寫同學的作文600字優秀（6篇）

篇一：了不起的楊沛晨

六（3）班楊子琳

楊沛晨我的同桌，她真的很了不起。

楊沛晨呢，臉圓圓的，肉肉的，捏起來的時候手感非常的舒服，身高不算高但跟她很配，整個人我覺得可以用一句話來形容“可愛到膨脹！”

楊沛晨可是一位不折不扣的學霸。她六年級上學期快期末才從國外回來，而且很快就適應了國內的學習環境。因爲疫情的原因前幾單元她都沒有在學校上過，一直在國外通過老師發的學習資料自學，回來時候也快期末了，她就在這樣的情況下跟我們一起復習，直接就考試了。考完後我才知道她考進了全班前十，這在我看來這完全就是奇蹟，完全無法想象。我想這樣的奇蹟，也只有楊沛晨可以做到了。她真的很了不起。

她做事很有計劃。開學的時候，因爲小組的分配我很幸運的跟楊沛晨成了同桌。有次我看到楊沛晨拿出了一個小本子，邊思考邊記着什麼。當時我就沒太注意，等她離開座位後，在好奇心的驅使下拿出那個小本子，我一打開一看，裏面都是羅列着她一天所要做的事，更令人稱奇的是，她就是嚴格按照小本子上的安排來執行，每一件完畢就在後面打上笑臉。真是俗話說得好：“凡事預則立，不預則廢。”從這個本子上我似乎找到了楊沛晨成功的祕訣……她真的很了不起。

她也特別善解人意。幫助嘛，其實我覺得你幫助了別人，當你有困難的時候別人也會幫助你。雖然我可能在學習上幫不上學霸什麼，但是每當我有不會的問題的時候，她覺察到了或者只要問她，她都會認真回答我，不厭其煩的跟我講解。直到我真正的弄清楚爲止。她真的很了不起。跟楊沛晨做同桌真是我的榮幸。

這就是我學霸兼好友的同桌楊沛晨，她真的很了不起。

篇二：十全十美的韓紫欣

六（3）班宋若瑜

韓紫欣是我們班一名優秀的同學，她有多優秀呢？只能用一個詞來形容：十全十美。至於她爲什麼這麼優秀，請看後文。

韓紫欣是我們班的中隊委，爲班級做過很多事。比如積極組織班會且每次都是井井有條；幫班級寫觀後感；參加班上的各項活動。對此，吳老師也是讚不絕口。

韓紫欣性格很溫和，基本上下課很少玩，都是坐在自己位置上，要麼寫作業，要麼看書。平時也很少講話，除了和自己的同桌餘同學聊天以外，基本上就是爲了工作或找別人主持班會。

真正讓我覺得她優秀的地方不是這些，而是因爲一件事。韓紫欣是第五小組的組長，她的組員有五位（其他小組是四位），她看一位組員在最後面坐久了，怕組員看不見黑板，於是就主動和這個組員換了位置，自己坐到了最後面，讓組員坐自己的位置。我覺得要是放在別的組長身上，真的難以做到。而韓紫欣不僅關心組員，而且還會帶動着組員一起學習。我想：這一點是班級中其他小組難以具備的。

韓紫欣無論上什麼課都很認真，所以她的成績在全班一直名列前茅。她有一點很好，會利用一切時間來學習。有一次上體育課，老師讓我們自由活動。男生和女生要麼踢足球，要麼打籃球，要麼和同伴聊天。可我看到韓紫欣卻在做課外作業，絲毫沒有去玩的心思，真是不可思議。不過我還是想告訴韓紫欣：勞逸結合，不用總是在活動的時候學習，該動則動。

韓紫欣真是一位全面的學生，真希望班上能更多一些像她這樣的人啊……

篇三：完美的韓紫欣

六（3）班高一宸

韓紫欣是一個完美的人。

兩彎濃眉，一雙明亮大眼且特雙的眼皮；一峯高而挺的鼻樑，瘦瘦的、高高的，並且長得很白，再加上一頭濃密的長髮，總之韓紫欣顏值完美！

韓紫欣的成績幾乎沒下過班級前十，各科成績全面發展，每科從來沒有下過前幾名。而她每次所寫的作文，內容豐富，滿滿當當一頁紙，從不偷懶懈怠，並且內容總是直擊人心。上一回，吳老師讓我們寫孫浩哲的時候，班上很多同學都寫他數學好，智商高，基本上班上有一大半的同學都是這樣寫的。而韓紫欣不一樣，她所寫的內容，卻是緩緩地走進了孫浩哲的內心，寫出了孫浩哲同學內心令人觸摸不到的言語。當吳老師展評地時候，我們大家都異常驚訝！課下我們問她：“韓紫欣，你是不是問過孫浩哲啊？如果你沒有問過他的話，你又是怎麼知道的呢？”而她只是笑一笑，平淡地說是平時多觀察得到的。總之韓紫欣學業完美！

韓欣的情商很高。上次，我因爲一些原因，沒有將韓紫欣的書及時帶給她，而她一直很在乎那本書。直拖到了第三天我才帶給她的。連旁邊的同學都看不下去，說我爲什麼這個時候纔給她，其實韓紫欣也很着急，但是就是沒說……此時韓紫欣不好意思的說：“沒關係，誰都會有忘記的時候，沒多大事，這不怪你。”我聽了很是感動。總之韓紫欣情商完美！

這就是我們班完美的韓紫欣。

篇四：男生中的精英-羅維楨

六（3）班王之久

羅維楨，可能你對他的第一印象是長得特高，還有那麼一點點胖。不過他胖得可愛，胖得憨厚。不像中年大叔的那種胖。別看他胖胖的，可他一點都不簡單。

很靜心

我們班的男生智商普遍都很高（我自認爲不包括我），這其中當然包括前幾位的羅維楨。但有些男生雖然智商高，卻不怎麼努力，也不刻苦。而他不一樣，他很刻苦，學習也特別認真。有些男生，動不動就瘋打追鬧，不能靜下心來讀書，整天杏仁核高速運轉，這能學得好嗎？他卻坐得住，沉得住氣，心特別靜。這也使他的成績非常好。比如每次在培訓班，那些題目怎麼說呢？只能用“太難了”來形容，許多人紛紛“落馬”，而他卻能輕鬆考得高分。只能說他是男生中的精英。

愛看書

他尤其喜愛看書，而且看的書基本上是文學類和科普類的，不是那種特別無聊，價值不高的搞笑書籍。似乎是四年級的時候，那時是他看書的巔峯時期（好吧，其實現在也是），一到課間，他便捧起書開始讀，別人叫了他好多次纔有反應。有一天上學時，進教室之前，老遠就聽到一陣爭吵聲，走近一看，原來是維楨同志在和一個同學爭吵，爲什麼爭吵呢？我趕緊問了問別人，才得知他們是爲了一本書而爭吵，那個同學把維楨同志的書拿走了，這一下子讓羅維楨急紅了眼。

籃球迷

他很愛打籃球，只要體育課或者自由活動時間，他都會打籃球。別看他稍微有點胖，但技術可真的不差，也願意在球場上跑動。一次我看到他和同學們打籃球，真是變身超級得分手。這技術不亞於小陸同學，雖然比不上籃球大佬，但也夠說上好幾十天了。

羅維楨，男生中的精英！

篇五：“孫博士”孫浩哲

六（3）班李恩希

說到班上的孫浩哲同學，任何人見了都不得不稱他爲“孫博士”。孫博士個子不怎麼高，四肢都挺細的。小方臉，嘴巴有些大，眼睛像一個明星，炯炯有神，頭髮很黑，一看就是一個機靈鬼。

爲什麼大家稱他爲“孫博士”呢？因爲他的數學智商超級牛，一般人根本趕不上他。有時候他會在數學課上，展示一些很深奧的數學公式，數學張老師聽了都會愣一下，細細品味後才能品出其中奧祕。孫浩哲的數學思維在班上稱博士可以說毫不過分，實至名歸。

孫博士除了數學令人驚訝，其實他的“才藝”也令人驚訝。比如，他很喜歡唱自己改編的歌，一張口總能引人發笑。在無聊的時候，時不時就會來一句“天上的星星參南鬥呀！”或者“哎嘿哎嘿闖九州呀！”沒錯！這就是他改的歌。偶爾在打掃衛生時，也會傳來那“美妙”的歌聲：“你笑起來真難看，像秋天的……”上數學課，他也總會邊“搞研究”邊哼着自編的歌，聽着聽着我都快被洗腦了！

孫博士還有一個“才藝”，那就是“花式原地跳躍探頭”！記得在某次數學課時，大家都在認真聽課，這位博士就突然站起來了，左探探右探探，蹦躂幾下，還花式原地跳躍探頭。這麼大動靜，老師指定注意到了。“孫博士，你在幹什麼？”“登高即可望遠！”孫博士一本正經的回答道！“是的，說的很有道理。先別想着登高，你的研究搞完啦？研究出了啥咧？來，我看看。”老師邊說着邊走到他旁邊，他又立馬不好意思的坐下了，說：“沒有，沒有！”到了這個時候，大家已經開始笑得不行了。

儘管孫博士已經六年級了，智商超高！但還是阻擋不了他那小孩子的行爲舉止啊！你瞧，孫博士還真是一位特別的學生！

篇六：“數學王子”孫浩哲

六（3）班陸禹同

孫浩哲這人是個王者。

他身高一米五左右，別看他個子不高，可學問高着呢。一雙小眼睛讓人看不透，讓人最奇怪的，便是他常常掛在嘴角的神祕的笑。

孫浩哲的學識恐怕是我們班最高的，特別是他的數學，他拿的數學獎項可能比我所有的獎項加起來還多。

一次數學課上，張老師正在講一道很難的數學題。

“誰會做這道題？”張老師問道。

我們都被難住了。

這時，一個聲音從教室後方角落傳來：“這太簡單了。”

我們循着聲音往後面一瞅，一個小個兒坐在高個兒高翊翔旁邊，手裏拿着筆帽，嘴裏咬着筆，一副王者風範。這，正是孫浩哲。張老師便點了他的名字。

只見孫浩哲不急不慢地站起來後，便開始一字一頓地開說了，邊說邊還不時跳一下，拍一下桌子，眉飛色舞，有理有據，思維縝密，答題完美。直接把張老師聽得楞在了那裏，半天說不出話來。這時，我卻趴了下來，因爲我一個字也沒聽懂。哦，MYGOD！

看到大家疑惑不解，孫浩哲又補充道：“我這是用高中的算法做的”。

……

頃刻間，我感受到了來自王者的藐視，這是神吧？且不說人家平時數學考滿分是常事，這高中的知識都用在了小學課堂，令人驚歎，這孫浩哲腦袋裏都裝了什麼啊！

不過，孫浩哲雖然數學好，但卻是個不走尋常路的傢伙。

他上數學課的時候，總愛幹些令人捉摸不透的事兒。比如上課時間愛上廁所，可能是認爲自己都聽懂了，少聽一點無所謂。思考起數學問題來，他時而站在椅子上，時而蹲下去，有時候甚至突然跳起來，……以此類推的行爲，不勝枚舉，總令我們大跌眼鏡。

有一次，孫浩哲在上數學課的時候突然唱起《好運來》：“好運來祝你好運來，迎着好運興旺發達通四海。”可能是邊做題邊靈感爆發，得意之情盡傾吐到了歌曲中。班上同學聽到了，提醒張老師，張老師才立即制止了他這種行爲，此時，全班同學都快笑趴了。

這，就是數學骨骼清奇、不走尋常路的王者——孫浩哲。