2022觀看教子有方系列講座心得體會（精選5篇）作文

篇一：2022觀看教子有方系列講座心得體會

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”習近平總書記也多次強調：家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好第一粒釦子。通過學習《教子有方》系列講座，我受益頗深，深切體會到父母作爲孩子的第一任教師，在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響着孩子。

航天員劉洋通過講述自己與父親的故事，充分闡述了家長作爲孩子第一任老師的榜樣作用，家長的潛移默化，會對孩子產生多麼深遠的影響！父母是孩子的鏡子，要想孩子成爲怎樣的人，父母首先應是那樣的人，要培養孩子良好個性品質，家長自己必須言行一致，表裏如一，爲孩子樹立榜樣，只有這樣才能爲孩子的健康成長髮揮自己獨特的教育作用。

王元卓院長平時就非常重視培養孩子良好的習慣，履行家長的主體責任，事事親力親爲，陪伴孩子成長，助力孩子全面發展，兩個孩子生活的點點滴滴，都透露着父愛的深沉與厚重。

劉肖主任更是給予孩子石榴高質量的陪伴，週末爸爸哪兒也不去，進行親子共讀活動，一年又一年，雷打不動十幾年，讓週末家庭讀書會成爲家庭生活的“靚點”。並且把生活中孩子成長的經歷積累成冊，送給孩子別樣的生日禮物——生日檯曆《一年又一年》，更是用《週末爸爸哪兒也不去》這本書作爲孩子的成年禮，讓孩子感受到父愛的力量。當孩子遇到困難時，劉肖主任非常注重與孩子的溝通和交流，做孩子的良師益友，和孩子一起成長，真正做到了高質量的陪伴。

陪伴是最長情的告白，希望每一位父母都能在子女的心田播撒美麗、善良、友愛的種子，用真心、愛心、耐心勾畫孩子的美好未來！

篇二：2022觀看教子有方系列講座心得體會

提起教育孩子，不少家長都是愁眉苦臉、搖頭嘆息。孩子長到七、八歲，是世界觀初步形成的階段，對周圍的環境逐漸熟知，有自己的主見，個性也慢慢培養起來，對大人說的話也愛聽不聽，弄的家長左也不是右也不是，打也不是罵也不是，十分頭痛和苦惱。通過觀看家庭教育宣傳系列講座，使我對家庭教育有了更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一定改變和提高，現將感受淺述如下幾點：

一、首先是教育觀念的改變。通過學習，使我瞭解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因爲我感覺孩子最聽老師的話。通過學習，我明白了家長要積極投入到孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有利的結合起來，以取得教育的最好效果。

二、掌握了家庭教育的知識，提高了教育能力。通過學習，明白了家長應怎樣教育孩子，家庭是教育孩子的第一課堂，也是孩子的第一任老師。教育好壞直接影響孩子的健康成長，同時我認爲在教育過程中，對孩子要有耐心，切忌粗暴。我親身體會到，孩子有時候的“不聽話”也是有他們的原因的，只要有耐心，一定能找出他們犯的錯誤，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

記住這麼一句話，不要以愛的名義傷害你愛的人。這可以作爲每一個家長朋友時時刻刻掛在心中的家庭教育座右銘。

三、關於孩子成長的看法。

通過學習，明確了要將孩子培養成什麼樣的人，時代要求社會造就複合型的適應時代發展需要的新型人才，我們就要把孩子培養成德、智、體、美、勞各方面發展的一代新人。在日常生活中不能單純的追求高分、高學歷，而忽視了孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養孩子的交往、獨立生活能力，培養孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成爲一個健康的人。

篇三：2022觀看教子有方系列講座心得體會

每個孩子是祖國的未來，更是每個家庭的希望。愛孩子是爲人父母的天性，但這愛要找對方向，要真正有利於孩子的成長。好孩子是教出來的，只有在教育孩子上傾心傾力，你的孩子纔會健康成長，出類拔萃。然而，要教育好一個孩子絕非易事，我們往往也會有許多困惑。隨着教育部“雙減”政策的實施，家長如何教育和培養好自己的子女已是當今社會的焦點問題，我已是有20多年教齡的老師，對自己孩子的教育總感覺比較失敗，觀看學習了朱丹老師講述的《家庭教育的“三字經”》，感觸良多。教與養是彼此不能分割的兩個部分，父母所教的與老師教的不同，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有着至關重要的意義。爲人父母要承擔起三點使命一生育、養育、教育。生育是基礎，養育和教育父母是最好而且也是最難的使命。朱丹老師認爲養娃應從“三字”經一一修、管、慈入手，填滿養成教育的整個空間。

教育好孩子，首先要修，自己以身作則，言傳身教，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子纔會跟着自己學習，因此家長需要修好自身，爲孩子做好榜樣。同時，對孩子的希望要抱有平常心。孩子有了一點成績家長不要過於高興；犯了錯誤也不要輕易發火，一方面要給孩子留有餘地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育。其次要管，管好孩子，嚴格要求孩子。嚴是教育方法更是教育理念，但是管不是一味的嚴格，需要嚴寬相濟。當孩子出現問題時既要嚴管，也要適當，積極引導孩子，做孩子的朋友，深入孩子的內心。最後還要慈，比“管”更難拿捏的是“慈”，給孩子滿滿的愛，但是一定要有原則，不溺愛，要把握好度，以愛爲出發點，以慈滋養愛，培養孩子的能力。

培養一個孩子，在孩子的成長過程中我們也在不斷地學習成長，家庭教育中最易做到的是付出金錢，最難做到的是花費心血，承擔家庭教育的責任是我們助力孩子成長的關鍵。

篇四：2022觀看教子有方系列講座心得體會

在範喜娜省名班主任工作室的組織下，5月15日我觀看了河南省教育廳組織的“教子有方”專題講座，其中第三講朱丹老師《家庭教育的三字經》讓我感觸頗深，生育，養育，教育這三育中，最重要的是什麼？最重要的當然是養育，教育。怎麼才能做好養育和教育呢？朱老師的“修”“管”“慈”，三字的教育理念讓我回想起自己的養育和教育，感慨很多。

所謂“修“就是指家長得修養，家長要以身作則，父母是孩子的榜樣，只有自我做了，孩子纔會跟着學習。如果光說大道理，而自我不能作爲孩子的榜樣，那麼，這種教育，是起不到好的作用的。兒子的姑姑是博士生，對孩子而言，這是他引以爲自豪的事，也是一種促進力量。姑姑深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白僅有勤奮努力纔會夢想成真。

所謂的“管”就是要教育孩子，教育孩子要嚴，但是管的過度，就管掉了孩子的自主精神，管掉了孩子的創造精神，管掉了孩子的讀書興趣，管掉了孩子飽滿的情感發育。所以在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關係，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。

我就會常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行爲習慣。父母要放下高高在上的姿態，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙。再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什麼有趣的事嗎？上課時你對自已的表現滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？”每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我彙報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量着辦，給了他足夠的信心和自信，所謂的“慈”就是愛孩子，孩子是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望着她們茁壯地成長，可是我們怎麼能區分寵愛，溺愛和慈愛呢？這是一個值得我們深究的問題。

古語常說“嬌吃嬌喝，不嬌上臉”，說的就是這個意思。我有兩個孩子，在生活上我給他們以很多的關心。可是在做人方面，教育我是十分嚴格的。記得有一次，兒子沒有經我的允許，拿走了我20元錢，針對這件事情，我也動了”武”，我和他進行了一次長談，教育他哪些事情可以做，哪些事情不可以做……經過這件事後，孩子有很大的變化。父母都疼愛自己的孩子，但是我們要疼愛有度，生活上疼愛，做人教育上要“嚴愛”。

總的來說，做父母不是容易的事，需要我們一邊成長，一邊學習。朱丹老師說的好“做父母最容易做到的是付出金錢，最難的做到是花費心血”。讓我們做最難做的父母吧！

篇五：2022觀看教子有方系列講座心得體會

看到名班主任工作室羣裏主持人範老師發的河南省教育廳舉辦首次“家庭教育宣傳週”活動，並組織“教子有方”系列講座的通知消息，我感到特別欣喜，因爲疫情延遲開學，孩子居家通過網課學習，許多家長再遇困難，我也正愁着怎麼給家長進行培訓沒有時間又缺少資源，真是一場及時雨啊！聽了航天員劉洋等六位家庭教育專家的傾情講授，受益匪淺，感觸頗深，連忙轉發到班級羣和親人羣裏。下面主要從幾方面談談我的感受。

一、家長要言傳身教，以身做則

家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，在孩子的成長中扮演着重要的角色，要給孩子講好第一課，幫孩子扣好第一粒釦子。模仿是孩子的天性，父母的一言一行都是孩子模仿的對象。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”父母想讓孩子成爲什麼樣的人，就要努力先讓自己成爲什麼樣的人，給孩子做好榜樣。不論是立世處事的良好品德形成，還是最佳動力的興趣習慣養成，都需要家長這個孩子的啓蒙老師爲孩子在成長過程中樹立正確的榜樣。要想讓孩子好好學習，做父母的也要做學習型家長，“春風化雨，潤物無聲”，言傳身教會潛移默化地影響孩子。這樣的父母才能帶領孩子們仰望星空，腳踏實地，敢於做夢，勇於追夢，勤於圓夢，成就更精彩的人生，遇見更美好的未來！記得以前就有好多人認爲我們當教師的對孩子的課程輔導的比較多，而我的回答卻讓他們非常意外，我說其實我對兒子輔導都很少，因爲在學校工作一直忙特別累，回家之後還要幹家務沒有多少時間，還要不斷學習提高。但是孩子看到我回家之忙忙碌碌，休息時間不是打麻將打牌，而是在看書學習，他自己也就不知不覺看起書來了。

二、孩子需要關愛，最好的關愛是陪伴

家長要給予孩子愛，最好的關愛就是陪伴！陪伴是最長情的告白，爲人父母是一生的事業。培養孩子良好習慣非常重要，而良好的習慣需要在父母的長期陪伴中才能逐漸養成。

如果孩子缺少了親人的陪伴，很容易產生心理問題和距離感，造成難以彌補的缺憾。現在很多家長都因爲工作忙或者出去打工，把孩子丟給爺爺奶奶隔代撫養，爺爺奶奶只能親不能管，造成很多留守兒童自由散漫沒有規矩，壞習慣養成之後再改過來就難上加難。因此家長無論有多忙，都要儘量多抽出時間來陪伴孩子，多和孩子聊聊天，瞭解他們的想法，發現問題及時糾正。相對於物質，其實廣大留守兒童缺少的是親情和陪伴，父母儘量要至少有一個陪在孩子身邊，不在家的家長要電話微信多談心，感情交流，放假讓孩子去父母打工的地方相聚。

中科大數據研究院院長王元卓教授夠忙吧？但是他還在百忙中經常抽時間用廢舊物品製作機器人、做洋娃娃的服裝、手工蛋糕、帶女兒種菜、運動鍛鍊、剪窗花，給青春期的孩子寫家書，記錄女兒成長曆程中的點點滴滴，手繪科普圖書，陪伴女兒成長。劉肖主任也堅持自己帶孩子，給孩子高質量的陪伴。他懇切呼籲天下爸爸們都抽出一些時間，用心陪伴自己的孩子，讓孩子長大後都能回憶起爸爸陪伴自己的幸福感，感受那厚重的愛。呂紅霞爲陪伴失聰的女兒，辭職陪伴女兒學習，不斷支持鼓勵，探索適合女兒的成長道路，讓女兒一步步健康成長。

三、創造機會，鍛鍊成長

王元卓教授引導家長如何多方位的用心陪伴孩子，培養動手能力，激發孩子的孩子的好奇心，帶領孩子嘗試新鮮事物，發展興趣愛好，盡力爲孩子成長打開更多的門，讓女兒在歡樂的海洋裏自由的飛翔。

少年強則國強！當今和平日久，我們的生活條件越來越優越，“小皇帝”和“溫室裏的花朵”也大量涌現！很多家長溺愛孩子，使得他們衣來伸手飯來張口，這樣會會毀掉孩子的！家長要多創造機會讓孩子做事情，培養孩子勞動技能和自立自理能力，鍛鍊實際解決問題的能力，而不應過於寵溺嬌慣，成爲溫室裏的花朵。勞動教育也是2022年新課標提出的要求之一，我們要讓孩子們學會洗衣做飯，打掃衛生，整理房間，培養孩子們尊重勞動、崇尚勞動的理念，在勞動中收穫成就、體會快樂，這將成爲孩子們受用一生的“財富”。

當今的孩子們特別需要“登山精神”的磨礪！我給我們班級命名爲“勇攀班”，勉勵孩子們既要勇攀知識的高峯，更要勇攀生活的高峯。學習和生活當中遇到的困難，就如同一座座大山，我們要用“登山精神”來戰勝它們！經過日積月累、潛移默化的薰陶，很多孩子原先在學習和生活當中怕吃苦、怕困難的毛病改了不少，敢於舉手發言了，更勤勞、更堅強了，更細心了，也更加團結了。

四、剛柔並蓄，寬嚴相濟

愛是孩子一生最厚重的底色，一個被愛包圍的孩子才能健康成長。父母要給孩子滿滿的溫柔的愛，與孩子一起成長。家長要營造溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子如沐陽光。要善於發現孩子的優點，多賞識鼓勵孩子的進步。但是愛不是溺愛，一定要有原則，犯錯時也要批評教育。但是批評也有很多技巧，朱丹老師的“生育，養育，教育”家庭教育方法，理論與實踐相結合，“修、管、慈”養娃“三字經”讓我感觸很深。比如孩子情緒不好當時先不批評，先緩一下，第二天再糾正孩子做錯的事；再比如要注意保護孩子自尊心，不在別人面前打罵孩子，有錯關起門再嚴厲批評教育。

“教子有方”系列講座向廣大家長宣傳履行家庭教育主體責任的重要性，幫助廣大家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，瞭解必要的家庭教育知，提高家庭教育的能力。“子不教，父之過”，這一傳統道德理念已經上升爲法律，我們教師要在幫助學生父母或其他監護人依法履行家庭教育職責方面起到應有的專業引導教育作用，家校聯動，引導家長按照《家庭教育促進法》的要求與法律責任做合格家長，爲孩子成長打下亮麗底色，使我們的教育發揮更好的效果！