圖書借閱公約二年級下冊作文（通用10篇）

篇一：圖書借閱公約二年級下冊作文

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”爲了我們班能夠愛讀書，讀好書，善讀書。我們班特制定了《圖書借閱公約》如下：

一、在借閱圖書角的圖書時，我們一定要有秩序地排隊，不能擁擠，不能插隊，不能貪心多拿，也不能爭搶。

二、在借閱圖書時，一定要在管理員那裏登記姓名、書本、時間。

三、借閱圖書可帶回家，但不能落在家裏。

四、借圖書時不能撕毀紙張，如果撕毀要按原價賠償。

五、借閱圖書不能超過一個星期，不能超過期限，如超過要進行處罰。

六，在還書時，要把書放在原來的位置上，不能隨意擺放。

希望所有的同學都能因爲讀書而學業進步，成爲一名優秀的小學生。

篇二：圖書借閱公約二年級下冊作文

劉厚佑

爲了保護班級圖書角的圖書，方便同學借閱，經過討論，同學們聯合制訂了《圖書借閱公約》。

1、班級圖書實行專人負責，全體師生共管的管理機制。班級選出圖書管理員，負責班級圖書的借閱和管理，並定期進行檢查和監督。

2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，並登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目後方可借閱。

3、每次每位同學只能借閱一本圖書，借閱時間不能超過一週。

4、愛書護書，保持書籍的整齊乾淨、完好無損，是每一位學生的必須肩負的職責，我們在閱讀的同時要爭做愛書模範。不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。

5、借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借他人。如有發現將嚴厲批評，並取消借閱資格。

6、借閱的圖書閱讀完後，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，並做好記錄。

以上公約，望大家共同遵守，共同進步！

篇三：圖書借閱公約二年級下冊作文

王子銘

爲了保護圖書，我給圖書借閱公約提出如下建議：

1、針對亂貼亂畫的問題，我的意見是：要愛護圖書不要亂貼亂畫。

2、針對打鬧的問題，我的意見是：在圖書館裏禁止大聲喧譁、打鬧。

3、針對書本不整齊的問題我的意見是：還書要按種類歸還，擺放整齊。

4、針對書少的的問題，我的意見是：借閱的圖書要在兩個星期內歸還

5針對弄髒書的問題，我的意見是：不要把圖書弄髒，不要邊吃飯邊看書。

6、針對用自己的舊書換圖書館的新書的問題，我的意見是：禁止交換圖書。

篇四：圖書借閱公約二年級下冊作文

餘梓燕

書籍是人類進步的階梯，我們班爲了讓同學們更方便地借閱圖書，在教室的一角有一個很大的書櫃，書櫃裏擺滿了各種書籍，爲了讓同學們都能看到自己喜歡的書籍，我們班制定了《圖書借閱公約》：

1、借書的時候不能大聲說話，不能擁擠，要排隊借書。

2、不能損壞書籍，不能在書籍上亂塗亂畫。

3、看完書要及時歸還，不能亂擺亂放，要把書架整理整潔。

4、不能在書架上亂塗亂畫，要保持書架乾淨整潔。

這就是我們班的圖書借閱公約，我們要好好愛惜我們的書，要遵守班級圖書借閱制度。

篇五：圖書借閱公約二年級下冊作文

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，對於我們來說很重要。而且還可以知道許多課外知識呢！

我們班級也有一個圖書角，是灰色的，有三層。但是最近，我發現了一個問題，就是最近我們圖書角的書都變得破破爛爛的。

於是，我叫來班裏的幾個同學來討論，終於得出了以下結果：

1、規定借閱的書要一天內歸還。

2、借閱圖書要找圖書管理員；不可以亂塗亂畫或者撕爛書本，如果發現有損壞就要按原價買一本一模一樣的來歸還。

3、如果違反了規則，就要那個違反的人停止一週的借閱圖書。

自從有了這三條規則，教室的圖書館再也不像以前的那樣了！現在教室的圖書館變得整整齊齊的，從此變得更加美麗了！

篇六：圖書借閱公約二年級下冊作文

二年級張盤龍

親愛的同學們，爲了讓大家有秩序地借閱圖書，請遵守以下幾條公約：

1、看書時，不在書上亂塗亂畫，不亂撕書本，也不要大聲喧譁。

2、每個人一星期只能借兩本書，最多借一個星期。

3、圖書看完了要放回原位。

4、借書的時候要給管理員登記借閱時間和姓名，還書時登記歸還時間。

5、如果書有損壞就要賠償或接受懲罰。

高爾基告訴我們書籍是人類進步的階梯，我們要愛護圖書，營造良好的讀書氛圍。

篇七：圖書借閱公約二年級下冊作文

江赫軒

同學們，我們的班級圖書角建起來了，爲了讓每個同學都能讀到好書，我們制定了“圖書借閱公約”如下：

1、圖書角是班級的知識寶庫，同學們可以自願捐獻圖書，和大家一起分享自己喜歡的書籍。

2、每日借書時間爲上午9：00——11：30，還書時間爲下年3：30——5：00，管理員要認真登記好“圖書借閱表”。

3、每人每次借書不得超過兩本，還書時若發現書本破損，必須重新捐贈一本，每次借書限期爲兩天，上課時不能閱讀圖書。

4、規定兩名同學當圖書管理員，負責登記“圖書借閱表”和整理當天的圖書角。

5、借閱圖書時應自覺排隊，有秩序地進行，並保持安靜。

6、還書時，管理員應認真檢查圖書保管狀況，並做好登記。

同學們，“圖書借閱公約”是爲了管理好我們班圖書角而特意制定的，希望每一位同學都能自覺遵守，讓我們養成讀書愛書的好習慣。

篇八：圖書借閱公約二年級下冊作文

李姊鈺

最近一段時間，我們班裏的許多同學，都爲班級的圖書角新添了很多有趣的書籍，大家都爭先恐後的借閱。爲了讓同學們能在第一時間借到自己喜歡的圖書，所以我們制定了圖書借閱公約，請做到以下幾點：

一、借書時要找圖書管理員，登記好日期、姓名、書名、歸還日期等等。借書時不能擁擠，按排隊的先後順序借書。每人每次只能借一本，繪本借書時間爲2天，其它書籍借書時間爲7天。

二、借到的圖書要愛惜，不能亂塗亂畫，保證還書的時候，書不皺皺巴巴，要乾淨整潔。損壞或亂塗亂畫的要給圖書角再添一本新書。

三、書看完之後要及時歸還班級，交給圖書管理員。不按時間歸還，要扣除一枚獎勵貼。

以上是圖書借閱公約，請大家遵守規則。

篇九：圖書借閱公約二年級下冊作文

二年級連建樂

親愛的朋友們，大家好，我是連建樂，說到書，每本書都有自己的故事，所以爲了保護圖書角的圖書，我們制訂了一份公約：

1、不要在書本上亂塗亂畫，保持書的整潔。

2、注意不要損壞圖書。

3、借書時，得向管理員登記姓名，並寫下要借幾天。

4、由小組長輪流檢查歸還的圖書，如果有損壞，要罰款且三個月不許借書。

5、看完書後記得把書放回原位，保持圖書角的整潔。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們一定要愛護圖書。

篇十：圖書借閱公約二年級下冊作文

二年級杜天歌

班級圖書角是大家增長知識的樂園，爲了營造更好的讀書環境，請大家自覺遵守下面幾條公約：

1、借完書以後要在圖書管理員那裏登記，在登記單上寫上書名、姓名和借閱時間。

2、要愛護圖書，不能在圖書上寫字和畫畫，如果有損壞和遺失，要買一本同樣的書賠償。

3、上課不能看書，違反規定者就三天內不能借書。

4、圖書角由同學們輪流打掃，並把圖書分類擺好。

5、在借書時要保持安靜，你也輕輕，我也輕輕。

6、每人每次只能借一本書，必須在一星期內歸還，並在登記單上寫上歸還日期。

書籍時人類進步的階梯，請大家遵守以上公約，爭做愛護書籍、遵守秩序的閱讀者！