少年的姿態作文600字（精選10篇）

篇一：少年的姿態作文600字

“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒！”

毛澤東曾發出如此激昂壯語，足以表現他的青春時光，讓我們感受到青春的活力！

青春拉着我們義無反顧地成長，在不知不覺間，我們褪去了孩童的稚嫩，走向了青春。

在《送你一朵小紅花》電影中，由易烊千璽所飾演的韋一航正值青春年華。如此大好時光，卻不幸遭受病魔的侵擾。由最初的自甘墮落，到後來的積極向上，無疑找到了青春的動力，踏上了青春的希望。而易烊千璽本身就擁有不平凡的青春，他努力拼搏，夜以繼日地練習舞蹈，最終年少成名。

如此青春，可謂是十分精彩出衆。韋一航的青春讓我想起雨果曾說：“青春即使在痛苦之中也閃耀着華彩。”果然，無論何時，青春總會綻放光華，成就一段難忘的時光。

“初唐四傑”之一的王勃，少有奇才。六歲便會作詩，九歲能讀《漢書》，受到長輩的稱讚。不僅如此，在王勃二十幾歲的時候，應邀出席宴會。主人讓衆賓客作序，王勃二話不說，提筆揮毫，一氣呵成，寫出了《滕王閣序》。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”如此千古名句，誰曾想，竟出自王勃年少之時。王勃不負青春，創造輝煌的佳話千古流傳，經久不衰。

青春時代，是人生的黃金時期。它使人充滿朝氣，釋放活力。

“自古英雄出少年”，我們應珍惜美好的青春年華，奮勇前進。

人的青春只有一次，因此顯得彌足珍貴。

“勸君惜取少年時”，恰逢青春年少，在漫漫人生長路，努力拼搏，閃耀屬於自己的華彩！

篇二：少年的姿態作文600字

伴着清晨的第一縷陽光，莊嚴肅穆的升旗儀式正式開始，當我高唱慷慨激昂的國歌，行少先隊員禮，注視冉冉升起的五星紅旗時，那種從心底油然而生的自豪感讓我覺得作爲一名新時代的中國青少年，我驕傲！

記得有一次美術課上，老師教我們畫五星紅旗，她說，雖然我們國旗只有紅和黃兩種顏色，但他的含義卻意義非凡：紅色象徵着我們新中國的成立是千千萬萬革命烈士用鮮血換來的，是我們值得用鮮血去捍衛的，黃色代表着我們中華民族是黃皮膚，更是代表着光明。那天，我對國旗有了更深層次的認識，讓我知道幸福的生活來之不易，能夠在五星紅旗下快樂成長，是一件多麼幸福的事。

今年，我們迎來祖國母親的七十歲華誕。光陰似箭，轉眼新中國成立已有70個春秋，這70年的風風雨雨，中華大地的滄桑鉅變是一部苦難而又輝煌的奮鬥史。“兩彈一星”讓中華民族挺起胸膛，神舟問天標誌着祖國成爲第三個獨立掌握載人技術航天國家，嫦娥繞月、蛟龍潛海，還有長征十一號運載火箭“一箭七星”問鼎蒼穹，無不彰顯出我們國家正一步一步的走向富強。代表着我們中華巨龍再次屹立於世界之林。

在一個個傲人成績的背後，我們還應該看到幸福的生活來之不易，梁啓超先生曾說：“少年強則國強”，作爲新時代的青少年，我們有職責去努力學習，爲強國興國積蓄力量，在新中國成立七十週年之際，我們要用實際行動書寫屬於自己美麗的“少年夢”，用自己的努力奮進，爲鮮紅的五星紅旗新添一抹屬於我們青少年一代的奮鬥色彩！

篇三：少年的姿態作文600字

——尋着心底的那束光，向前，與光同行。——題記

在這無比燦爛的角逐競技的世界中，光擔任了極其重要的角色。從照亮地球的第一束光，到宇審餘溫的伽馬射線，都用獨特的方式展現自己的偉大存在。同樣，我們也是追光少年，尋着心底的那束光，向前，與光同行。

誰說年少就不能有所作爲？“天格計劃”中，一羣平均年齡僅二十一歲的本科生團隊脫穎而出。他們自己研發的衛星，起初電路接線錯誤，兩年的努力都付諸東流。經歷了錯誤所導致的巨大失敗，他們破釜沉舟，背水一戰，放手一搏，竟然一個月造出了“天格一號”，堪稱奇蹟。這個探尋宇宙起源的衛星載着他們的努力，飛上蒼穹。而真正逐光的不是衛星，而是他們。

他們心底有對成功的渴望，這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領跑，他們在後面直追，這是場不知結果，不知盡頭的馬拉松。他們拼命追，終於贏得了勝利——追上光的那一瞬間。

我們的目標就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量，在我們悲觀失望時，它能夠及時透過層層霧雲，帶來光明與溫暖。我們人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。這希望，永遠與我們同在，與光同行，想象蒼穹，向前，這情景永不落幕。

升級考試越來越近了，我們這些少年，要麼以亞光速飛奔，要麼以聲速急行。不管光在何處，我們都可以放手去追，追上與否，全部由我們自己把控。

一束束光正在天空劃過，一個個身影正在尾隨其後。加油吧！追光少年，尋着心底的那束光，向前，與光同行。

篇四：少年的姿態作文600字

國慶長假以來，很多人觀看了電影《長津湖》。這部講訴抗美援朝戰士戰勝極冷天氣，戰勝武裝到牙齒的美國軍隊的故事，讓很多觀衆都流下眼淚。影片中出現的英雄楊根思是真實存在的。

1950年在長津湖戰役的小高嶺戰鬥中，連長楊根思帶領着戰士們堅守在小高嶺上，當時的美陸戰第一師已經被志願軍包圍，唯一的突破口就是公路旁的小高嶺。由於當時的小高嶺面積比較小，楊根思只帶了三十幾個人，但是面對美軍猛烈的飛機轟炸和炮火支援，他們依然打退了敵人的八次進攻。原本白雪皚皚的小高嶺被炸成了一片焦土。在敵人發動第九次進攻時，這時只剩下楊根思一人了。敵軍蜂擁而上，在爬近山頂的危急時刻，楊根思不畏強敵，毅然抱起僅有的一包炸藥，拉燃導火索，衝向密集的敵羣。隨着一聲震天動地的巨響，他與四十多個敵人同歸於盡了，楊根思用生命保住陣地，完成了切斷敵軍退路的阻擊任務。那一霎那火光過後，我們失去了一位英勇的戰士，一位爲國捐軀無私奉獻的戰士。但他的精神卻如希望的火苗在每個人的心中不斷燃燒翻滾。

如今的我們坐在乾淨明亮的教室裏學習，在綠草如茵的操場奔跑歌唱，走在高樓林立的街道欣賞風景，住在設施先進的住房生活，簡直生活在蜜裏，而給我們釀蜜的是我們偉大的祖國以及無數英勇不怕犧牲的革命先輩。沒有他們的堅持和犧牲就沒有我們現在幸福美好的生活。我們更應該好好學習，豐富知識，增長才幹，長大後將我們的祖國建設的更加強大。

篇五：少年的姿態作文600字

暑假裏，爸媽都去上班了，我在奶奶的指導下，學着做米飯。我先用勺子挖了四勺米放進鍋裏，然後用水仔細淘了三遍，再放進三大碗水，此時水面比米高兩釐米左右，奶奶說這樣就可以了，按下電源鍵這就好了。在激動的等待中，大約過了二十分鐘，一陣陣香氣迎面撲來，米飯熟了。好不容易等到爸媽回來，我興沖沖地給他們各盛了一碗香噴噴的白米飯，看見他們美滋滋地吃着我做的飯，我心裏暖洋洋的，就像冬天的陽光照遍全身，無比溫暖。

還有一次，我給媽媽洗腳，首先放上艾草包，慢慢地往盆裏倒上熱水，浸泡10來分鐘，水的顏色逐漸變成綠色，最後變成了黑紫色。我端着盆輕輕地走進了媽媽房間，害羞地說：“媽，讓我來給你洗腳。”我幫她脫下襪子，把她的雙腳放進水裏，用手仔細地搓着，洗完後，用毛巾把腳擦了擦，還塗上了潤體乳。媽媽高興地說：“寶貝女兒長大了，懂事了。”我不好意思地說：“不用客氣啦，我以後經常這樣幫你洗腳。”媽媽把我緊緊地抱在懷裏，很久沒有放開。

上週六我參加了“爭做孝善好少年”小記者活動，講解員池老師告訴我們，動物界也有很多孝的行爲，比如：小羊在吃奶的時候，會跪在母羊的面前，是對母親的尊重。小烏鴉長大後，會喂自己年邁的母親吃食物……動物都知道孝順，我們更應該孝順我們的父母。

“積善之家必有餘慶”我們要從身邊小事做起，從一點一滴做起，孝順父母、孝順長輩，爲我們的子孫後代做一個好榜樣。指導老師：穆麗娜

篇六：少年的姿態作文600字

學校第一大周舉辦了愛心好少年的活動，雖然第一大周沒有當上，可在我第二、第三、第四周過程中，我贏得了這個稱號，以此獲得了玩具。其是在我心裏玩具並不是最重要的，如果我說，我會說真真正正的對待爸爸、媽媽纔是最好的。

在家裏我幫助擦桌子、洗碗、撐亢、掃地、拖地等……各種家務。

第一天中午我們家裏吃完飯，我立刻端起飯碗往水池邊拿去。我先打開洗潔精的瓶蓋，往碗裏到了一點，然後打開水龍頭開始寫完，沒過一會兒，那些碗就被我洗的乾乾淨淨，一塵不染。洗完了碗我就開始擦桌子，我從茅房拿起抹布衝了衝，再把裏面的水擰出來，接着，我跑到餐桌旁開始擦桌子，我仔仔細細的擦這每一粒髒東西，把他們擦到菸灰缸裏，再把抹布放回去，擦桌子的任務也就完成了。

到了晚上，我來到臥室裏的大牀旁，把被子撐開，就這樣我們度過了這個夜晚。

第二天，又有一個新的任務在等着我來完成呢？我又開始墩地、掃地。我拿起墩布開始墩地，我把家裏的角角落落墩了一遍。接下來我又開始掃地，我把每一個縫隙，每一個牆角都掃了一遍。媽媽最後誇我是一個能幹、懂事、孝順，的好孩子。並且給老師發了一個短信，裏面提到了我在家裏的表現。

到了學校，我贏得了徽章，在我這三週努力下，集齊了三枚愛心好少年的徽章。就這樣，我拿着三枚徽章換了一個百變魔板的玩具。從中我心裏想着：希望有更多人可以爭當愛心好少年，這樣，英華學校的同學都會很孝順。別的家長，也會稱讚我們的英華學校教出來的學生就是好呀！

篇七：少年的姿態作文600字

那操場上，有我們奔跑的身影；

那課堂上，有我們的書聲朗朗；

那郊外草坪上，有我們放飛夢想的翅膀。

——題記

真誠

當我們的眼被淚水遮蓋；當那如血盆大口的分數將我吞沒；當我抱膝蹲在牆角；望着那梔子花開，散發微微的清香，那白色的小花不服氣命運，必定與天一較高下。她勝了，她用盡全身解數，綻放出它的真諦，不畏命運折斷了翅膀，衝破黑暗纔能有日出。在父母的教晦和老師的鼓勵下，自己那流出的精華，不是不甘，不是埋怨，不是放棄，而是對着錯誤真誠懺悔。

真實

當皇帝的新裝，在我的視角出現，當大臣和官員，都在陳贊，那些點頭哈腰，陳贊新裝的民，誇耀新裝的臣，編制新裝的匠，他們都在一個真實的聲音下，打破了所以的的謊言，沒有一個人反駁，因爲那個聲音，來自所有人心靈的呼喚。“他其實沒穿衣服”一聲響亮、清澈、稚嫩的童聲，給我們無限的遐想。

少年確實真實，貴在真實。沒有別人的謊言，只有心靈的純淨，心靈的清澈，心靈的熱情。不需要幻想，因爲少年的一切都是真的，不需要止步，因爲少年走在奔赴夢想的大路的最前端。

真正的夢

還記得，用那清脆悅耳的稚嫩童聲，說出自以爲豪的夢想嗎？還記得，你說要過好生活，請爸媽吃大餐的承諾嗎？

那時的我們，有着如花般的年齡，如花般的夢，那時，我們的夢最美。

我們是少年，少年是我們，我們的真誠，我們的真實，我們最美的夢，都要在現在追趕夢想。我們是少年，我們貴在真，插上追夢的翅膀，追趕我們那少年夢。

篇八：少年的姿態作文600字

愛護環境人人有責，我們要爭做文明少年，曾記得有一天，我在學校裏上學，去上廁所的時候經過了一棵樹，我在那棵樹的旁邊看見了一個塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來，走到我們校園裏的垃圾堆裏扔了。

上課鈴聲響了，我急忙的跑到了教室裏，過了一會兒，我在讀書的時候不知不覺地走了神，我突然看見講臺上有一張紙，我想上講臺去把那張紙撿起來，又怕被老師批評，最終我鼓起了勇氣，我上前去把那張紙撿了起來，當時，我把紙藏在了背後，老師問我爲什麼上講臺來，我把事情的前因後果告訴了老師，老師表揚了我，我心裏別提有多高興了！後來，我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。

有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我本來想上去制止他們，沒想到反而被爸爸制止了，爸爸說：“不要多管閒事”，我就上街去了，下午，我高高興興的回家了，可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實在是忍無可忍了，我上前去訓斥了那幫人一通，那幫人耀武揚威的說：“小孩！別惹事，小心我揍你。”爸爸說：“你們敢！我兒子上次都沒有說你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉呀！你們是在美化我們的家鄉嗎？那些掃地的人難道不辛苦嗎？”他們醒悟了，不好意思的走了，我撿起了他們扔的垃圾，我就回家了，我真高興啊！因爲我又爲整治環境做了一件事了！我們要美化我們的校園衛生和周圍的衛生，我們不能罵髒話，我們要爭做文明少年！想要做文明少年，就要從我們自己做起！

篇九：少年的姿態作文600字

10月1日是新中國成立72週年，在這熱鬧無比的十月，迎來了它72週歲的華誕。我們下操場參加慶祝新中國成立72週年活動。

活動分幾個環節進行，先是緬懷先烈默哀三分鐘。在我們回憶與緬懷先輩們豐功偉績的慶祝中，我們分享了他們的快樂，也體驗了他們的痛苦，同時也繼承了他們那追求民主自由和富強的精神。

默哀完了，到升旗儀式。當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們大聲唱着國歌：起來，不願做奴隸的人們……那一個個鏗鏘有力的音符，那一句句催人奮起的歌詞，匯聚了華夏兒女的不屈不饒的精神。

觀看開國大典視頻。天安門廣場上人們舉高紅旗，空中的鳥兒自由飛，紅旗高高飄揚。毛主席走向站臺，宣佈新中國正式成立。人們興高采烈，將手中的花扔向空中，祝賀新中國成立，那一位位士兵像一排排白楊，邁着整齊的步伐接受檢閱，整個廣場上洋溢着熱鬧的氣氛。

歌唱祖國。祖國，它擁有上下五千年歷史淵源的文化，有着九百六十萬平方公里的錦繡山河，讓人忍不住去贊它，誇它，歌唱它。今天在國旗下，我們大聲歌唱。

說心裏話。有些老師說：要樹立遠大的志向，努力學習，刻苦鑽研，強身健體，爲祖國做貢獻。而我想說：作爲少先隊員，讓我們不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，請黨放心，強國有我。

與國旗留影。老師拿起手機拍照，氣氛比之前更熱鬧了，整個操場上洋溢着同學的歡聲笑語。

最後，祖國我想再次祝您：人口衆多，地大物博，繁榮昌盛，祖國！72週歲生日快樂，我愛你！

篇十：少年的姿態作文600字

“少年強，則國強；少年智，則國智”，作爲當今少年，我們必須回報祖國，做到”少年當自強”。

穿越歷史的洪流，採擷一片真情。因爲責任的肩負，生命是如此厚重，我們要做到自強。

也許我們像路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許我們就像山澗裏一條不爲人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是芸芸衆生中的平常人，無法如偉人般驚天動地，舉世矚目。我們可以如此默默無聞，但絕對不可以缺乏“自強”這個品質。我們身邊也有很多平凡人，卻具有了“自強”這個品質。

“自強”必須奮發向上，堅持不懈。古今中外有多少人能真正體會到？又有多少人能真正做到？正因如此，我們更需要“自強”。

作爲當代的新青年，我們應該做到“自強”。葉嘉瑩是一位平凡的教師，她曾說：“中國古代詩詞是寶貴的傳統，文化瑰寶，不盡到傳承的責任，上對不起古人，後對不起來者。”她把自己的一生都奉獻給了偉大的教育事業，無怨無悔。她每次講課，都會寫滿一黑板字，傾其所學，傳授給學生知識。她的手因接觸粉筆而過敏，於是手上常常貼着膠布，幾十年如一日。在她89歲時，她爲學生上了一節課，站了兩個小時，一口水都沒喝。她是多麼熱愛自己的事業，她用自己的行爲向同學們詮釋了“自強”的真正意義

曾經有很多人一味地把”自強”放在嘴上，只顧形式，從來沒有能真正做到過，而一個平凡的女性向我們詮釋了“自強”的真正意義，踐行到自己的身上。

少年當自強，青春正奮發，心懷凌雲志，強國必有我！