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6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書(精選7篇)作文

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篇一:6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書

6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書(精選7篇)

20xx年6月5日是第xx個“六五”世界環境日,今年中國的主題是“美麗中國,我是行動者”,旨在進行廣泛社會動員,推動人們知行合一,積極參與生態環境事務,在全社會形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會氛圍,讓美麗中國建設更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念結出豐碩成果。爲此,里仁學校向全校家長、師生髮出倡議:

爭當“綠水青山就是金山銀山”的宣傳者。讓我們積極向身邊的親朋好友宣傳生態文明理念,傳播環境保護文化,倡導綠色健康生活,帶動更多的人像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。

爭當“綠水青山就是金山銀山”的參與者。讓我們樹立節約意識、環保意識、生態意識,自覺抵制路邊燒烤,監督企業規範排污,積極舉報環境違法行爲,自覺參與綠色出行,不燃放煙花爆竹,做到共同履行環保責任、主動參與環境保護、努力改善環境質量、有效推動綠色發展。

爭當“綠水青山就是金山銀山”的踐行者。讓我們從自身做起、從身邊做起、從現在做起,從“衣、食、住、行、用”做起,減少浪費,減少污染,減少破壞,養成低碳環保、健康文明的生活習慣,踐行綠色生活,爭當綠色公民。

環境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福。改善環境質量,補齊生態環保短板,必須堅持“綠水青山就是金山銀山”,加強生態文化的宣傳教育,倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,進一步提高全社會生態文明意識。像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,正確處理好經濟發展同生態環境保護的關係,牢固樹立保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力的理念,更加自覺地推動綠色發展、循環發展、低碳發展,不斷增強人民羣衆對生態環境的獲得感。

環境治理任重道遠,讓我們一起手拉手,心連心,共同踐行人與自然和諧發展的理念,共享“綠水青山就是金山銀山”的幸福生活!

篇二:6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書

20xx年6月5日是第50個世界環境日,也是《中華人民共和國環境保護法》規定的我國第xx個環境日,主題是“人與自然和諧共生”,旨在進一步喚醒全社會生物多樣性保護的意識,牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念,建設人與自然和諧共生的美麗家園。地球是我們賴以生存的家園,保護地球生態環境就是保護我們自己。值此第xx個世界環境日到來之際,xx中心學校向全體師生提出如下倡議:

一、倡導文明行爲,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;

二、保護地球,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境和諧相處,創造生態平衡條件,美化地球,再造環境;

三、當前,我們面臨着資源短缺的困擾,我們應該做到:

1、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德。

2、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、郊遊及遠足自備垃圾袋,做到文明出遊。

7、節省用紙,必要時纔打印,儘量雙面使用,把廢紙回收再生。

8、使用可再生材料製成的工作生活用品。

9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用。

0、短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。

xx中心學校

20xx年xx月xx日

篇三:6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書

親愛的家長、孩子們:

20xx年6月5日是世界環境日。今年環境日的主題爲“同在一片天、共享一片綠”,我們號召大家尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。

xx鎮中心幼兒園提議

01

樹立意識

把保護環境當作自己分內應當的事情,以身作則,教育孩子從小事做起,從身邊做起。

02

勤儉節約

節水、節電、節油、節紙張,拒絕一次性製品,拒絕過度包裝;使用節能家電,堅持垃圾分類回收,循環再利用。

03

抵制污染

拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。

04

綠色出行

每週少開一天車,減少廢氣排放,儘量選擇步行、騎自行車或公共交通工具。

05

公益活動

積極參加全民植樹、熄燈一小時等環保公益活動。

讓我們積極行動起來,從衣食住用行做起,從日常生活的點滴做起,通過一個個小小習慣的改變,感受你我爲環境帶來的變化,形成文明健康的生活方式,共創生態文明社會新風尚,共建綠色美好新家園,給孩子一個更好的、綠色的生活環境!

世界環境日

讓孩子親近自然

1、巧妙進行廢物利用

可以讓孩子在用過的紙板背面,或空袋子、包裝盒的內面畫畫。隨着現在網購的頻率增高,家長也可以和孩子變廢爲寶,用快遞紙盒做一些創意DIY。

2、收集雨水

讓孩子把噴壺或水桶放在屋外的水管下面。在下過暴雨之後,他會興奮地看到,噴壺裏盛滿了水。然後你就可以督促他用這些雨水給家裏的植物澆水了。

3、讓孩子負責提醒你

在離開房間的時候,把燈關掉。你可以假裝忘關燈了,然後等孩子來提醒你,這時,允許他給你開張“罰單”——這樣做,有利於強化孩子們節約能源的意識。

4、把孩子帶到大自然中

把孩子帶到鄉村,讓他們自己採摘果子,並告訴他們這些食物來自哪裏,這有助於幫他們認識到保護環境的重要性。另外,你可以從農田裏買些土特產,然後告訴他,這比在商店裏購買,節省了能源和包裝成本。

5、安排不用電的一天

選擇一天,不使用所有需要電的東西:關掉遊戲機、關掉電視,只玩一些不需要電的玩具和遊戲。

6、組織孩子的玩具交換活動

把孩子不玩了的玩具拿出來,然後家長、孩子聚在一起互換。這種做法有利於環保,而且也會爲你節省下一筆開銷。重要的是孩子可以培訓孩子的分享意識,和溝通能力。

篇四:6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書

敬愛的家長、老師,親愛的同學們:

人類只有一個可生息的家園——地球。可是這個家園正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……作爲居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須重視環保,付諸行動,締造一個乾淨、健康、環保的綠色家園。

因此我校倡議:

1、學習環保知識,增強環保意識。

2、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

3、選擇公共交通,少開私車上街。

4、拒絕過度包裝,少用一次性製品。

5、生活垃圾分類,循環再生利用。

6、節約用水,隨手關緊龍頭。

7、使用節能用具,電器不要待機。

8、使用無磷洗滌用品,減少水污染。

讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!

美麗xx,我是行動者!

xx市xx初級中學

xxxx。xx。xx

篇五:6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書

生態環境是人類賴以生存的基本條件,地球是最適合人類居住的唯一星球。幾千年的人類文明進程沒有破壞地球的綠色,但近三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸失色。作爲居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動起來。

世界環境日爲每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的嚮往和追求。值此第xx個“六·五”世界環境日到來之際,商業幼兒園向全社會提出倡議:圖片

1、樹立意識。把保護環境當作自己分內應當的事情,以身作則,教育孩子從小事做起,從身邊做起。

2、勤儉節約。節水、節電、節油、節紙張,拒絕一次性製品,拒絕過度包裝;使用節能家電,堅持垃圾分類回收,循環再利用。

3、抵制污染。拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。

4、綠色出行。每週少開一天車,減少廢氣排放,儘量選擇步行、騎自行車或公共交通工具。

5、公益活動。積極參加全民植樹、熄燈一小時等環保公益活動。

讓我們積極行動起來,從衣食住用行做起,從日常生活的點滴做起,通過一個個小小習慣的改變,感受你我爲環境帶來的變化,形成文明健康的生活方式,共創生態文明社會新風尚,共建綠色美好新家園,給孩子一個更好的、綠色的生活環境!

xx縣商業幼兒園

20xx年xx月xx日

篇六:6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書

親愛的同學、尊敬的老師:

6月5日是世界環境日,今年的主題是“美麗中國,我是行動者”。爲了切實貫徹習近平總書記在陝西考察時講話精神,不斷增強全校師生的環保意識、節約意識、生態意識,共同保護秦嶺生態環境,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、關注生態環境。關注環境質量、自然生態和能源資源狀況,瞭解政府和企業發佈的生態環境信息,學習生態環境科學、法律法規和政策、環境健康風險防範等方面知識,樹立良好的生態價值觀,提升自身生態環境保護意識和生態文明素養。

2、節約能源資源。合理設定空調溫度,及時關閉電扇等電器電源,人走關燈,一水多用,節約用紙,按需點餐不浪費,提倡使用公筷。

3、踐行綠色消費。優先選擇綠色產品,儘量購買耐用品,少購買使用一次性用品和過度包裝商品,不跟風購買更新換代快的電子產品,不攀比,外出自帶購物袋、水杯等,確保綠色消費在路上。

4、選擇低碳出行。優先步行、騎行出行,家庭用車優先選擇新能源汽車或節能型汽車。

5、分類投放垃圾。學習並掌握垃圾分類和回收利用知識,按標誌單獨投放有害垃圾,分類投放其他生活垃圾,不亂扔果皮紙屑,確保學習、工作、生活場所幹淨衛生。

6、減少污染產生。不燃放煙花爆竹,自覺抵制露天燒烤等行爲,減少污染大氣的污染物產生。

7、愛護自然生態環境。愛護自然生態系統,儘自己所能保護野生動植物,不破壞野生動植物棲息地,不隨意進入自然保護區,不購買、不使用野生動植物製品,拒食野生動植物。

8、自覺參加環保行動。在自己的能力範圍內積極參加各類學校和社會環保志願服務活動,爲社會環境保護積極行動。

9、自覺參與監督,發揮主人翁精神。自覺遵守國家環境保護相關的法律法規,依據自己實際情況,自覺勸阻、制止破壞生態環境及影響公衆健康的行爲。

0、爭做環境保護倡導者,共建美麗中國。堅持簡約適度、綠色低碳的生活與工作、學習方式,自覺做生態環境保護的倡導者、行動者、示範者,共建綠水青山的美好家園。

老師們、同學們!讓我們攜起手來,從日常生活習慣做起,從點滴改變做起,努力當好秦嶺生態環境保護衛士,爲保護秦嶺生態環境和推動祖國綠色發展和生態文明建設做出自己的貢獻!

篇七:6·5世界環境日共創綠色文明校園倡議書

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

2022年6月5日是第51個世界環境日。生態環境部將“共建清潔美麗世界”確立爲今年世界環境日的主題,旨在推動社會各界和公衆積極參與生態文明建設,以實實在在的行動共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

爲此,我們向全校師生及家長朋友發出環保倡議,共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲,共建文明、和諧、美麗的校園。

倡議行動如下:

一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動,隨手撿起校園垃圾,隨手去除校園小廣告,共同維護校園環境。

二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量,不鋪張浪費,不暴飲暴食,減少食用過度包裝的飲料與零食。

三、節約用水和用電。節約用水用電,並養成隨手關燈和關水龍頭的好習慣。

四、做個綠色消費者。力行綠色消費,減少使用一次性餐具和塑料袋。

五、公共運輸省又好。使用大衆運輸工具,減少使用私家車出行。

六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜,減少在校園舉辦喧鬧的活動,不在教學樓、辦公樓和疫室附近跳廣場舞。

七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產製品,不提倡在校園養任何寵物,愛護花草樹木。

八、綠色休閒益身心。倡導綠色休閒生活,做到勞逸結合,提倡走進自然散步鍛鍊,同時注意保護自然環境。

最後,我們真誠呼籲全體xx師生能像保護眼晴一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗xx的積極行動者!

xx縣xx學校

20xx年xx月xx日

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  • 標籤: 文明 共創 校園 倡議書 精選 環境保護的倡議書作文
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