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以責任爲話題的高中議論作文

 作者: | 閱讀: 8.73W 次
以責任爲話題高中議論作文1

責任其實非常普遍,它就在我們身邊,在我們心裏,但往往是最偉大的。——題記

 以責任爲話題的高中議論作文

冬去春來,楊柳吐綠。柔和的春風彷彿是一隻纖細的手,輕輕地撫着我們的臉龐。路邊,樹木蔥蘢,綠草如茵,蝴蝶翩翩起舞,不時停到我們的身上,似乎在糾結要不要施粉。放眼望去,滿眼的都是連綿的花海。正是春遊的好季節,我們來到了蘇州樂園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走着,望着滿眼的新綠,我的心情也是極好的。但是沒過一會兒,我的眉頭漸漸皺了起來。

“扔在這裏真的好嗎?”——“哎呀,沒事的啦,反正會有人掃的。”我面前的兩個女人,一路上一邊吃,一邊扔,而她們的右手邊,正赫然擺着一個垃圾桶。“砰”不只是她們沒長眼睛,還是怎麼的,一個易拉罐被她們塗着鮮紅指甲油的手扔下,滾到一旁。她們看都沒看,踩着高跟鞋離去。

真不知道她們是怎麼想的,她們的素質也被丟了吧,既然這是你的,你就要負責,就這樣把一個易拉罐丟開,遲早有一天,她們會被這一個易拉罐絆倒。

正在我發呆的一刻,一隻長滿皺紋的手,顫顫巍巍地撿起了易拉罐,拄着柺杖,一步一步地走到垃圾桶旁,把易拉罐扔了進去。然後繼續往前走着,似乎什麼都沒有發生,留給我的,是一個佝僂的背影。

我不禁爲老人的做法叫好。這樣一個小小的舉動,便能看出一個人的責任感,一個人的道德心。撿起一個易拉罐,扔進垃圾桶,多麼平凡的一件事,但卻讓我深深地敬佩,讓我感受到了老人的偉大。

以責任爲話題的高中議論作文2

小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學後的我們逐漸明白了我們每天的義務,然後從小學,到初中,再到高中,知道了我們肩上所揹負的責任。成人後的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

“責任”一個岩石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什麼又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作爲學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作爲子女:孝順父母使我們的責任。作爲社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環境,要做一個有修養,有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們纔是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

以責任爲話題的高中議論作文3

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會纔會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣纔會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認爲:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。

其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的.不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,纔會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

以責任爲話題的高中議論作文4

成長是一條漫長的路,一步步領略路途的風景,成長有時需要理解,有時需要關心,但我知道成長需要寬容。

寬容就是不去斤斤計較自己的得失,真誠諒解別人的小錯誤,會站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過後或許你們會成爲更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學會了寬容。記得這件事發生在小學,那天我的同學沒有帶筆,可那時已經快要上課了,這時她非常着急,到處借筆,我帶了幾支筆,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對我說了聲謝謝,我的心裏不經一股暖流,滿心興奮,可是不知怎麼回事,接我筆的那位同學遲遲不還,我終於按捺不住,主動向她要筆。她小聲說道對不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心裏總是忘記買。我平靜地接過筆,可心裏總是不停的想應該不是你忘記買,而是你不想買吧。我那麼樂於幫助你,可你卻這樣對待我恩將仇報。下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發生讓我轉變了對他的看法,那天我忘記帶練習本了,可老師說要昨晚黑板上的習題才能回家,我很着急,他扛到我這樣着急就知道我沒帶練習本來,她主動把她的練習本借給了我,我接過練習本,對他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會她,他竟然不計較上次的事,將練習本借給我。寬容可以補人之過,揚人之長,諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。

因此,成長需要寬容。

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