圖書借閱公約二年級怎麼寫（4篇）作文

篇一：圖書借閱公約

二年級 連建樂

親愛的朋友們，大家好，我是連建樂，說到書，每本書都有自己的故事，所以爲了保護圖書角的圖書，我們制訂了一份公約：

1、不要在書本上亂塗亂畫，保持書的整潔。

2、注意不要損壞圖書。

3、 借書時，得向管理員登記姓名，並寫下要借幾天。

4、由小組長輪流檢查歸還的圖書，如果有損壞，要罰款且三個月不許借書。

5、看完書後記得把書放回原位，保持圖書角的整潔。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們一定要愛護圖書。

篇二：圖書借閱公約

二年級 張盤龍

親愛的同學們，爲了讓大家有秩序地借閱圖書，請遵守以下幾條公約：

1、看書時，不在書上亂塗亂畫，不亂撕書本，也不要大聲喧譁。

2、每個人一星期只能借兩本書，最多借一個星期。

3、圖書看完了要放回原位。

4、借書的時候要給管理員登記借閱時間和姓名，還書時登記歸還時間。

5、如果書有損壞就要賠償或接受懲罰。

高爾基告訴我們書籍是人類進步的階梯，我們要愛護圖書，營造良好的讀書氛圍。

篇三：圖書借閱公約

二年級 莊浩宇

讓我們來規定一條圖書借閱公約吧！

1、借書時要有序排隊，圖書管理員是班長。

2、每次借書都要找圖書管理員登記

3、不能在圖書上亂塗亂畫，更不能撕破或折角，如果有發現在一週之內不能借書。

4、每本書借閱期限是午休，請大家及時歸還。

讓我們一起來堅守圖書借閱公約吧！

篇四：圖書館圖書借閱公約

二年級 酈峻楷

“讀書破萬卷，下筆如有神”。爲了有效地管理好班級圖書角的圖書，培養同學們熱愛讀書，自覺讀書的行爲習慣，提高班級圖書館的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

1、請圖書管理員管理圖書，做好登記工作。

2、給書歸類，分類擺放。

3、課間、午休、閱讀課的時候可以看書，禁止在上課看書。

4、借書時間不得超過一週，做好登記。

5、不得損壞圖書，不能折角，不能亂塗亂畫。

6、借書時有序排隊，守紀律，保持安靜，輕拿輕放。

7、不能把書借給其他班級的朋友看。

慶同小學206班

2021年3月20日