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關於慶祝六一兒童節的活動總結範文(通用15篇)作文

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篇一:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

關於慶祝六一兒童節的活動總結範文(通用15篇)

幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,以讓孩子自己做主,過一個快樂的節日爲出發點,組織全體孩子開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育的作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據本班實際情況初步確定班級活動計劃,然後園內召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。並將籌備工作落實到個人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,表演了武術操、歌伴舞、舞蹈、獨唱等節目,充分展示了自己的風采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽》、《春曉》、《愛心滿天》、《小豆豆》。

三、學校給予慰問。

節日當天,河西鄉中小學校和大嶺小校分別舉行節日慶祝活動,鄉黨委、政府派領導參加並講話。全鄉師生共同慶祝“六一”國際兒童節,共同享受節日的歡樂。

大會共進行了升國旗、領導、來賓及學校領導講話、舉行了少先隊入隊儀式、表彰優秀學生(252名)、文娛演出(39個)等議程。

篇二:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

隊旗帶着心願迎風飛揚,笑臉伴隨着希望盡情綻放。6月1日上午,焦作市道清小學校園裏彩旗飄揚,紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢着節日的喜慶氣氛,道清小學"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。

慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長首先向孩子們致以節日的祝賀,祝願孩子們健康快樂成長,並寄予了殷切期望,表達了對小朋友們最真誠的節日祝福和期盼。

此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"爲主題,組織開展了"九個一"系列慶祝活動:一是發展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次"紅色經典歌曲傳唱及文藝匯演"活動;四是舉辦一次師生藝術作品展評活動,展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次"我的祖國"讀書徵文活動;八是開展"向祖國敬禮,做一個有道德的人"網上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節目。

慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶祝活動,愉悅了全體同學的身心,激發了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節。爲他們搭建了展現自我的舞臺,讓她們充分發揮了個性特長,進一步豐富了焦作市道清小學的校園文化生活,充分展示該校的藝術教育成果,凸顯了該校的辦學特色。

篇三:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校裏開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對於活動開展情況,現總結如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識。

在班隊活動中,通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義,更詳盡的學習了少先隊的作風,“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力,衆志成城,萬衆一心,戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求,開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下,我們中隊不甘落後,積極響應。如:開展“今天我值日”爲班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭着爲學校捐花、捐書,爲學校小花壇的花草鬆土、澆水,爲村裏打掃衛生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也爲了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。隊員們踊躍參加,由幾位隊員負責,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一週的活動,是“六一”節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”遊園活動的遊戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

篇四:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

今年的兒童節,學校仍是以人爲本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個兒童過上完美的童年爲出發點,學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、資料豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的薰陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我班系列活動開展狀況彙報如下:

一、講話

家委會主任龔小芮的媽媽做了講話,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅乾。我的講話中寄託了對隊員們殷切的期望,期望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛鍊,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮豔,不斷地爲它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

爲了迎接”六一”節的到來,我校以班級爲單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我展現的舞臺。

我們班的節目資料多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極爲精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時,對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學,去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗,這次幾個小傢伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鍊》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節劇,也顯示出孩子的才藝,同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環,從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的瞭解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,陳昭鴻同學的笑話1+1=,把活動推向高潮,昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀衆捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學們自發組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領巾飄起來》等最後變成羣衆大合唱,吧班級歡慶活動推向高潮。

歡樂的時刻總是那麼短暫,雖然我們的孩子帶着稚氣他們的表演也比不上專業演員,但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的,因爲他們敢於上臺勇於展現自己,這也就到達了我們的目的。今後,我們還將多爲孩子們帶給自我展現風采的舞臺,讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

這一天的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,能夠說,爲了讓孩子們能開心度過”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。

篇五:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

今天是我最期待的日子——六一兒童節了,原本覺得令人討厭的學校,今天卻感覺不太一樣,學校好像沒有那麼討厭了,老師是和藹的,同學是友善的,一切都是那麼的和諧。

當鈴聲響起,我們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看着低年級的學弟學妹們都佩戴上鮮豔的紅領巾,我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻,那時心裏充滿了自豪感。接着,是給學生頒獎,我也是其中一位,儘管只是“一”,但我還是覺得很滿足了。

頒獎儀式結束後,期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。

要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿着氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨着氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右爲難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽,那麼努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終於破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢!因爲以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

最後,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

篇六:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

我校區及時召開了慶“六、一”專題工作會議,以“快樂學習,健康成長”爲主題。開展了豐富多彩的校園文化娛樂活動,讓孩子們度過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華。

活動形式多樣,內容健康、向上,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了積極的教育作用,深受廣大家長和社會各界人士的一致好評。現將我校區各個學校六一系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視精心組織

我校區領導高度重視慶“六、一”系列活動的組織和開展情況。接到教育局慶有關通知後,各校迅速行動、積極響應通知精神。認真制定活動方案,圍繞“快樂生活,健康成長”的活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到各個學校、各班級和相關人員,形成人人蔘與校校參與的格局。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等宣傳媒介,加大本次活動的宣傳力度。

二、花展比賽

爲了讓學生都受到美化環境的教育,增強他們的環保觀念。每一年的“六、一”和“元旦”各進行一次花展比賽,已經成爲我校區傳統的活動項目。5月27、28、30日,我校區各學校開展了一年中的第二次花展比賽。每個班拿出開學時就挑選好的10盆長青樹和10盆鮮花。由學校鋪導員當評委。評出秀的三個中隊和前三名的鋪導員老師,給予表彰和獎勵。

三、擴建活動

兒童是祖國的未來,兒童的成長關係到祖國的前途和命運。關注少年兒童的健康成長是我們應該傾注極大熱情和關心的工作,尤其是在這個具有特殊意義的節日裏,我們更應該重視少先隊工作,嚴格按照非隊員考察、申請、審覈幾個過程,把關少先隊納新工作。

四、隆重的的表彰活動。

難忘的節日,難忘的記憶。爲了調動師生的積極性,我校區大張旗鼓地進行了慶“六一”表彰活動,分爲以下幾個表彰項目:

1、三好生每校6—12名。

2、期中考試前三名的優秀成績獎。

3、好孩子每每校3—5名。

4、優秀班幹部每校6—12名。

5、優秀巡查員每校6名。

6、優秀督查員每校6名。

7、先進班級每校2—3個。

8、文明班級每校2—3個。

9、小紅花班級視學校情況而定。

10、花展比賽前三名。

11、優秀班主任每校2—5名。

12、優秀少先隊員每校10——15名。

13、環保小衛士每校3名。

14、優秀輔導員每校3—5名。

六一節當天,各學校都進行了表彰活動,共表彰近五百多名優秀個人和部分先進中隊。表彰率到達38%以上,增強了學生積極向上、努力學習、要求進步的意識。當受表彰的隊員面對着全校師生接過證書和獎品時,臉上都洋溢着幸福、自豪的笑容。同時這些成績也讓在場的家長們進一步認識了學校教育的作用。爲樹立學校在人民羣衆中的形象起到了良好的宣傳作用。

五、文藝表演

爲了使學生歡度節日,構建學生展示自我的平臺。我校區十分重視慶“六一”文藝表演活動。從本學期開學起,各個學校都作了安排。利用少活動課和課間進行排練。通過一學期的排練,積累了一大批內容健康、形式多樣、富有民族特色的文藝節目。每個中隊出一至二個舞蹈,還有獨唱、小品、大合唱、樂器演奏等多種節目。表演內容積極健康。通過這些活動不僅增添了節日的歡樂氣氛,同時也提高了學生的表演能力。文藝表演贏得了廣大羣衆的好評。

篇七:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!爲慶賀這美好的節日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。

今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會,他們期盼着這天已經很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什麼時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上臺之前我們是忙碌的,當看到孩子在臺上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思,總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中,每一次的排練,小傢伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因爲排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因爲他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。

期盼已久的這一天,終於來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化妝,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化妝,在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看錶演)他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責打粉底,哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的化妝程序進行的比較快,謝謝你們的配合!

雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個節目:

1、奧爾夫音樂:《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿着統一的軍裝,個個昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!

2、《健康歌》孩子跟隨着動感十足的音樂,穿着藍色的裙子,盡情的舞動,發揮自己的的水平,願咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長,擁有一個強健的體魄。在家長的眼裏,我看到了讚許的眼光。

快樂的時光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結經驗,很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力:孩子的舞臺表情在平時應訓練養成習慣,對於方向感也需加強訓練,音樂的樂感也需培養好。

活動已然結束,但依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬20_____年的六一,會隨着我們_____幼兒園的發展,更上一個臺階!祝全天下的孩子節日快樂!

篇八:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的遊園活動和文藝演出,在老師們認真指導,學生積極參加,得到了廣大家長及同學們的好評。

第一環節,新隊員入隊和畢業班老隊員表彰。

早上,8:30,在熱烈的掌聲中,我們迎來了一年級趙微等40名新隊員和畢業班老隊員表彰儀式。在鮮紅的隊旗下,新隊員們高高興興地帶上了老隊員們幫佩戴的紅領巾。在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,畢業班老隊員們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

第二環節,歡樂的文藝演出。

上午9:30,精彩的文藝演出開始啦!今年的文藝節目大部分是隊員們在“愛之舟服務隊志願者”幫助下編排的。他們各盡所長:三年級手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年級的手語操《感恩的心》和朗誦《道德詩》;五年級的舞蹈《春天在哪裏》六年級的合唱《我的中國心》等等;以上的節目充分展示了我校良勇小學兒童蓬勃向上的精神風貌。將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

第三環節快樂的遊園活動。

下午2:30,遊園活動開始啦!活動內容有點鼻子、吹蠟燭、託乒乓球、釣魚、投乒乓球、擊鼓同學們根據自己的喜好選擇活動,歡樂無比。校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的遊園活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,給他們留下了一個難忘的六一兒童節。

篇九:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

爲了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員爲新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、慶六一遊園活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以說,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

五、六一文藝匯演

通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,爲少年兒童的健康成長做出更大的努力。

篇十:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

兒童是祖國的未來,民族的期望。爲讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習健康成長,在六一國際兒童節期間,_鎮爲認真貫徹執行黨

中央頒佈的[公民道德建設實施綱要],適應國內外形勢的新變化

教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關文件精神,認真安排部署了

2_年慶六一活動。

一領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[2_]38號文件精神,結合實際制定了

切實可行的活動方案,並將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶祝活動的有關事宜,爲開展好六一活動打牢了基礎。

二開展走訪慰問活動

5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥市委宣傳部長郝躍南市老領導關工委常務副主席楊先灼市衛生局副局長凌永輝市教育局副局長劉曉燕

市殘聯副理事長陳文鬆市人大副祕書長陳春平到我鎮滬中兄弟搞震期望小學校參加“童心向黨童聲向黨”國際兒童節慶祝活動,並慰問了十位貧困兒童,帶來了

慰問金1元;縣委書記楊震人大會主任蔣忠文縣關工委副主席姚福仁縣委宣傳部長嚴健縣委工會主席彭英縣政協副主席鄭義良副縣長蘭秩武辦公室主任任甘志

教育局局長吳潤賢婦聯主席張淑華衛生局長賴小東殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同並參與了慰問,帶來了慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到_慰問了

五名貧困兒童,帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶鎮長陳禮誠分管教育的副鎮長李永勝婦聯主任唐德香等同志在

中心校校長歐陽東昇的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了慰問,並送去慰問金4元,共同慶祝六一。

三開展慶祝活動

各分校根據各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶祝活動,如:滬中兄弟搞震期望小學開展了“童心向黨童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了

“誦讀經典品茗書香”經典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶祝活動與表彰了大批優秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲

歡呼聲喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

在黨和政府的關懷支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六一”,同學們臉上洋溢着燦爛幸福的笑臉。這一次的慶祝活動體現了在活動

中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙,爲學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

篇十一:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裏,我感受着20--年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說爲時不算太晚,這時裴老師從邢臺四幼錄製的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。

二、全員要對六一活動了然於胸。這一點我要先從老師說起。老師作爲節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。爲了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。

三、節目形式要大膽創新。先說節目。我們班的節目是我照搬20--年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。

四、團結合作,充分發揮羣體力量。這裏我主要說我們老師吧。(因爲我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都爲大家的節目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重複。班牌的設計主題統一,細節個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過羣體的力量,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們爲什麼舉辦了兩場節目?園長說得好,是爲了讓每一個孩子得到鍛鍊的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成爲我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬20--年的六一,會隨着我們樹人幼兒園的發展,更上一個臺階!

篇十二:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

兒童節是屬於孩子們的節日,我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候,就要認真的學習,那麼到了玩耍放鬆的時候我們也不會阻止。距離今年的六一兒童節還有兩天,我們幼兒園會在兒童節的前一天爲全園幼兒們舉行活動慶祝,孩子們的節日我們作爲老師自然是要幫他們開開心心的度過,這次活動最終是獲得了順利的結束,孩子們也是無一例外的都在散發着開心的笑容,家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示讚賞。

一、活動目的

讓孩子們知道節日的意義,讓他們知道節日和生日的差別,更是爲了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關係,一起參加活動是最好拉近距離的方式,我作爲班主任,我深深的知道各位家長跟孩子的關係怎麼樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這裏是寄宿學校,能把孩子送到這裏來的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長接觸的不多,今天就是很好的機會。

二、活動準備

1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯繫,邀請他們到現場來,這樣也好讓他們做好工作安排,不至於急急忙忙的來不了。

2、各班班主任買綵帶、買氣球,開始爲了六一兒童節裝飾我們的幼兒園。還要爲活動中表現優秀的幼兒準備獎品。

3、跟各班的需要上臺表演節目的同學開始溝通了,儘可能的不能出現上臺站着不動的情況,時間充裕的還可以多排練幾次。

三、活動開展

首先是園長、以及一位班主任代表上臺發言,然後每個班就開始陸續表演節目了,有表演詩歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團體舞了,整體完成度還是可以的,當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場,孩子們在表演節目的時候,整個人的狀態都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子,每一個節目結束都會響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之後,就輪到各位家長的爸爸們穿着裙子表演四小天鵝了,我記得當時還有很多的幼兒在下面笑着說,不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣,都鬨笑成一團。

最後一個節目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了,以此收尾,然後就要開始挑選在表演節目時,表現的最爲出色的十位幼兒,頒發獎品,有一個比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。

四、活動總結

本次活動是獲得圓滿結束的,由於是第一次這麼舉行六一兒童節活動,在活動流程上,我覺得還是沒有處理好的,各位幼兒在表演的時候,也是存在着不少的瑕疵,這些問題都是值得反思的。總得來說,完成度還是很不錯的,很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關係。

篇十三:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,20_____年“六一”兒童節,我鎮以“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過1個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排。

我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合我鎮實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過1個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯繫,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了1個良好的社會環境。三是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及節水知識,展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識,養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

三、精心組織,深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。5月30日上午,我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼兒園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,給小朋友們帶去節日的祝福,向他們贈送了圖書等節日禮物,並向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋後進行清掃,並拍攝清掃前後對比照片,以自己的實際行動爲保護家鄉的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者,積極參與志願服務活動,共同保護水環境。向廣大羣衆發出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的願望,也是我們共同的責任。

3、全鎮共有小學校1所,幼兒園2所。爲了激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮關工委與學校負責人聯繫,在兒童節當天在鎮中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近2個小時,共十六個節目,有200名幼兒登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采。節目形式活潑,精彩紛呈,有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《父親去哪兒》《長大後我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800餘人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,1個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下,在鎮領導的支持下,各項慶祝活動順利的開展,讓孩子們度過了1個愉快而有意義的兒童節。

篇十四:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

六一國際兒童節來臨之際,__農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。爲了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啓發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯繫,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:文祕知音童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多采爲了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識爲主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,爲他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師爲長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

篇十五:關於慶祝六一兒童節的活動總結範文

兒童是祖國的未來,民族的希望。爲讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節期間,_____鎮爲認真貫徹執行黨中央頒佈的《公民道德建設實施綱要》,適應國內外形勢的新變化、教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關文件精神,認真安排部署了2_____年慶六一活動。

一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[2_____]38號文件精神,結合實際制定了切實可行的活動方案,並將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶祝活動的有關事宜,爲開展好六一活動打牢了基礎。

二、開展走訪慰問活動

5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委宣傳部長郝躍南、市老領導關工委常務副主席楊先灼、市衛生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯副理事長陳文鬆、市人大副祕書長陳春平到我鎮滬中兄弟搞震希望小學校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節慶祝活動,並慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大會主任蔣忠文、縣關工委副主席姚福仁、縣委宣傳部長嚴健、縣委工會主席彭英、縣政協副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯主席張淑華、衛生局長賴小東、殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同並參與了慰問,帶來了慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到_____慰問了五名貧困兒童,帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶、鎮長陳禮誠、分管教育的副鎮長李永勝、婦聯主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東昇的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了慰問,並送去慰問金4元,共同慶祝六一。

三、開展慶祝活動

各分校根據各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶祝活動,如:滬中兄弟搞震希望小學開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典、品茗書香”經典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶祝活動與表彰了大批優秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙,爲學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

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