2022中學開學疫情防控工作預案作文

爲防止疫情向學校擴散、守護師生安康、維護校園穩定，尤其是正式開學後（x月xx日後等待上級主管部門的審批和通知），把新冠狀病毒阻擊在外，保障正常的教學秩序，特制訂《xx縣實驗中學開學疫情防控工作預案》。

一、防控工作體系

1。學校成立了張文峯校長任組長，副校級領導鄭燕鴻、孫志敏、孫利明、金俊傑、李文平、劉曉東、汪玉玲任副組長的疫情防控工作領導小組，成員由中層班子成員和全體班主任組成。校長爲防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

領導小組的職責是：負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校疫情防控工作；聽取工作彙報，確定工作方案，部署應急救援工作；負責與上級應急指揮系統的聯絡，根據疫情發展，及時向上級有關部門報告有關信息，彙報疫情防控工作進展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問題。

領導小組下設辦公室，辦公室設在德育處，孫志敏同志兼任辦公室主任，承擔領導小組日常工作。職責是：分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；聽取疫情工作組彙報並指導開展工作；負責與業務主管單位的溝通聯絡工作；指導做好疫情防控工作；負責綜合協調領導小組辦公室內部日常事務；負責起草審覈重要文稿；負責領導小組及辦公室例會的組織和重要工作的督辦；負責收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；負責編寫領導小組辦公室工作動態；負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動態發佈；承擔領導交辦的其他工作。

領導小組辦公室下設教學保障組、信息通暢組、體溫檢測組、安全保衛組、後勤保障組、防疫消殺組、宣傳教育組、檢查監督組。

鄭燕鴻同志兼任教學保障組長，成員：康東九、張劍、鄭豔麗、汪偉傑、董羽飛。工作職責：做好開學前“停課不停學”的有關工作，安排好空中課堂的有關事宜；負責制定開學後防疫期間的師生上課的有關預案；負責保持好正常的教學秩序；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

孫志敏同志兼任信息通暢組長，成員：馬水波、曹廣輝、陳玉霞、劉豔芳、張衛峯、全體班主任。工作職責：負責組織落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關防控方案；指導師生做好疫情防控和保障工作；負責統計學生外出返鄉的家長或親朋好友的信息；負責教師員工的管理工作；對疫情的處置工作進行技術分析，提供技術諮詢，提出工作建議，協助開展工作；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

孫志敏同志兼任體溫檢測組長，成員：班子成員、德育處工作人員、全體班主任、門衛。工作職責：負責全校師生體溫測量工作；負責劃定不同區域，網格化管理，專人負責專定區域；負責好教師的晨午檢測量和記錄，負責好學生的“五檢”測量和記錄；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

孫利明同志兼任安全保衛組長，成員：曹廣輝、蔡建設、門衛。工作職責：負責防疫期間值班安排和護校任務；負責對門衛和食堂從業人員的防疫知識培訓；負責制定開學後防疫期間保護師生安全的工作預案；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

金俊傑同志兼任後勤保障組組長，成員：鄭慶昌、王銀輝、劉志剛。工作職責：負責疫情防控工作的資金保障工作；負責疫情防控的物品調度和後勤保障工作；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

金俊傑同志兼任防疫消殺組組長，成員：劉銀中、劉志剛、司志強、蔡建設、曹國嶺、李昊龍、王羣才。工作職責：負責學校各區域的消殺工作；負責每天兩次的定時消殺；負責劃定不同區域，網格化管理，專人負責專定區域；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

劉曉東同志兼任宣傳教育組組長，成員：王景蓮、陳玉霞、劉豔芳、張衛峯、杜俊弘、全體班主任。工作職責：負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的新聞報道，正確引導輿論；負責及時收集整理疫情防控動態信息和處置情況；加強對師生疫情防控知識的教育；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

張文峯同志兼任檢查監督組長，成員：鄭燕鴻、金俊傑、李文平、汪玉玲。工作職責：負責制定檢查監督方案，對全校疫情防控情況進行全面督導；負責收集疫情防控過程中的違紀違規線索，對違規違紀人員進行調查和處理；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。

2。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。

3。制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4。明確屬地管理原則。學校加強了與鄢陵縣衛健委（聯繫電話0374-7361663）、鄢陵縣疫情防控指揮部（聯繫電話0374-7361663）、鄢陵縣人民醫院發熱門診（聯繫電話0374-7788660）、鄢陵縣教體局體衛藝股（聯繫電話0374-7107058）等部門的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。

5。建立了疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

二、防控工作措施

（一）開學前

1。學校在開學前彙總老師和學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息，逐日收集老師和學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學校按照上級部署和鄢陵縣全民測體溫的要求，從2月7日開始印製了四個表格《鄢陵縣實驗中學學生體溫自我檢測統計表》《鄢陵縣實驗中學學生健康卡》《鄢陵縣實驗中學教職員工體溫自我檢測統計表》《鄢陵縣實驗中學教職員工健康卡》進行動態管理，要求全體師生每天兩次如實上報自己和家庭成員的體溫信息，學校彙總後逐級上報。

2。學校採取“人盯人”措施，全面摸清、準確掌握教師和學生所在地區、健康狀況等信息。安排人員聯繫每一位教師、學生和家長，瞭解本人和家庭成員有無外出和返鄉（市域外）經歷，要求有疫情高發地區居住史或旅行史的教師、學生和家庭成員，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應該及時報告。

3。開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4。加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平臺作用，通過公衆號、QQ、微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

5。教育學生學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應按照“六步洗手法”立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約爲20秒。

6。教育學生保持用手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，並儘快用肥皂和水洗手至少20秒。

7。教育學生就餐吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒溼巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；儘量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。

8。教育學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。尤其要掌握84消毒液和75%濃度乙醇的正確儲放、使用方法，尤其是兩者不要混合使用。

9。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分佈情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分佈情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

10。學校加強與鄢陵縣衛健委、鄢陵縣疫情防控指揮部、鄢陵縣人民醫院、鄢陵縣教體局體衛藝股等部門的聯繫，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛生室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

11。做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。

12。學校開學前按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”（六步洗手法），宣傳指引學生學會正確洗手方法。

13。學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

14。學校每天堅持對所有區域進行兩次消毒，劃定區域，專人負責，專人消殺，填寫好記錄，實行了網格化管理。尤其在開學前一天，學校將全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，衛生清掃，全面做好開學準備。

15。延遲開學後，學校按照上級有關要求，制定了《鄢陵縣實驗中學關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的實施方案》，安排了詳細的時間表、課程表，利用希沃雲平臺，各年級選派優秀教師進行空中課堂的直播，家長進行全程的監督和管理，班主任和任課教師對學生作業進行督促和評閱，這種“停課不停教不停學”的做法受到了學生和家長的好評。

16。學校要求全體同學做好開學前的準備工作，準備好生活用品（肥皂、洗手液等物品），同時爲更好應對疫情，還要準備好三個體溫計，五個口罩，掌握正確的使用方法，還包括體溫計打碎後的應急處置和一次性口罩使用後的處置知識。

體溫計打碎後的應急處置：

打碎水銀體溫計不能夠着急用拖把或者是抹布去擦水銀，這樣反而會將散落汞珠打散。細小磨細了的汞珠體表面積越大就更易、更快的蒸發，如果這樣處理室內空氣就會快速達到較高水平的汞濃度，進而進入呼吸道引起汞吸收和中毒。汞中毒的患者會出現呼吸道黏膜的刺激性咳嗽、流眼淚以及噁心、食慾不振，嚴重的甚至會導致肝腎功能的損害以及造血功能的異常。因此水銀體溫計打碎後，一定要妥善的進行處理，將散落在地上的水銀用紙片收集起來，包裹好後扔到妥善的地方，並且要立刻開窗，通風透氣一天左右，這樣才能減少發生汞中毒的風險。

一次性口罩的用後處置：

用過的一次性醫用口罩也是有害垃圾，上邊依附有細菌和病毒，因此不能隨意丟棄，亂扔亂放，一定要投放在指定區域——有蓋的專用垃圾桶裏面，由專人進行收集、處理。

17。關於開學的次序。學校在2月17日後，根據上級部門的批准和通知精神，計劃分批次開學，九年級先開學，七、八年級後續。具體時間和具體安排，學校會另行通知。

（二）開學當日

1。學生返校當天由家長監測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。學校嚴控入校管理，嚴格執行入校體溫檢測制度，進入校內的所有人員，都要保持安全距離，均需被審驗健康卡，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。對體溫異常者禁止入校，並及時上報有關部門。家長一律禁止入校，也不允許在校門口聚集。學校計劃打開大門的兩個出入口，學生分四列有序進入，每列都有專人進行體溫測量和記錄工作。

2。師生儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中儘量避免用手觸摸車上物品。

3。返校途中若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約爲20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒。

4。師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免近距離接觸。

5。學校應保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖）。每日對指定區域、樓梯扶手、門把手進行清潔、消毒。

6。學生放學途中應規範佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒。用75%酒精或消毒溼巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。

7。學校要求班主任和班幹部做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

8。學校不組織開學典禮等大型集體活動。

（三）開學後

1。上好開學第一課。學校在開學後及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，個人防護知識，學校有關各項制度，應急管理教育，一級應急響應教育。同時，在校區顯著位置懸掛橫幅，設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。

2。學校對全體師生進行定點、定時的體溫測量。學生在早操前、早餐前、午餐前、晚餐前、就寢前進行五次體溫測量。早操前和早餐前測量在教室進行，由班主任監督進行測量。午餐前測量由上午第四節上課的老師監督，在最後五分鐘進行測量。晚餐前測量由下午第四節上課的老師監督，在最後五分鐘進行測量。就寢前測量由晚上第三節上課的老師監督，在最後五分鐘進行測量。教職員工的體溫測量執行晨午檢制度，分別由值班領導在簽到時間進行上下午的測量。師生的每一次測量結果都要記錄在案，逐級上報。對發現的體溫異常者。或者有發熱、咳嗽、乏力等典型症狀者，要及時上報學校疫情防控辦公室，再由學校疫情防控辦公室上報上級疫情防控部門。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，並做好個人防護（戴好口罩，保持手衛生，與他人儘量避免近距離接觸）。

3。學校要密切監測學生的健康狀態，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡。開展好有關的教學活動，保障好正常的教學秩序。

4。教師要關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應儘快進行心理疏導。

5。學校要對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生髮放衛生習慣手冊，做好引導；宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。

6。走讀學生上學、放學儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。

7。師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋專用垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約爲20秒。

8。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒。

9。乘坐電梯時應全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，儘量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯後應儘快洗手或進行手部消毒。

10。師生傳遞紙質文件或資料前後均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

11。加強對食堂從業人員的健康管理和個人衛生防護的教育。食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。

12。食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。

13。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。

14。學生就餐排隊時要與他人保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩並洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒後的餐具用品，或使用清潔消毒後的自備餐具。儘量錯峯就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐後及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養。具體就餐安排：學校安排學生錯開位子，拉開距離，每張餐桌上兩名同學，其他同學安排到餐廳外就餐。

15。學校要引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。

16。學校要保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區域，應加強通風、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。

17。學校要儘量避免組織大型集體活動。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、傢俱進行消毒。

18。學校及時覈查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

19。學校要加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

20。對延遲開學的年級，學校仍將採用空中課堂的方式繼續選派年級中的優秀教師進行空中課堂的直播，班主任和任課教師對學生作業進行督促和評閱，同時要加大抽測力度。

21。要加強學生思想引導、心理疏導和學習生活指導，堅定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。教育引導黨員教師在防控疫情工作中走在前、幹在先、做表率。要及時宣傳黨中央、國務院決策部署和教育系統落實進展，加大相關政策舉措解讀，生動講述教育防疫抗疫一線的感人事蹟。

XXX縣實驗中學

202X年x月x日