心情日記作文示範精簡

【精選】心情日記七篇

休閒時，精彩的電視是不能不看的；網上的世界是不能不逛的，但這只是生活的一部分。

休閒時，可乾的事是很多的。外出旅遊得瞅機會，外出辦事正好到風景名勝區，那是絕對不能放過的。俗話說，過了這村沒這店，那一個很有特色的地方，這次能來，說不定今生今世再也沒有機會故地重遊了。如果專程去某地遊覽，如果不是很近，一般是不可能的，對於我們工薪階層，既沒有這經濟實力，又不具備大塊時間，所以只有瞅機會。

讀書也是一種休閒的好方式。雖然我們休閒的時間不少，但我們畢竟是工薪族，一般說來，讀書的時間還是很有限的，所以必須尋找捷徑，注意書界動向，只能找那些精彩的書刊來讀，以獲得最佳最大的藝術享受。

逛書攤也是一大樂事，在人羣中擠來擠去，東瞧瞧，西看看，忽然眼睛一亮，急忙趨身去取那本書，生怕別人搶走——書攤上常有百尋不得的書，這時，如獲至寶，急匆匆捧回家去拜讀。有時也束之高閣，只覺着這書有用，但不知猴年馬月才能讀它，這全在自己的心情，或手邊所忙碌的“活”。當忙什麼“活”，需要了解某方面的知識，或需要營造某種心情，便取下在書架上已塵封多年的舊書來讀讀。

爬格子也是很好的休閒方式，每當夜幕降臨，趴在柔和的燈光下，或思如泉涌，在紙上龍飛鳳舞一氣；或咬文嚼字，翻翻過去審視一下現在塗畫到紙上的歪字。

最有趣的莫過於爲那些歪字找婆家。休閒時，閒來無事，便把過去的歪字翻過來翻過去，看哪位長得俊些，給它找一個門當戶對的婆家，好嫁出去。每當這時，我就對這些歪字特別牽掛，要常去圖書館、閱覽室看看這些歪字是否嫁到了婆家。

當然，自己的歪字也有不那麼俊俏的，婆家相不中給“休”回家的；有些被婆家打出門外，便不知去向。

每年能有那麼些位回門，到孃家看看，我就很高興了。每當此時，我就特別欣慰，非常感謝婆家寬宏大量，待它們就像親閨女一樣。

去年我到法國的國立馬賽第一大學訪學，12月份的時候學習任務基本結束，正趕上聖誕節臨近，我也想了解一下當地的風土人情，感受一下普羅旺斯的閒適和浪漫。

魯西庸是普羅旺斯地區著名的古老村莊，又名彩石村，我的好友愛麗娜家就在那裏，她熱情地邀請我去做客。彩石村的名字真是名不虛傳，桃紅、鮮橙、明黃的房子像天使的玩具，隨意散落在村中，有種驚世駭俗的美。我們到達的那天是12月4日聖巴巴拉小麥日，愛麗娜的母親在裝了水的小罐子裏撒下一小把麥種，放在了灑滿陽光的窗臺上。愛麗娜說，村裏家家戶戶都要這樣做的，以後還要經常換水，等待它們長成綠油油的麥苗。我問她，那些麥苗用來幹什麼呢？愛麗娜笑而不答，神祕兮兮地說到時候你就知道了。

愛麗娜陪我在周圍的村鎮上玩了幾天，後來我有事回了趟馬賽大學，再次趕過來正好是12月24日，先前撒在小罐子裏的麥種果然長成了綠油油的麥苗，愛麗娜的父親就用這些麥苗來裝飾他們的傳家寶“聖誕馬廄”模型，我終於明白麥苗的用途了。

這是我第一次在國外過聖誕節，平安夜當然是值得期待的。夜幕降臨了，愛麗娜的爸爸拿了一根木頭，把一杯葡萄酒灑在上面，然後放進了壁爐裏，讓它慢慢燃燒。在裝飾得光彩奪目的聖誕樹旁，開始了平安夜的盛宴。第一道端上桌來的是鱈魚，還有蒜泥蛋黃醬和法式焗蝸牛，然後是新鮮的冬令蔬菜，之後又上了一道卷葉萵苣拌的沙拉和各色奶酪拼盤。吃完這些東西，宴會暫告一段落。愛麗娜的全家到教堂去做午夜彌撒，我不是教徒，就站在小村的街頭欣賞那些歷經滄桑的教堂。等到大家做完子夜彌撒後，再回家分享最後的.十三道甜品。只要想想“十三道甜品”這幾個字，就讓酷愛甜食的我垂涎三尺。不過，當這十三道傳統的普羅旺斯甜點一一擺上餐桌時，我卻有點失望，因爲呈現在眼前的都是看起來並不起眼的小點心，而不是色彩誘人、造型精美的現代甜點。這些小點心主要由水果和堅果製成，水果有蘋果、梨、橙子和石榴等，乾果和蜜餞則有榛子、核桃、無花果、椰棗、開心果和無籽小葡萄乾。還有一白一黑兩種牛軋糖、水果碎、醃漬果脯、果子醬和邦普餅。我比較喜歡邦普餅，這是一種加橄欖油、桔子水和白砂糖烤制而成的扁扁的麪包，蘸着甜葡萄酒吃別有風味。

聖誕大餐比較清淡可口，一點兒都不油膩，吃完聖誕飯我就跟着愛麗娜一家學唱聖歌。聖歌很優美，飯菜很可口，我算是在異國他鄉過了個愉快的聖誕節吧！

小的時候讀過一個故事，大概是說快樂源自沒有錢。說地主衣食無憂卻總是愁眉苦臉，長工天天邊幹活邊唱山歌。地主不解，地主婆解疑:因爲錢的原因。後來他們在長工翻曬的穀子裏藏了一元寶，長工見了元寶，做出種種猜測，歌聲也就沒了。直到地主把元寶要回去，歌聲纔回來了。

當了教師，熱情消退後不明白了，我們也和長工一樣沒錢，可爲啥我們卻像地主一樣不快樂呢?我們每天付出的似乎總很多，並且總是和回報不成比例;我們總是重複昨天的故事，找不到一絲一毫的成就感;有時甚至還得爲一些瑣屑事傷腦筋……去哪找回我們的快樂?

新教育倡導教師“過一種幸福而完整的教育生活”，這無疑給了我們一束曙光。於是，我也加入了朝聖者的行列，教學、閱讀、寫作讓我每個日子都充滿了憧憬。那段日子是甜蜜的，每天總是充滿期待，每天總是思考着。後來覺得越來越累，我像一個遠足的行者，不斷地往自己囊裏增添重量。累着，也快樂着，感受着在夾縫裏生存的艱難與頑強。最終，我倒在了半路上。有點悲壯的味道。

現在想想，其實，我並沒能真正理解其中的精髓。我只是苦苦地追隨，缺少創造。在我揹負那麼多的時候，不敢自我解放。最終向現實妥協，安於現狀，多了安全感，卻再也找不到幸福感了。見底的教育生活，再也找不到燃燒的激情。

李鎮西老師與學生的故事總是令人感動和嚮往。我試圖從中去發現自己亟待解決的困惑。李老師一句“解放班主任”給我指出了方向。之所以過去我的想法中途夭折，就是因爲，我沒能找到解放自己的途徑。現在，李鎮西老師爲我們指明瞭方向，首先是實現思想的三個轉變。一是變事務應付爲教育科研。二是變個人權威爲集體意志。三是變孤軍奮戰爲師生合作。這些實實在在的提法讓我找到了改變的方向。想想過去自己管得那麼辛苦，真是可憐可嘆。大膽放手民主管理，變“人治”爲“法治”，既解放了自己，節省出時間精力來從事有意義的研究，更可以鍛鍊學生的學習、管理能力。

把自己的班級當作研究基地，時時以科學的方法良好的心態對待學生，我要尋找幸福，並帶給孩子們幸福。

人生幾十年光陰，其中變數會是始料不及，就拿吃的飯，讀的書，都發生着天上地下的落差。上世紀70年代，缺吃少穿，盼到過年纔有一碗紅燒肉。書籍更是“紅色一片”，除了毛選就是紅旗雜誌和“樑效”。時正而立之年的我，心中常常生起“此生無福”的哀嘆，而現在處處可見山珍海味，可胃口發生了變化，過去能吃得沒得吃，現在是許多好吃的反倒吃不下了，好在各類書刊，讓我在字裏行間一飽口福，享受甜蜜。

讓我奠定飲食觀的是《紅樓夢》，賈寶玉和芳官共進的碧綠梗米飯胭脂鴨子，賈母吃反了胃蒸羊羔野雞卷，湘雲烤肉，寶釵拆蟹，怡紅夜宴擺上的各色點心，後廚房裏蒸個雞蛋，炒個豆芽……我發現同是一個吃，寫寶玉寫出一個“情”字，寫賈母寫出一個“堵”字，寫羣釵寫出一個“趣”字，總體來說寫好人主要寫一個“饞”字。賈政王夫人刑夫人等壞人則都不饞。所以好人，得饞，否則做了好人也了無生趣。培養出我一個愛好，看書時必須嚼點什麼，不然香菸就會無休止地飄燃。

1978年，縣城新華書店首次銷中外書籍，我一次花了70多元錢。薩克雷的《名利場》，英國，17世紀，尖酸的有趣的利蓓加去鄉紳家當家庭教師，寫信給朋友最先挖苦的是他們的飲食，管家鄭重報上菜名，其實不過是羊肉燉蘿蔔，還是難得吃一回，昨天剩下的，後來利蓓加沒有把握好鄉紳的求婚，叱吒風雲後淪落到廉價旅店裏，老情人來了，慌不及把一盤冷肉的晚餐藏在牀單下，真是有幾多風流，就有幾多蹉跎，此刻是欲求羊肉蘿蔔而不得。

在我的印象中，《水滸》比《西遊記》好看，因爲不但有大碗酒、大塊肉，還有板刀面、餛飩湯。在當代作家裏，我對陸文夫大有好感，因爲他寫《美食家》，在一片傷痕文學和企業家文學的鐵漢子中，戰戰兢兢站出來，表達熱愛美食的態度，可梁實秋談吃我以爲是談得不好的，一是顯然爲借吃說事，對吃的愛好不是特別濃；二是書卷氣太重，那點子酸勁把什麼色香味都串了；三是有老年癡呆的跡象，顛三倒四，民工大嚼大蔥捲餅的段子用了三次之多，完全沒有職業風範。唯一得到的教益是：當着女士的面不可點雞絲拉皮。汪曾祺是個“至人”，我愛看他寫一鹹菜湯、餛飩擔子，考證昂刺魚，因爲裏頭有敬惜，有驚奇，也有眼光有學問。

晥南山區石臺縣如今“生態遊”、“農家樂”如雨後春筍般茁壯成長。那菜譜，那地方名菜———一品鍋，山野菜燒肉、薏苡米燉豬蹄、靈芝兔煲、秋浦小河魚等菜餚製作介紹，讓遊客口味大增，甚至垂涎三尺。可我這個人也有缺陷，只看菜名，實際操作全無興致。滿眼的“溼澱粉少許，制油，上色”，菜餚特色總是“滑嫩可口”，要不就是“酥脆香甜”，叫人看了就有“味蕾缺乏”之症，遂斷了開飯館的念頭，還是在書中尋食吧。

文字，就是靈魂，靈魂的仰止間總是能聆聽到最真實的迴音。

心的腳步就象是個精靈，能於角落裏尋覓最真誠最快樂最清涼的的石板路。

文字若純，就要純如那畫面裏的雪。

情若簡單，就簡單得如畫裏那讓人恬淡的風景！

這份美總是讓我們回想到讓我們難忘的很多狂熱，是不是我們的心每一次沉澱每一次的淡寧都要經歷一份狂熱後才屬於我們呢？

生命的繁華必有一靜，我們於靜處讀我們自己，讀這個世界！常常會靜中悟醒一段歲月。

我想文字是透明的，不透明的是我們的眼睛，一段文字如果有生命，我們常朦朧了歲月。

一段文字如果有感情，我們常詩化內心的感動！

而我們總是會在離開的時候感覺一切如夢，那麼飄渺，那麼的遙遠…

可再遠，心的腳步依然踏響每一個寧靜，也許這就是冥冥裏我們那不願放棄的眸光，不放棄不是固執，而是那眸光的深處有溫暖，更有一份清涼…

內心的那片綠洲長滿的都是潔白的，難忘的，最初的…

當生命輪迴了，好想你是當年的你，我是最初的我，山青水碧風悠悠！

深情如許，潺潺不盡，淨煉人生，安然洪流。

靜，水聲方遠！喧亦讓靜昇華！這恰若一個靈魂的飛舞，就那麼輕輕的一吟一嘆，馨香漫遠，牽動所有的靈魂與你共舞！時清影如仙，時吟哦如磬，時情懷如水，時摯語誠人。

不知道淨化了多少藏污隱垢的靈魂，風懷青山處，月明碧水時！世界輪迴，乾坤逆轉，什麼都能改變，唯玉潤冰潔的心永遠是你。

偶遇的快樂恰是一杯醉人的紅葡萄酒，不但給人迷離的顏色，更給人心輸入了麻醉劑，如果稍不留神就會徹底的失去自己。

人生如茶，喜歡飲是因爲我們的心夠清涼，也喜歡在這樣清涼的環繞裏昇華我們自己的靈魂，清香漫溢，沁人心脾！沒有迷離，沒有煩惱，更不會有月下徘徊和無我的悲傷！

能否我們都把握一個尺度，讓我們偶遇的快樂在適當時化酒爲茶呢？也許漂亮的轉身是我們最聰明的選擇！

離開不是忘記，更不是怨恨。如果你能讀懂我的背影，那麼你也能讀懂你在我內心深處的珍藏！

這是一個明淨的世界，我分明看到一個透明的靈魂飛翔在浩遠的藍天上。魂繞青山，思落清泉。

……

秋日的黃昏，希拖着身子帶着心底滿滿的寂寞，走進了那片楓葉林，踩着乾枯的已失去生命之綠的落葉，腳下響起窸窸窣窣的聲音，輕輕的，空空的，希蹲下身去，慢慢拾起一枚落葉，一顆淚珠竟無聲地滴落在葉上。

希其實是喜歡上學的。因爲剛開學的時候，班主任在班上笑容滿面地說：“我不會以成績的好壞來衡量一個人的。”聽說這話希挺開心的，心裏也放鬆了許多。心想：這下算是遇上個開明的班主任了。可開學沒過兩星期，班主任說的另一番話讓希的心頓時涼了一大截，他說：“以後要按成績來排座位，這樣更能激勵同學們奮發學習。”

於是，希開始上課認真地聽，下課認真地練習，可由於基礎不太好，希的認真與努力並沒有多大成效。因爲她的座位一直定格在後三排。希有些心灰了，她打算用上課講小話來引起班主任的注意。班主任每每只是往她所坐的角落瞟上一眼，繼續講課。希的心裏感到好失落，好失落。

在安靜的校園內，希總是一個人走在小路上，一個人吃飯，一個人看書，一個人撐傘，她覺得一個人好累。

或許是因爲希性格的原因，希纔是一個人的吧。可以前的希並不是這樣的，以前的希有很多的朋友，還有着喜愛她的老師，同學。她開朗活潑，機靈可愛。但現在的她已變了，變得不像真正的自己了。在校園的小徑上散步時，她遇見了班上的同學，在心底有股莫名的小驚喜，她便微微抑臉，上揚嘴角，展現出自己美麗的微笑，可迎來的卻是冰冷的目光，而又漠然的神情。那一瞬間，她彷彿聽見“咔嚓”一聲，像是什麼東西破碎的聲音，從那一刻起，她決定，隱藏所有的快樂，埋葬所有的悲傷。從那次以後，希覺得自己的世界是那樣的單調昏暗、一成不變。希看着自己凋零飄落的葉，握着落葉的手不由地攥得更緊了。她不明白老師爲什麼給了她希望，卻又讓她失望；她不明白同學爲什麼總是那樣的冷漠。希想：自己就像那落葉，凋零飄落，還要被風吹雨打，被腳踩，直到碾成碎片。一陣風拂過，又落下一大片殘葉，希慢慢地站起來，小心翼翼的避開那些枯黃的落葉，她不願再去踩踏它們殘破的身軀。夜幕中，只剩下希孤獨的身影在風中搖曳。

在一個晚風徐徐的夜晚，希聽到了一首歌，叫《野百合的春天》，在寂寞的山谷的角落裏，野百合也有春天，有着屬於自己的春天。希靜靜地聽着，聽着，那時起，她想找回她的春天，一個美麗而又爛漫的“春天”。希又重新開始微笑了，她的自信又是滿滿的了。希對着天空吶喊：我是金子，我要閃光，在屬於我的角落閃光。

沒錯的，即使是角落，但只要有光，終究會被發現。

前面到一個朋友家裏去玩，在車上沒事，就和他閒聊起我們在一起的點點滴滴，於是就在那時，我向他講述了發生在和他認識之後的相親事件，總抱着坦誠的心態，覺得兩個人在一起就是要互相尊重，互相信任，結果他卻很平靜的給我說這個事情他知道，我驚異，原來，你知道；原來，你一直在裝作不知道；原來，我很傻……

其實，這個也不是我的錯誤，只是在合適的時候認識了不合適的人，然後在不合適的時候又去見了不合適的人，這一切的合適不合適中間又插入了一個合適的你，於是就有了那一切。或許在外人看來，我就是一個隨便的女子，然而只有我自己知道，我是怎樣的我。

相處已經四個月了，改變很多，我開始接受了愛情，接受了親暱，因爲你，我有了很大的改變，讓我忘記了過去，也讓我覺得其實兩個人很好，很感謝你理解我，也很感謝你關心我，愛護我，讓我不再那麼孤獨，讓我也開始對未來進行想象。

謝謝！