閱讀的力量徵文1500字（精選3篇）作文

篇一：閱讀的力量徵文1500字

今天我跟大家分享的書籍是《傅雷家書》。之所以分享這本書，是因爲春節過後，我回到孃家，無意間在一個抽屜裏翻出一沓陳舊的信件，原來是我學生時代與家人往來的書信，算起來也快有二十年了。這些書信如久違的老朋友般變得有些陌生，我饒有興致的拿出信，目光定格在信箋上，媽媽的筆跡躍然紙上，默默讀着、回味着、承載着滿滿母愛的那字字句句。偶然間，看到書桌上的《傅雷家書》，我一把拿起，一口氣讀完，與文字的共鳴，讓我的內心久久不能平靜。

傅雷有一封信是這樣寫的：“親愛的孩子，你走後第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想着你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不着，也說不出爲什麼……只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。”其實，每位家長都是一樣的，沒有一天不思慮着自己的孩子。在我上學期間，通訊技術沒有現在這般發達，媽媽只能通過一封封信件來寄託對我的思念，而每次收到信的我，總是無比歡喜，閒暇時拿出來再看，滿滿的思念之情縈繞在我心間。

傅雷夫婦叮囑他們的兒子：“望你把全部精力放在研究學問上，多用理智，少用感情，當然，那是要靠你堅強的信心，剋制一切的煩惱，不是件容易的事，但是非克服不可……”讓我想起，每每給媽媽打電話時，總有和她說不完的話，而每次掛電話的時候，她都會說：“在學校好好學習，吃得苦中苦，方爲人上人。”因爲媽媽的這句話，讓我明白了自己肩膀上的責任，也是因爲媽媽，我纔能有堅持不懈的精神和肯吃苦的幹勁兒，不論練琴多麼累，學業多麼繁重，只要想起媽媽的話，也就不覺得苦了。

傅雷是偉大的人物，我的媽媽只是一位普通的家庭主婦，但是他們的愛子之心是相通的。

2011年，我畢業了。媽媽期待我能有一份穩定的工作。我們縣正好特崗教師招聘，可惜努力後的我還是落榜了，媽媽卻說：“沒事，還有機會，媽相信你可以的。”這不是跟傅雷在書信中鼓勵他的兒子一樣嗎？不放棄的我鼓足幹勁兒參加縣裏入編考試，仍舊事與願違。她依舊是安慰鼓勵的話語：“考試還有，不着急，媽信你！”帶着這份期望，我又能量滿滿的重新上了戰場。

2012年，山西省特崗教師招聘，艱難的歲月，是媽媽陪我一起走過。功夫不負有心人，我終於考上了。當媽媽知道這個消息時，嘴裏一直唸叨着：“好啊，好啊，我家姑娘有一份工作啦，真好！”我知道此刻媽媽有太多的話想說，但欲言又止。成功之路上，媽媽是我的靠山，更是大功臣，沒有她的堅持、執着，就不會有現在自信優秀的我。傅聰跟傅敏的成功，正是從一封封家書中，流露出父母背後的無盡付出。

現在，已爲人母的我，也深刻體會到“父母之愛子，則爲之計深遠”這句話的內在含義。父母的愛是厚重的、無私的，而我們自己只有經歷了人生的跌宕起伏，纔會珍惜自己早已擁有的愛，才能懂得平凡而偉大的愛。

篇二：閱讀的力量徵文1500字

這些年，錢沒掙下，書倒是攢下了不少。有買別人的，有自己賣剩下的，吃不能吃，喝不能喝，丟棄捨不得，賣破爛賣不上價，放家裏指不上傢俱用。家裏人有時也會埋怨幾句：“球骨殖股放在家辱沒得人，扖哄哄的，一把挖得掟了。”唉，苦於我沒有一個專用的大書房，這可是我幾十年積攢下來的寶貝疙瘩啊！如果不是因爲喜歡上了書，估計我的人生斷不會是現在這個軌跡。

小時候的農村，人們的生活很是單調，除了日復一日的辛苦勞作外，最好的娛樂活動無非就是打打牌、打打平夥，有時候也會喝酒，喝醉了酒的人瘋瘋癲癲、吵吵嚷嚷、哭哭啼啼，經常一個人鬧得整個村莊都不得安寧。我從小就不喜歡這種氛圍，總喜歡一個人安靜地呆着出神想事，幻想遠方的世界。會識字的時候，我立即就被書裏的世界迷住了，書裏的圖畫，書裏的詩句，書裏的快板，書裏的故事，甚至是清新的書香，都會讓我深深沉迷在其中。從此，我有了一個親密無間的夥伴，從此和它相知而且相守。

我喜歡那些小小的連環畫讀本，一大本《楊家將》或者《說岳全傳》被拆分成了很多的段子，圖文並茂，形象直觀。小小的心裏開始有了自己的偶像——岳雲，楊七郎，心裏便一直幻想着能擁有岳雲一樣的一對金錘，擁有楊七郎一樣的拳法，至少能不受人欺負。每一次看到李陵碑老令公殉國、風波亭岳飛就義，心裏就難過得不得了，恨不得把書撕掉。苦於捨不得撕書，便用香頭把每一個壞人的眼睛全部燒成窟窿……小孩子的心裏，愛與憎那是絕對分明的，拿到書，先判斷誰是好人，誰是壞人，然後，所有的心思就牢牢地被好人的命運牽繫住了。那時候，孩子們的心靈簡單淳樸，心裏乾淨得像純淨的水一樣，能夠捧着一本書一會兒哭，一會兒笑，有善惡之心，有惻隱之心，有是非之辨。可以說，正是因爲有了書，我的世界才真正變得寬廣起來，大過了老家的窗戶和天空。

再後來，我長大了，枕邊的書頁開始變成了大部頭，四大名著全部看遍，有的甚至看了不止一遍，部分章節能熟讀成誦。《呂梁英雄傳》《紅日》《保衛延安》等革命題材的書籍也看了不少。這個時段的孩子正是崇尚英雄的年齡，心目裏面的英雄已經不是某一個人了，而是一類人。比如古代的關、張、趙雲、諸葛亮，武松、燕青、魯智深，哪吒、二郎、孫悟空，現代的牛大水、牛小水，沈振新、周大勇。至於《紅樓夢》，感覺與自己相差甚遠，倒是不解其中意，並未怎麼投入過。這時候，像我一般大的孩子，心裏都裝着一個軍旅夢，喜歡穿軍裝，戴軍帽，玩打仗，能夠被從老山前線上下來的英雄們的報告感動得熱淚盈眶，寫給老山前線的信件一封接着一封發。孩子們並不能真正懂得國家在心目裏是什麼位置，但都有一腔保家衛國的青春熱血。我和小夥伴們把自己裝扮成書中的英雄，然後抱着手裏的“槍”，一次次發起衝鋒，無懼無畏……那是個充滿熱血的時代啊，一羣少年和自己喜愛的書中形象一起成長着。

少年終於長成了青年，青年又變成了中年人。在這個轉換過程裏，我和書之間已經成爲了心心相通、相印的伴侶。我開始傾心於那些絕美的詩句，我開始沉醉於紅樓人物劇中久久不能走出來，我開始遊走於世界文學的殿堂裏成爲啃書蟲，我與書互相間愛着，虐着，愛得死去活來。因爲愛書，我愛上了學習，考上了大學，成了教書匠。因爲愛書，我喜歡上了寫作，從此一發而不可收。我一直覺得書是我最忠實的伴侶，我可以在書裏忘記了現實中的所有煩惱，也可以在自己寫下的文字裏自由傾訴，無所顧忌。如果說，是閱讀改變了我的靈魂世界的話，那麼，真正讓我脫胎換骨的應該是寫作。我寫出了自己的詩集、自己的散文集，這是我自己的書啊，我終於在與書的癡愛中有了愛的結晶——感謝所有與書相關的一切！

只要我還活着，這些書我就一定會攢着，而且還會攢得更多。細細想來，一個人一輩子真正喜歡的事並不多，既然選擇了喜歡書，那就一定會矢志不移，海枯石爛。我相信，有朝一日我會枯朽，但書絕對不會！

篇三：閱讀的力量徵文1500字

讀書滌盪人的靈魂，洗滌心靈的殿堂。細細想來，讀書習慣已經十年有餘。十多年來，因爲讀書更新了不少觀念；因爲讀書學到了許多知識；因爲讀書豐富了生活的色彩。

01

書籍源自生活，生活豐富着書籍內容。共計17冊的《大秦帝國》裏，把中華文明的正源史點燃。《大秦帝國》裏講述的歷史故事是以戰國時代爲背景，從商鞅變法開始到秦始皇統一中國，以及秦帝國覆亡的歷史變化過程。這一歷史進程中，墨子、孟子、莊子、商鞅、孫臏、蘇秦、張儀、屈原、樂毅、田單、魯仲連、廉頗、藺相如、呂不韋、韓非子、李斯等等一大批名士紛紛走上了歷史的舞臺，以至於兩千年以後，這些名士依然被人們津津樂道。特立獨行、愛憎分明、敢說敢做是戰國時代名士的鮮明特徵。

爲國他們不懼一切艱難險阻，甚至包括自己的生命。爲朋友兩肋插刀，直來直去，不計較任何後果。爲愛情堅持己見，不受任何禮儀規矩的約束。盡公不顧私的商鞅，爲了秦國變法大業，最後獻出了自己的生命。張儀瞭解到自己誤解蘇秦的境況後，赤裸上身揹負着荊條向蘇秦請罪。屈原爲了愛情，竟然頂撞了他的父親，婚姻得到了完美的結局。

《大秦帝國》以恢宏磅礴的氣勢，把兩千多年以前的歷史畫卷呈現在讀者眼前。讓人覺得很是遙遠而又倍感親切。一個個傳奇的人物故事，構成了羣星閃耀的戰國時代。中華文明正是從這個時代得到了鞏固，也正是從這個時代開始，中華文明得到了有序的延伸，再也沒有斷絕過。

02

《平凡的世界》全書總共三部，從1975年到1985年以這十年間中國社會重大發展變化的精神風貌和民生改善爲主。通過不同的人物，不同的理想，不同的思維方式，描寫了改革開放前和改革開放後兩個都決定着中國命運的歷史時期。以人的心理變化和生活方式的變化，結合國家的政策制度，從上到下，再從下到上，生動而又形象地寫出了國與家的生存關係，個人命運與國家命運的特定關係。

《平凡的世界》通過普通民衆的心理和生活變化，呈現出一幅豐富多彩的史詩般畫卷。親情，友情，愛情展現得淋漓盡致。有追求美好生活的努力奮鬥者；也有敢於挑戰現實的追夢者；更有昂首闊步的開拓者。讀《平凡的世界》讓我們看到了那時候一整代中國人的奮鬥史；也更看到中國人敢於擔當；敢於面向未來的巨大勇氣與源源不斷的智慧。

03

《金剛經》與《易經》相遇時，五千年以來的中華優秀傳統文化錘鍊成了兩部偉大的經典著作。

讀《易經》，才能瞭解三皇五帝時期的狀況，對於後來的朝朝代代瞭解起來也比較容易。《易經》是一部偉大的哲學自然學科書，其中所蘊藏的真理與處世的哲學，無不讓人驚歎佩服。對於天、地、人的運行規則都發揮了到了極致。可惜的是，《易經》中的偉大智慧，被後人逐漸演變成了占卜命運前途的卦象。

《金剛經》以佛教爲主，把中國人民和世界人民的智慧相融合，“渡衆生”讓普通大衆到達“樂”的彼岸，其中所蘊藏的普世價值很適合大衆。“思量人間的善事，心就是天堂；思量人間的邪惡，就化爲地獄。心生毒害，人就淪爲畜牲；心生慈悲，處處就是菩薩；心生智慧，無處不是樂土；心裏愚昧，處處都是苦海。”像這樣的經典語句在《金剛經》中有很多，而每一條經典語句都符合我們生活的實際，普通大衆也都能理解了做得到。“佛”不止是精神上的，而且還是接近實際生活的。最容易開啓人的智慧，點亮心中的燈。

04

愛好不同，興趣釋然。由於自己對歷史名人的嚮往，所以，平時閱讀歷史書籍比較多一點。也由於對佛祖、菩薩這方面知識的匱乏，幾部這方面的書籍竟讀了三年有餘。雖然不能完美記憶，大體的輪廓至今還在。

讀書使人明智。每讀一部書，都有新的感悟，新的意境。書本不能道盡人間萬象，卻能把一代代的人間萬象延續下來。讀書與生活實則上是辯證的關係，脫離了生活的書籍，註定是空洞乏味的；脫離書籍的生活，猶如沒有草木河流的土地，面積再大也毫無意義。讀書不一定要追求書本的數量，但是一定要讀質量高，內容精的書。讀書雖然不能帶來物質利益，但是，總比無所事事要強得多。讀書雖然改變不了現狀，但是，卻能增添生活的趣味。這也是我一直堅持讀書的原因與一點讀書的感悟！