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我的道法老師作文600字(精選2篇)

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篇一:我的道法老師作文600字

我的道法老師作文600字(精選2篇)

七<1>班 劉胡安

開學的第一天,我就看到了刁老師。我校的副校長,也是我們這一學期的道法老師,這是我在早上的升旗儀式上了解到的。但由於我站在後排,就沒有看清她的臉。

直到下午的道法課上,我纔看清了她的樣子。看着不是很年輕,紮了個有些俏皮的麻花辮兒,一直笑盈盈的,好像她的臉有魔力似的,給人一種平易近人的感覺,讓人不知不覺就想多看一眼,再看一眼……

她站在講臺上,仍然是笑盈盈地做完了自我介紹。正當我習慣性要拿書的時候,刁老師又告訴我們,這節課用來做自我介紹。

也許這對你來說沒什麼,但這對我而言這……我這人有些奇怪,在認識的人面前,我外向,男生女生大都和我有共同的話題,而對於剛見面的人呢,我內向了,甚至不知道怎麼和那人說話,哪怕她是一位一直笑臉盈盈的老師……

我坐在第一組,理所當然的,沒多長時間思考。“我叫劉胡安,如果不算轉走的21號同學的話,我是35號……我講完了。”

同學們都用驚訝的表情看着我,但我是真的講完了。我的每一次自我介紹基本都是公式化的語句組成的。我有時真的不知道這句話說完下句話該說什麼。

很多同學都笑嘻嘻地看着我,一副看好戲的樣子。而刁老師做的卻不是問我各種問題,而是對全班同學說:“這樣也是自我介紹,這位同學可能有些靦腆,但是……”她又轉向我繼續說:“希望以後的校園生活中,我也能多多的瞭解你好嗎?”“好!”我這才從剛纔的詫異中緩過來。刁老師的話巧妙地化解了我的尷尬,替我解了圍。今後我也要學習刁老師的樣子,說話的時候落落大方、和藹可親。我一定要改掉我“社恐”的壞毛病,要善於表達自己,做任何事都要充滿自信。

篇二:我的道法老師作文600字

七<1>班 王子

今天,我們第一次正式上副校長刁老師的道德與法治課,發現了她的與衆不同。

課前,我們就充分感覺到,刁老師實在是太細心了,她把整本道法書的內容全部以問答式的形式整理出來,又進行復印,分發給每一個人。兩大張紙!這絕對是不小的工作量!爲了讓我們考試能夠取得好成績,老師真是良苦用心啊!

課上,老師爲了讓我們都能掌握道法課良好的學習方法,她耐心地手把手教我們。在書中找到相應的文字內容劃出,在旁邊標註上相對應的問題,大大提高了我們的課堂效率。刁老師針對我們班採用了極慢的教學節奏,細緻入微,讓我們不禁感嘆:“想聽不懂都難啊!”

不過,刁老師最大的特點就是和藹可親。一節課中,她的嘴角一直都是上揚的,顯得格外親切。刁老師上道法課語言也十分幽默,總是那麼引人注目,有時甚至會把同學們逗得哈哈大笑。本學期,道法課的重點就是關於青春期的一些知識,在對我們講解這類知識時,刁老師總是抱着一種科學的態度,像一位大家長般,輕聲細語、語重心長地娓娓道來,給了我們足夠的信心、勇氣直面青春期,努力避忌青春期的消極影響。

僅僅通過這一節課,我們就對刁老師充滿了敬佩、愛戴之情,刁老師在我們心中已樹立了高大的威信。我相信,刁老師不僅能成爲一名優秀的道法老師,還能成爲我們學校優秀的領導!

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