關於我的六一兒童節作文300字6篇

關於我的六一兒童節作文300字6篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的我的六一兒童節作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光照耀着，微風吹佛着，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好，因爲同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。

下午三時許，學校的慶六。一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。

大會開始，首先是朱校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來爲祖國增光，爲民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。

接着是頒獎儀式，我們的語文老師宣佈過名單後，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書後，我心裏無比榮幸。

最後，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是姜文宇和劉彤爲我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。

時間同流水一般流逝着，快樂的時光總是那麼短暫，快樂的六一。連歡會在我們的笑聲中結束了。

盼望已久的“六一”兒童節來了。

早上，我穿着漂亮的裙子，懷着愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱着，花兒高興地向我點着頭，太陽公公也對着我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢!

今天，我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽娃娃”，可好看啦。

到了教室，老師們忙着給我們化妝。你看，一個個小朋友穿着桔色的舞蹈裙，手上戴着綠色的`小手套，肚子上還粘着一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴着亮晶晶的金粉，真漂亮呀。

節目開始了，校合唱隊唱着“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋，一個一個節目都那麼精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天裏都快快樂樂。

“六一”在快樂中過去了，但在我的心裏，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。

後日，便是一生中最後一個六一兒童節了。

我也不用每日佩戴鮮豔的紅領巾，穿着鮮紅的校服。

記得之前的每個六一，班主任都會買冰激凌或者棒棒糖來和同學們一起慶祝這個節日。那冰激凌(或糖)，看上去極爲誘人。同學們在老師面前撕開包裝袋，慢慢地塞到嘴裏，吃完後，還故意“咂咂”嘴，讓老師看的眼都直了。

開聯歡會的時候，學校禁止拿零食到現場，但小小總是會偷偷帶上一兩包，趁着領導不注意撕開零食，小口小口吃着。就算被領導看到了，小小也會笑着說道：“聯歡會開這麼早，我早晨沒來及吃飯。”領導看着小小瘦弱的身子，也只好訓斥她幾句以後無論有什麼着急的事，早晨一定要吃飯。小小歡快的點頭。

無節目的同學就會坐到一起，評論着臺上表演的學弟學妹們：“哈哈~葫蘆絲吹走音了!”“她們的口紅可不可以再紅點啊!”

有節目的同學們表演完後，會故意讓手指沾上鮮豔的口紅，再張牙舞爪地向同學們撲來，笑聲洋溢整個場地。

如果可以，我寧願時間永遠凝固，凝固在同學們面帶笑靨的那一刻。

今天是“六一”兒童節，學校今年別開生面的辦了一個小型的遊園活動，沒參加過遊園活動的我感到即改爲：既新奇又興奮。劃線詞語，寫出了遊園活動的與衆不同。

今年的六一雖然下着雨，可同學們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待着活動開始。在這裏可以寫一下同學們的表情和打扮，突出節日的與衆不同。

終於，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發給我們一張活動得分表，在一個遊戲後，執行這項遊戲的老師會在後面打分，最後結算時，相應的得分可得到相應的獎品。還沒等老師說完，教師裏已是一片空蕩蕩了。每一個班都變成了一個個遊戲的場所，在班級的門上都貼着遊戲的規則。這裏應該詳細寫同學們遊戲時的熱鬧歡快的場面。

經過我的努力，終於拿到了三等獎，爲此，我感到自己還不是吃白飯的。你究竟做了什麼，要寫清楚。呵呵！

我的童年改爲：六一童節，再見了！

屬於我們的“六一”兒童節終於將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自己的心裏默默地勾畫着一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣佈置的嗎?就讓我來爲大家娓娓道來吧!

那天一大早，原本總是不願早起的我卻早早地醒來，盼望着兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶着滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的紅綵帶上寫着：“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室，牆上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了，臉上洋溢着一張張幸福的笑臉，在教室裏盡情地遊戲，可真是有趣極了。

過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點表演得十分鮮明，令人一目瞭然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引着衆多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最後的壓軸戲就是我的節目，爲大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如癡如醉。最後，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興的走下講臺，感到既開心又欣慰，心裏真是比吃了蜜還甜。

這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

校園裏面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到！

咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場！平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎麼辦？包涵！問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看着我們樂陶陶，歡喜！素質教育倡導多，特長培養人人說，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成爲有用人，我們立志多努力，沒問題！賈壁小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好！

我們學校變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，誇誇！先說領導氣魄大，建設校園爲大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦！再說老師幹勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實幹！粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華！

校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前衝！我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預祝可愛的母校，更輝煌！爲了歡度兒童節，大家辛苦來準備，下面還有好節目。撤退！