作文400字

我學會了翻跟斗

董舒嘯

一天，我去聯跆拳道，教練對我們說：“我們今天來學習翻跟斗，大家要在一節課的時間內能翻出來。”我難以置信：一節課就能學會？我的心中充滿了問號。

爲了儘快學會翻跟斗，我目不轉睛的看着教練怎麼起跳、又怎麼側過身來翻過去，最後又是怎麼穩穩的落地。我想：還挺簡單的嘛！於是我自告奮勇的去第一個翻，但我起跳的時候太低了，啪！我摔了一個大跟斗。我重振旗鼓，又一次按照教練的要求去做。這次我改正了上一次的問題，起跳的時候跳的更高，然後一個側身——沒想到我後腳絆前腳，又一次狠狠地摔倒了。我爬起來一次又一次的去嘗試，但每一次都以失敗告終。

不過，這些失敗讓我知道了一個小祕訣：要跑得快、跳得高、翻得穩、落得平纔可以翻得好。而我之前幾次的嘗試，總是在要翻的時候發力不夠，導致一次次的失敗。教練又給我們示範了一次，並且告訴我們如何發力纔是正確的，我就按照教練的示範去做。

果不其然，功夫不負有心人，我又試了幾次後，終於翻了過去！我想：幸好我沒有放棄，不然的話我是永遠學不會的！

篇四：我學會了什麼作文400字

我學會了捉雞

李明姝

五一，我去了奶奶家，奶奶家在農村裏，家裏養着一羣雞。以前，我總喜歡追着雞跑，想抓到一隻炫耀一下！可是一直沒抓到，也對抓雞沒了興趣。今年，我又去了奶奶家，又對抓雞有了興趣。

晚上，我常常看見奶奶偷偷離開房間，過了大約30分鐘就回來了。而奶奶偷偷走的第二天，就有了雞肉。一天晚上我實在忍不住，來到了室外，發現雞都在屋子旁邊睡。它們是一隻腳站立，另一隻腳彎曲着，把頭塞進溫暖的翅膀裏。即使我靠近雞太近，雞也不會動。這時，奶奶來了，我問道：“奶奶你在幹嗎？”“捉雞”，奶奶說。我立刻來了興趣。“先靠近雞，把雞頭往翅膀裏塞，雞就不會反抗了。”奶奶說。我按照奶奶的話做，正當我靠近雞時，也許是我興奮過了頭，踩斷了一根樹枝，雞跑了。我沮喪地看着奶奶，奶奶給我了一個鼓舞的眼神，一次，兩次，三次，在第三次時我終於抓到了雞。雖然是一隻警惕性不高的雞，但我也充滿了自豪。

我堅信只要反覆做這件事，一定會抓到警惕性高的大公雞，抓雞也就理所當然成爲了我的樂趣。

篇五：我學會了什麼作文400字

我學會了做餅

趙一銘

我每天晚上都會吃到媽媽做的菜，但我津津有味的吃着時總會想，這菜怎麼做的呢？這種問題讓我苦惱許久。

一天早晨我想媽媽申請了一下廚房，我準備要做餅乾。準備好要做餅乾的材料，小心翼翼的走進廚房，開始攪拌我找到的材料。

我一邊看小紅書一邊繼續操作，顯得手忙腳亂。（不過我的手腳還是很麻利的）應該可以了吧，我懷着一腦袋的疑問用指尖輕輕按壓基本成型的麪糰。一分鐘，2分鐘，5分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘。“叮”，伴隨着烤箱的響聲，我戴上手套打開烤箱，一下呆住了。這是餅乾嗎？什麼鬼呀！轉念一想，沒準長得醜吃着香呢！咬了一口，差點兒沒吐出來！我跑去找媽媽，她說30分鐘太久了，鹽也放的太多了。

我再做一次，這一次鹽只放一小勺，讓烤箱先預熱。定時，鋪上油紙，放入烤箱。“叮”我心裏忐忑不安，發到的時候取出了餅乾。一股香味混着白氣飄飄悠悠的飛進了我的鼻子裏，咬下一口，真好吃！

做事就要反覆嘗試的！

篇六：我學會了什麼作文400字

我學會了畫油畫棒畫

黎芷睿

我一向喜歡畫畫。今天媽媽給我了一本油畫棒繪畫書，我興致勃勃地結果書本，認真地看了起來。

看着書上畫的一幅幅作品，我不盡崇拜起來，想着“我也要畫幾幅好看的油畫棒畫！”

我從家裏翻出一張白紙，和一盒油畫棒，看着畫，想：“不就是一幅畫嗎？不會有多難。”就這樣我一筆一劃的塗了起來。

可是效果並不是很好，這裏一個色塊，那裏又沒有塗到。我沮喪地低下了頭。這是媽媽走了進來，對我說：“不要灰心，要按照書上的步驟一步一步來。”

我把眼睛湊近畫一看，發現油畫棒的一個特點：塗一筆，並沒有辦法塗實。我在對比範例看，發現油畫棒樹上，它把許多顏色重疊在一起，顯得很有層次感。

我學者書上的樣子，先用鉛筆打稿，再用油畫棒一層一層的鋪上不同的顏色……

一分鐘，兩分鐘，一個小時過去了，終於畫完了。只見我畫的畫和書上的畫非常像，色彩豐富，層次分明，很有莫奈的印象派的感覺。我終於學會了。

從這件事請上我覺得，只要用心，只要多多觀察，再難的事都能辦好。

篇七：我學會了什麼作文400字

我學會了拉丁舞

紀亦菲

我7歲那年，表姐去學拉丁舞了。今年過年時，她回來了，表演了一段拉丁舞，那叫一個漂亮。於是我求媽媽給我報拉丁舞版，媽媽只好給我報班了。

第一天，等我到班級的時候，老師已經開始上課了，只聽她喊：“1、2、1、2、1、2……”姐姐們也在認真的學。

我要開始學習了，老師在前面教：先是擺出小八字的腳型，然後把右腳擡起來，貼在左腳的腳腕上，然後反覆做這個動作。別看這個動作簡單，一不小心就容易做錯了。我嘗試了一遍又一遍，可總是不能成功。我有點氣餒，沒想到學習的第一步就遇到了大難題，我深深地嘆了一口氣：“這也太難了吧！”想要放棄了。老師似乎看出了我的心思：“亦菲呀，沒事，我們慢慢練，心急可是吃不了熱豆腐！不着急，我們慢慢來，一步一步練習。”

受到了老師的鼓勵，我又信心大增，按照老師說的，一點一點練習。終於，成功將左腳貼在腳腕上，我終於學會了！

課後，老實告訴我，今天才是學習拉丁舞的第一步，學習拉丁舞是非常考驗耐心的。

我已經做好了十足的準備，去迎接拉丁舞的練習。

篇八：我學會了什麼作文400字

我學會了畫菊花

劉澔棟

星期一，我們第四節是美術課，我們這節是畫菊花。教美術的陳老師講了菊花的顏色：“菊花一般是黃色，但也有白色、紅色、藍色等，這節課我們畫黃色的菊花。”之後，陳老師又講了講開的菊花怎麼畫，還是花骨朵的菊花怎麼畫……我沒有上過美術輔導班，也沒有繪畫細胞，所以呀，我是聽得一頭霧水！

我們老師又在黑板上給我們模擬畫了一下。天哪！這哪是我們能畫的，就是上過美術班的、有繪畫細胞的也不會畫得這麼好看。而我，什麼也沒有，是不可能畫下來的，更別說是漂亮的呢！

按照老師的要求，我們開始畫畫。好歹我也是見過菊花的，我就死馬當成活馬醫，開始畫了。我先是畫了一些小山、太陽等遠的景色，再開始畫具體的菊花。畫了一陣，仔細看了看，呀！這真是傳說中的“四不像”，不像玫瑰、不像牡丹、不像月季、也不像菊花。我用橡皮把這位“四不像”擦了，然後再畫再擦、再畫再擦……最後，這張紙壯烈犧牲，被我拋棄。

最後，經過“苦練”，我終於畫出了菊花，而且挺像的，於是我就塗上了黃色，勾勾線，一幅菊花畫就出來了。

通過美術課老師的傳經送寶，我終於學會了畫菊花，感覺自己好厲害啊！

篇九：我學會了什麼作文400字

我學會了跳高

李浩嘉

一年一度的運動會馬上就要到了，往年我都是報名接力跑，但今年我要挑戰一下自己，報名了高難度的跳高。

爲了給班級爭光，我要加強訓練。託管一結束，我就飛快地跑到了操場上開始練習跳高，但是跳高比我想象的還要難。

第一次還算簡單，我輕輕鬆鬆地跳過了70釐米。第二次跳杆升到了75釐米，我衝到杆前用力一蹬，險些碰到吊杆，勉強通過。但是隨着跳杆一次又一次的升高，失敗接踵而至。我的頭上冒出了細密的汗珠，心裏充滿了沮喪的情緒，我很後悔選擇了跳高，現在真是“騎虎難下”。

我只好安靜的站到一旁，默默的觀察同學們的起跳姿勢。一旁的教練好像看穿了我的心思，他來到我身邊，俯下身耐心的跟我說了很多跳高的小技巧，我聽了之後茅塞頓開，心裏又燃起了希望，我深吸一口氣，照着教練的方法去跳，果然成功了，接下來的訓練也越來越順利了。後來我在學校運動會上也取得了優異的成績。

這件事告訴我，做事情不僅要有決心，還要堅持不懈的去練習，永遠不要失去希望。就像歌詞中唱的那樣：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

篇十：我學會了什麼作文400字

我學會了電腦打字

陸胤皓

前年，老師讓我們把寫好的作文用文檔形式發送給老師。媽媽厲聲道：“這是老師佈置給給你的作業，需要你自己完成，不是我幫你打好叫給老師”。我驚訝地說：“媽媽，可是我不會打字呀？”媽媽拍了拍的我肩膀說道：“沒關係，外公在旁邊可以教你的。”

外公拉着我坐在電腦前，幫我打開文檔，打開輸入法，告訴我漢字需要我直接拼出來再在鍵盤上打上相應的拼音電腦就會跳出我想要的文字，符號切換就按“shift”就可以了。剛開始我很不熟練一個字一個字地敲打鍵盤的字母，顯得非常吃力。

外公在我旁邊看了許久後，告訴我詞組可以一起拼出來打上去。我試了下真的可以，於是我從一個字變成一個詞完整地打下來，生怕出一點錯。可是還是不小心打錯了一個字，這麼辦呢？外公在旁邊看到耐心地說：“皓皓，可以按鍵盤上的後退鍵就可以把打錯的字刪除掉。”我按照外公教我的方法，果真把打錯得字刪掉了。

經過我一個下午的不懈努力，終於把作文打好了。好開心，我不但完成了老師佈置的作業，還學會了打字。

篇十一：我學會了什麼作文400字

我學會了編程

王濼霖

我最驕傲的本領是——我學會了編程。

我在學校的比賽欄裏看見了編程比賽的項目。我便纏着媽媽，讓她給我報名學編程，她吼不住我的軟磨硬泡立馬給我報了名。

第一次，我真的是“丈二和尚摸不着頭腦”，一個又一個的問題在腦中浮現出來：“模塊紅旗是什麼？模塊因爲所以是什麼？模塊如果則是什麼？……”

我一臉不解地等着被老師一一解答。等老師將程序解釋清楚後，我小心翼翼地敲擊着出一塊塊編程積木，心中好像有一隻活蹦亂跳的小兔子，生怕編錯程序。如果這樣，那麼積木會如何？還是如果那麼做，積木該怎麼放？我的腦袋不斷地在思考。

程序終於編好了，我懷着忐忑不安的心情點開模塊下的“紅旗”。還好，一切……。哦不！程序的小貓怎麼消失不見了！我眼疾手快地點了下暫停鍵，打開CAT角色，開始查找問題。不一會兒，我就找到了錯誤程序，我開始仔細地打量着它。心想：“是如果那麼沒套重執行？不是，哦！原來我把隱藏設成了顯示呀！”我鬆了一口氣，把他們成功調換。我又看了一次，嗯，萬無一失。

從這以後，我對編程越來越熟悉，參加了各項比賽，也都獲得了好成績。

篇十二：我學會了什麼作文400字

我學會了什麼

我學會了月份的英文

趙映秋

前天的英語課，我們學習了月份的英文。

翻開英語書，我傻眼了，這都是沒看過的單詞呀！長長的單詞讓我眼花繚亂。心想：媽媽咪呀！聽寫要涼了！

課上，我拼命的跟老師讀，但我還是隻記住了5月——May。這不怪我，就是他們不肯進我腦子呀！一節課下來，嗓子都啞了，還是隻會朗讀和拼寫May。我什麼方法都用了：分類法、拆分法、死記法，就是不管用！

一節課下來，不僅顆粒無收，還獲得了衆多同學的嘲笑：“堂堂大學霸，這都不會！”“很簡單呀！”我傷心極了，默默懇求着知識能進我的腦子裏。

回到家，我迫不及待的把這事兒告訴了老爸。沒想到老爸也嘲笑我：“這很簡單呀，是不是上課沒聽講？”我生氣的說：“你如果像我這麼大，還能說簡單嗎？”“好好好，學霸老爸給你輔導。”於是，老爸開啓了“瘋狂講解”模式，從8點講到9：30，終於把拼寫掌握好了！我心裏的石頭落下來，摩拳擦掌地準備在聽寫的時候大展身手。

通過這次難忘的學習經歷，我明白了遇到事情不一定要自己思考，死鑽牛角尖，也可以向他人尋求幫助。

篇十三：我學會了什麼作文400字

我學會了玩游龍滑板

玉米

大家最近都學會了什麼呢？以前別人玩滑板玩的非常自在、姿勢優美，我心裏就癢癢的，於是我下定決心要學會，買了個滑板這個滑板不是普通的滑板！

這個滑板有一個霸氣的名字叫：游龍滑板！你猜爲什麼叫游龍滑板？因爲它只有兩個輪子，一前一後，不保持平衡它就會讓你摔下來！由於它的運動方式是靠腿左右搖擺才能前進，玩起來非常的帥氣，因此名字就叫游龍滑板！

這個滑板特別難玩！因爲這個滑板的要求有很多如：首先要有很強的平衡力和強壯有力的腿腳。玩的好的就像一條龍遊來游去自由自在，而我以及剛玩的新手就像一條小泥鰍在地上扭動！於是，我就跟手機上學了起來，現在學的已經特別不錯了，如果沒有障礙物我能一直滑下去。但是這樣的成績是我無數的付出換回來的，我也想過放棄的時候覺得太難了摔倒了不知多少次……但是最後堅持了下來，因爲我不能辜負家人和朋友陪伴！

功夫不負有心人，我的夢想成真了。我相信只要不放棄就會成功的！現在不僅學會了滑板，還練了一手獨特的本領哦！不信來領教比一比。

篇十四：我學會了什麼作文400字

我學會了玩雙輪滑板

Matt

我們家有一個落滿灰塵的滑板，據說已經放了十幾年了，我哥從五歲開始學，到現在也沒有學成。我從媽媽那裏打聽來了這件事情，我也不想碰這個東西，因爲它髒兮兮的，而且連我哥都學不會，我哪能學會呀！

有一天，我不知怎麼的，竟然拿着滑板，拉着媽媽就下樓了。下去後才發現，我沒有穿輪滑鞋，而且還拿着這個“倒黴滑板”！我就說，“媽媽我們上去吧，我把滑板放回去，然後換下鞋。”媽媽說，“根本不行！你既然都拿下來了，怎麼又要放上去呢？做事情不能半途而廢！必須玩這個！”我說，“我根本都不會呀。”媽媽說：“你先試試再說！”

我只好自己摸索着開始玩。剛上去，滑板就不聽使喚，往旁邊一倒，就把我丟了下來。我又扶着媽媽踏上去了，可是滑板又倒了。我又讓媽媽把腳墊在滑板中間的連接處，結果剛踏上去，我又摔倒了。

我開始努力回憶別人玩滑板的樣子，好像是腳像撥浪鼓似的左右晃動就行了。於是我腳踩得死死地，也開始左右晃動。我的腳一上一下的，居然滑出了老遠。

就這樣，日復一日的練習，不知摔了多少跤，不知受了多少傷，我竟然學會了玩雙輪滑板，現在我已經可以非常熟練地駕馭這個滑板了，我終於超越我哥哥了……歐耶！

篇十五：我學會了什麼作文400字

我學會了新本領

憷芯薘熠

在這個寒假裏，我學會了很多東西，其中最令我印象深刻的就是那一次煮粉絲了。

那天，媽媽去上班了，爸爸還沒回家，我一個人肚子餓得咕嚕咕嚕直叫，這時候我看到了媽媽放在桌上的地瓜粉絲，心想：這麼大個人了，也應該自己學會煮東西吃了。於是我二話不說，拿起桌上的地瓜粉絲就往廚房的方向走去。

第一步，我把鍋通上電，往裏面倒了一半的水。第二步，等水都燒開了，我把粉絲放進去。第三步，放進去後用鍋蓋把鍋蓋起來，時不時打開鍋蓋。用筷子撩撥粉絲，看看煮熟了沒有。

等過了一會兒，我實在餓的受不了了，迫不及待的把粉絲撈了出來覺得應該煮熟了，誰知我剛一下口，只覺得粉絲硬邦邦的，根本沒有熟。我十分氣餒，心想：我真沒用，連這點事都辦不好。我腦海裏突然想起一句話“心急吃不了熱豆腐”，就是這一句話使我又充滿了勇氣，於是我又把粉絲放了進去。這次我沒有在我耐心等待後，粉絲終於出鍋了，放了些青菜和調味品真是色香味俱全。這一次粉絲沒有前一次那麼硬而且非常的好吃。

從這件事我知道了，我們做什麼事都要有耐心，心急吃不了熱豆腐