中華人民共和國家庭教育促進法心得（精選10篇）作文

篇一：中華人民共和國家庭教育促進法心得

通過對《家庭教育促進法》的學習，使我感受頗豐：

一、父母要承擔好教育子女的責任。家庭是孩子的第一生長環境，父母是孩子的第一個老師。家庭教育的第一責任人是父母，而非他人。作爲父母的我們，在教育孩子方面要遵循自然成長規律，不能違背規律，要了解自己的孩子，找到適合自己孩子的教育方法，不要去效仿別人，也不要急於求成。

二、家校溝通、配合、協作，共同育人。我們家長與老師都是孩子成長路上最重要的引導者，當孩子出現問題時，要及時的和老師溝通，找到問題原因，引導孩子向正確的方向發展。對於學校和老師的要求，家長要做好積極的配合工作。不管家長有多忙，都要和老師保持好溝通，及時地瞭解孩子在校情況。家長和老師、學校配合的越好，孩子的教育也就會越成功。

三、我們家長要不斷學習、改變、成長。我們家長首先要做好自己，在潛移默化中影響孩子，從語言、行爲、心理等全方面把自己調整到最好的狀態，每天對孩子保持微笑，讓孩子感受到快樂，快樂的情緒會讓孩子形成健全的心理，積極的心態、完善的人格。多給孩子鼓勵和讚美，讓孩子越來越充滿自信。

在對孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經驗，把孩子教育好是我們共同的目的，讓我們同孩子一起成長吧。

篇二：中華人民共和國家庭教育促進法心得

家庭教育是人生教育的開端，關乎未成年人健康成長和家庭幸福安寧，更關乎國家發展、民族進步、社會穩定。從立法目的看，該法不是爲了規制家長、約束家長，而是更好地引導家長，協調社會、職能部門，共同做好未成年人家庭教育的工作，讓未成年人在家庭這一重要學習環境裏，更好成長，而這與每一位家長的“生養”目的是一致的。

一、給孩子創造一個溫馨舒適的家庭環境

孩子的健康成長，最離不開祥和安寧的家庭環境。和諧安寧的家庭氛圍能給她心理上的安全感與幸福感，要讓孩子全面發展，和諧家庭至關重要。建立溫馨的家庭，才能讓她有信心、有興趣學習。在家中，不但要給孩子和諧愉快的學習空間，還要儘可能地培養孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心。再次，要抽出時間來陪伴孩子學習和遊戲。文化知識固然重要，但遊戲對孩子來說必不可少，父母要讓孩子在學習和遊戲中得到成功的喜悅，使孩子在學習和遊戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感，給孩子一個寬鬆和諧的成長空間。

二、多加鼓勵，給孩子滿滿的愛

家長和孩子交流時儘量低下身子，多用“我們”，“你覺得”，少用“你應該”等。多給孩子欣賞的目光，善於發現她與衆不同的長處和優點，鼓勵她、耐心引導她，並用語言和實際行動支持她，尤其在孩子遇到困難時。記得一天放學，還沒到家門口，她就對我說今天語文課學習查字典，沒有學會，班裏好多小朋友都會了，當時感覺很丟臉，課間悄悄地來到老師辦公室又認真的向老師請教了一遍才學會，言語中透露出傷心和難過。我一方面暗自爲女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，回家認真與她一起總結原因。主要是課堂上和同桌說悄悄話了沒有認真聽講，也有她對本節內容沒按老師要求做好預習的因素，她同意了我的看法。最後，我告訴她：“以後課堂上一定要用心聽老師講課不能開小差，學習如逆水行舟不進則退，現在發現問題，改正問題，這是好事，這樣我們才能不斷的進步。

三、積極培養孩子的興趣

孩子對任何事物的興趣不是與生俱來的，而是要經過後天的培養。作爲一名家長，我十分注重孩子多方面的能力培養。根據孩子的性格特徵和愛好，讓她參加一些有益的課外活動。女兒喜歡畫畫，我就把她送到美術興趣班；女兒喜歡游泳，我就給她報了假期游泳班；女兒喜歡學習朗誦，爲了積極培養孩子學習興趣，女兒每天放學回來做完作業，主動拿起我的手機，在抖音上學習少年朗誦《小種子》《年輪》《紅領巾娃娃》……剛開始她錄得時候有點害羞，普通話也不標準，也沒感情。經過每天練習努力，越來越自信了。

總之，我們要重視家庭教育法，因爲學生分辨是非能力和良好的行爲的養成，是來自平時生活中看到的，所接觸的環境和接觸的教育，所以我們對孩子要選用正確的教育方法。現在我已經深深地體會到做家庭教育是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成爲有用之人。

篇三：中華人民共和國家庭教育促進法心得

家長是孩子的第一任老師，好的家庭教育滋養孩子的一生。通過對《家庭教育促進法》的學習，我知道了，這是國家爲引導我們按照科學的方法、科學的理念教育孩子，並且還能讓我們提升自我的一部法律，作爲一名小學三年級學生的家長，我也談談自己學習法律後的幾點拙見。

合理安排孩子的學習、休息、娛樂和體育鍛煉時間

“我可以有更多的時間玩一會兒嗎？”這是我們孩子常常掛在嘴邊的話，可見愛玩是孩子的天性，在完成相關作業的前提下，我們不應給孩子增加額外的負擔，比如多刷幾套試卷，或者報他不感興趣的課外班。也不能完全限制不看電視手機，可以搜一些健康積極的短視頻來看或者看看少兒頻道，但要約定好時間避免沉迷網絡，也可以約定好一起在飯後去廣場跑跑步、打打羽毛球，放假一起走向大自然等。

創造良好的家庭環境

在家裏父母應避免在孩子面前爭吵，以身作則孝敬老人，這樣孩子才能尊敬長輩。當兄弟姐妹之間發生矛盾時候不偏袒，充分尊重信任孩子，當他犯錯誤的時候或學習上吃力的時候拒絕語言暴力，多多溝通鼓勵。讓家成爲愛和溫暖的港灣。

真心陪伴，不做“影子父母”

現在孩子上三年級，需要海量的閱讀，以前的我只會根據自己的喜好買很多書放在書架上，讓她讀，因爲受年齡知識的限制，她讀書大多數是囫圇吞棗，只重量而乎略了質，效果微乎其微。後來我們約定放下手機，固定在每天睡覺前來20分鐘的親子閱讀，可以我來讀，孩子聽，讀完後我提問看看她對文章的理解。或者我們一起讀，讀完後她給我提問，我們一起探討不同的見解，這樣才能激發她的閱讀興趣和能力。週末出去遊玩的時候，或者對於老師佈置一些實踐小作業，我喜歡和孩子一起剪輯一些短視頻，比如我拍照她錄音，這樣讓孩子在學中玩，玩中學，潛移默化中也增長了不少知識。

孩子的成長只有一次，錯過了就沒有機會重來了。“科學依法帶娃”這條路任重而道遠，我們應該在法律的引導下不斷提升自我，爭做合格的新時代好父母。

篇四：中華人民共和國家庭教育促進法心得

每個孩子都寄託着父母的無限期望，是一個家庭的未來，也是國家的未來，更是民族的未來。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育在孩子成長過程中發揮着極其重要的作用。隨着《家庭教育促進法》的正式實施，從國家和社會層面進一步明確了家庭教育的重要性，它不再是家庭內部的小事，而是關乎國家發展戰略的大事。而且，此法對家庭教育給出了明確的指導方向，爲了促進孩子的全面健康成長，父母要注重道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行爲習慣等方面的培育、引導和影響。對此，作爲一個剛剛步入小學生活的孩子的母親，我深有體會，也頗有感觸，看着孩子日漸成長爲老師和同學們眼中優秀、陽光的女孩，我心頗感欣慰，也想在此與大家分享我的孩子馮諾曦成長中的一些點滴，以及我的一點教育心得。

作爲年輕母親，其實也沒有太多的育兒經驗，一路走來也是邊學習邊摸索，在與孩子相處中我覺得教育孩子要堅持“三要”、“三不要”。

“三要”：一要順應孩子的天性，多表揚。每個孩子的天賦不同，有的善於表達，有的善於動手，有的善於思考。要善於發現自己孩子的優點和優勢，多表揚，對於不足的地方多鼓勵，少批評；二要多學習，多吸收。現在報刊雜誌網絡上的育兒知識很多，爺爺奶奶也有自己的育兒觀念，要善於取捨，融會貫通，找到適合自己孩子的育兒方式。有時也要向孩子學習，尊重孩子的意願，而不能一味強迫、灌輸；三要言傳身教，做榜樣。教育孩子不光要說，更要以身作則。對孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也會不服。

“三不要”：一不要攀比。不要比誰學的興趣班多，不要比誰認識的字多，不要比誰更表現更優秀。自己的孩子有自己的優勢，不要老是比較打擊孩子的積極性；二不要急躁。不能拔苗助長，希望一口氣吃成一個胖子，在孩子灰心的時候鼓勵她，在孩子進步的時候稱讚她，在她驕傲的時候潑潑冷水，慢慢的引導，相信是金子總會發光；三不要嚇唬。不要一不聽話就說“老巫婆要來了”，“大灰狼要吃了你”，“再不聽話就打你”，慢慢的把孩子的膽嚇小了，棍棒教育更不可取，還是要多換位思考，理解溝通。

隨着《家庭教育促進法》的實施和普及，全民共同參與，用愛養育，用心陪伴，爲國家、社會培養出更多全面健康發展的人才，這也是每個家庭應盡的責任和義務。我認爲，作爲家長，對孩子用陪伴建立安全感，用親身示範培養好習慣，用正面強化塑造好品格，孩子就會逐漸長成我們期望的樣子。

《家庭教育促進法》的施行，爲家長提供了很多家庭教育的新方法和思路，同時也讓我們更加明確了學校的權責，作爲教育的各方責任主體，讓我們一起家校攜手，堅守初心，共同爲孩子的健康成長保駕護航！

篇五：中華人民共和國家庭教育促進法心得

學校組織學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》，作爲家長的我感受頗多。對於孩子來說，家庭教育和學校教育一樣重要，決定着他們的未來成長，影響終生。只有有了正確的人生觀，世界觀，價值觀，纔是孩子將來一切發展的根本。

我們經常會說：“要成才，先成人”。而家庭教育的更重要的意義就是教育我們的子女能不能成人。一個人的修爲、品德、人格、價值觀這些內在的素質都更多是來自於家庭的教育和薰陶。

像我們這一代年輕的父母，80後、90後，甚至有00後都是初爲父母，沒有什麼教育孩子的經驗。一邊要努力工作，賺錢養家，不至於被社會淘汰。一邊還要拿出精力來培養和教育孩子，可以說是手忙腳亂，疲憊不堪。國家剛剛頒佈的《家庭教育促進法》在恰當的時機給我們提供了支持和指導。從國家的角度給予了家庭教育更多的支持，從社會角度給予了家庭教育更多的關注。也給我們年輕的家長指明瞭方向，給了我們更多的信心。

作爲兩個孩子的媽媽，我覺得家庭教育既是一種教育也是一種學習。用我們自己的努力和進步去感染和薰陶孩子。同時，父母的陪伴很重要，父母一定要以身作則，做好示範的榜樣，對孩子加強教育，引導一個正確的方向，纔有利於孩子今後的成長。作爲家長，除了要重視孩子的家庭教育，還要積極配合學校的教育理念和方法，家校共育，是教育孩子的最好方法，才能將我們的孩子培養的更優秀。

君子以厚德載物，先立德再立志。自己做一個愛國家、愛家庭、愛他人、愛自己的人，教育出來的孩子也必定是一個優秀的人。家庭教育任重而道遠，一邊學習，一邊進步。國家和社會已經給予了支持和重視，每一名家長更應該重視和行動起來！

篇六：中華人民共和國家庭教育促進法心得

很多人提到教育時會說，出於對孩子的尊重，要無爲而治。我卻認爲，應該定下章程，然後不管父母還是孩子，一視同仁，照章辦事。

孩子需要得到尊重，最好的方法便是父母和孩子一樣，都有需要遵循的規則，這樣平等的地位，會讓孩子在犯錯之後，不會有任何的僥倖，對責罰也不會有任何的不滿，因爲即便父母犯了這樣的錯，也會有懲罰。

教育是把孩子放在與自己平等的層面上。一個國家要興盛發展，最重要的是依法治國，一切條理化、制度化，這樣有法可依，整體才具規範。家庭是國家的細胞，要想長盛不衰，內不生嫌隙，外不生禍端，最好的方法就是依規治家，將一切儘可能的明確起來。

條文中需要有孩子的基本行爲規範，比如站有站相，坐有坐相，不能撒謊打架，不能罵人，不能亂花錢等，一旦犯錯，輕則不準看電視一個月，重則罰零花錢，條條措施都要落實在紙面上，讓孩子無從反駁。事實證明這種教育很有用，因爲我父母就是這麼做的，直到現在，自己已經長大成人了，依然清晰的記得小時候父母規定的一些事。

電視劇《今生是親人》中，一個鄉下長大的孩子回憶小時候剛剛學習木匠活的時候，幫姐姐的婆家做了一個櫃子，因爲收了對方給的五元錢，結果被父親一腳踹的三天不能下牀，所以這名青年長大後，只要不是自己該得的錢，一分都不敢要。暴力自然是不對的，但父母可以通過其他的方式讓孩子記憶深刻，比如不準看電腦、不準看電視、不準玩手機，相信這些手段比打罵更加管用。

篇七：中華人民共和國家庭教育促進法心得

《中華人民共和國家庭教育促進法》的頒佈和施行，體現了國家對家庭教育的重視程度，從立法層面開始把家庭教育放在了未成年人教育、成長過程中非常重要的位置，對家庭教育提出了更高的要求和指導。徐老師的講座層次分明、思路清晰、深入淺出，作爲家長受益良多，現代社會家庭教育和學校教育需協同促進，讓孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，在未來的道路上走得更遠。

“少成若天性，習慣如自然”性格決定命運，積性成習，積習成性，在家庭教育上，家長的陪伴很重要，一定要以身作則，做好示範的榜樣，對孩子加強教育，引導一個正確的方向，纔有利於孩子今後的成長。作爲家長，必須學好法、用好法，在日常學習生活中，嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求並重；潛移默化，言傳與身教相結合；尊重差異，根據年齡和個性特點進行科學引導；平等交流，予以尊重、理解和鼓勵；共同參與，發揮父母雙方的作用；相互促進，父母與子女共同成長。除了要重視孩子的家庭教育，還要積極配合學校的教育理念和方法，家校共育，是教育孩子的最好方法，在學校教育方面必須有家庭配合教師的努力纔不會大打折扣。因此，學校和家庭是一對不可分離的教育者，只有父母相信老師，與老師互相配合才能讓孩子成才。

君子以厚德載物，先立德再立志。家庭教育任重而道遠，這就要求我們每一位家長，不斷學習和進步。家庭文化的培育、家庭關係的構建、家庭教育的開展對我們每一位家長都提出了更高的要求，樹立正確的觀念、開展針對性的學習、掌握科學的方法積極配合學校履行家庭教育的職責和義務，尊重未成年人的個人意願和權利，認可個體差異，因材施教，全面發展，共同促進未成年人的健康成長。

篇八：中華人民共和國家庭教育促進法心得

今天特別有幸上了一堂上海開放大學副校長王伯軍老師關於《家庭教育促進法》的講解課，聽課之後，我感到豁然開朗、收穫滿滿。我國自古以來都非常注重家庭教育，有“養不教父之過”的古訓。但隨着社會的發展，現在的人們更注重對金錢的嚮往，注重物資生活，而疏忽了對孩子的家庭教育，從而造成了一些不良的社會風氣逐步流傳的趨勢。國家注意到這種現象對社會造成的負面影響，因此出臺了《家庭教育促進法》這樣一部法規。

我想我們全社會要落實好這部法規，就需要每個家庭的參與。因爲沒有國哪有家，家庭是社會的組織細胞，是整個社會的組成部分。所以，我們家長更加應注重營造良好的家庭氛圍，以身作則做好家庭教育。俗話說“三歲看到老”，只有讓孩子從小接受正確的人生觀、價值觀、世界觀的教育，我們才能培養出陽光開朗、積極向上的棟樑之材。

作爲家長，我們一定要給孩子樹立正確的家風，注重家風教育，在孩子有不恰當的行爲時給予適當的懲戒，不能因爲寵愛而放之任之，使孩子沒有受到正確的引導，那是對孩子家庭以及社會的不負責任。另外，我們在教育孩子的時候，也要認識到孩子的個體差異，從而量力而行，注重孩子的多元化發展。家長要學會尊重孩子，要促進未成年人的身心健康。家庭是社會的一份子，家長在家庭教育中有着不可推卸的責任。在政府部門的大力支持下，家長要認真學習這部法規，配合學校做好孩子的教育工作，爲中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻！

篇九：中華人民共和國家庭教育促進法心得

今天我參加了線上家長學校，聆聽了上海開放大學副校長、上海市終身教育研究會會長王伯軍以“立德樹人——從數字談《家庭教育促進法》的主要精神”爲主題的講座，感到受益匪淺！

王校長從整個國家的視角和長遠發展，爲我們講述了《家庭教育促進法》，強調了《家庭教育促進法》的重要性和必要性。家長要以“以德樹人”爲主線對孩子進行品德教育，從而展開其他方面的全面、科學教育。家庭教育既是“家事”，也是“國事”，違反《家庭教育促進法》會受到相應的懲戒。我們要尊重孩子，履行應盡的責任，同時也要學習家庭教育的方法。

聯繫這次講座，想到孩子升入初中後的表現，我覺得家庭教育非常重要，的確也是孩子在呼喚我們的改變，孩子促使我們成爲更好的父母。孩子正處於青春期的敏感期，如果在碰上外界的挫折和誘惑，無法排解內心的壓力，這時父母也不理解、傾聽孩子，改變教育方法，孩子就很容易情緒低落、沒有上進心，做出一些不合理的行爲。當孩子出現問題，我們首先想到的不應該是改變孩子，而是要先改變自己。如今，大多都是獨生子女，家長也是第一次爲人父母。老實說，剛開始面對孩子的青春期表現，作爲家長的我們也是焦慮、恐慌、無助的，如果連自己都看不到自己，是無法看到孩子的。所以，父母要首先改變自己的心態，多學習家庭教育的科學知識，多讀一些關於家庭教育方面的書籍，聽一些相關的講座，學會正確的親子溝通方式。

只要真正的熱愛孩子、信賴孩子、尊重孩子、理解孩子，父母先改變自己，讓自己先成爲一個有正確價值觀、情緒穩定的人，我相信孩子也會在我們的言傳身教下健康、快樂成長！家庭教育、學校教育、社會教育需要緊密結合、協調一致。孩子的成長離不開家庭教育，讓我們成爲懂家庭教育的家長，爲孩子的成長提供基本保障！

篇十：中華人民共和國家庭教育促進法心得

《中華人民共和國家庭教育促進法》由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議於2021年10月23日通過，自2022年1月1日起施行。爲深入領會、貫徹落實《家庭教育促進法》，做好家庭教育指導服務，通遼新城第一中學近期積極開展宣傳學習該法的活動。

我校幼小初高四個學部，分別組織教職工進行普法教育專題學習，深入瞭解了法律條文，有利於今後把法律要求融入到日常教育教學工作中。

此外，各學部分別組織家長進行線上的《家庭教育促進法》學習。班主任向家長廣泛宣傳《家庭教育促進法》意義和家長配合開展家庭教育的重要性，利用微信羣向家長宣講政策、瞭解政策。讓每一位家長熟知法律內容，科學育兒，依法帶娃，明確家長在家庭教育方面的教育責任，引導家長做“智慧型家長”。家長們紛紛表示收穫很多，讓他們對家庭教育有了新的理解和認識。

家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要幫助學生扣好“人生第一粒釦子”。我校將繼續紮實推進將家庭教育指導服務納入學校工作計劃，建立健全家庭教育指導委員會、家長學校、家委會、學校公開日、家長會、家訪等工作機制。學校將主動發揮學校職責，多方聯合、多措並舉，廣泛深入開展法律宣傳，持續推進家庭教育指導服務，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、掌握科學家庭教育方法。