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教師節的作文400字參看賞鑑

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【精選】教師節的作文400字合集7篇

 教師節的作文400字

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的教師節的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

教師節的作文400字 篇1

李老師您好!愉快的暑假已經結束了。在假期裏,我看了很多的課外書,在教師節來臨之際,我想請您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。

這本書包含了許多小故事,分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個故事了,它講述了一隻死裏逃生的小山貓木爾索被一個守林人帶到家裏,從小對它照顧、馴養,最終成了一隻本領很強的大山貓。突然有一天,一個圖謀不準的商人雅格布斯想買下這隻大山貓,準備送進私人動物園。守林人不同意,於是,他們便展開了一場搏鬥,不幸的是守林人在對方的威脅下交出了大山貓。就這樣,大山貓一直被囚禁在動物園的籠子裏。幾個月過去了,老守林人越來越想大山貓了,他終於來到城市裏,克服了種種困難,救出了大山貓。見面時人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動了,他是一個善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他,我長大以後也要做個他那樣的人!王老師,您看了我的介紹,也一定被這篇文章感動吧。這就是課外書的魅力!

在教師節裏,同學們可能會送老師鮮花、賀卡、購物卡……可此時,我請老師與我共同分享課外書帶給我的快樂。

教師節的作文400字 篇2

今天是9 月10 日,我早早地到了學校門口,買了六束花,帶到了學校。

來到學校,我手捧着鮮花,等待着老師……我凝神地望着鮮花,想:

老師您辛苦了,您把美好的時光給了我們,把我們領進了愛的天地,知識的海洋。您的胸懷如同一個無邊無際的大草原,我們就像是草原裏的小馬,在您那美麗的草原上開心、快樂地奔跑着。

老師,您用人類最崇高的感情———愛,爲我們播種春天,播種理想,播種力量……老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅勾,勉勵我們不斷奮發向上;諄諄教誨,爲國家塑造棟樑之才。

還記得,同學中有的學習不是特別理想,甚至有的同學很懶,上課總玩,考試纔打了30 多分。可是您卻沒有放棄,總是耐心細緻去給他們輔導。在您的努力下,我們班的成績漸漸提高上來,那些同學的成績由30 分,40 分,50 分……逐漸提升到了90分。

老師,您把豐富的知識教給了我們,讓我們變得博學多才。您猶如一個源源不斷的噴泉,我們是待放的花朵,正吮吸着您灑下的甘露……

老師,您用辛勤的汗水,庇護我們健康成長;您把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的少先隊員。

老師您經常教育我們要珍惜家長的勞動,不要亂花錢。您說家長掙錢也是很難的,就算是一分錢或者是一角錢,也要付出很多的心血,我們要……班級新來的同學家境非常困難,你就教育我們要伸出援助之手……

老師,您就如同正在耕田的農民,您用粉筆耕田,您用汗水澆灌,您用心靈滋潤,這就是老師您崇高的勞動。

老師,您爲我們付出的太多太多,我們要用最好的成績來報答您……

我拿着手中的鮮花等待着……

啊!老師,您來了。

教師節的作文400字 篇3

聽到這個題目,老師孜孜不倦的教導浮現在我眼前······

老師像燃燒的蠟燭,照亮了他人燃燒了自己。老師纔是國家的脊樑,沒有老師,就沒有我們!老師爲我們的不知上進傷心,爲我們的刻苦學習開心,他們就像我們的父母,感謝老師,感謝你對我們這些無知學生的教誨,你就像我們挫折之門上的一把鑰匙,將我們引向成功;你就上我們成功道路上的一盞燈,爲我們指引方向;你就像我們高傲路上的一盆冷水,讓我們學會謙虛。在這裏和你說一聲謝謝你!

一年又一年,多少老師和我們一起度過這美好的時光,看着我們成長,爲我們的未來奠定基石,老師是我們的翅膀,讓我們能在天空中翱翔!老師是我們的眼睛,讓我們能夠開闊視野。父母賦予了我們生命,老師給了我們豐富生命的知識,讓生命多彩。這,就是老師!

老師,不要你多大的回報,只要你給老師一張你用心去做認真去做了的試卷,不論分數的高低,只要你流下了勤奮的汗水,那就是回報。老師是無私的,是勤勞的。感恩老師,感恩這辛勤的園丁!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜······”是啊,感謝我們的老師,珍惜這初中的最後一年!懷着感恩的心,讓我們一起——祝福老師永遠快樂!

老師,謝謝你!!

教師節的作文400字 篇4

今天,是9月8日,距離教師節只有僅僅兩天了。不由得想起,四年前的`那個教師節,那場傾盆大雨,那把藍色的雨傘,那個打傘的人......20xx年9月10號,天,陰沉沉的,烏雲在咆哮,大地在顫抖,窗子外面,高大的水杉樹在低聲嗚咽,搖晃着高大的身軀,對着烏雲在臣服。頓時,那雨點噼裏啪啦地砸了下來。豆大的雨點砸在窗子上,留下了一道又一道的水跡,也帶來了顫抖的呻吟。

我趴在窗臺上,看着那傾盆大雨。雨點打在地上,濺起一顆顆雨花。唉,在心裏暗歎一聲,什麼時候雨才停呢?什麼時候才能回家呢?望着遠方癡想......

時間一分一秒的過去了,同學們都走了,只有我還留在教室裏。嘎吱一聲,門開了,帶進來一陣冷風。這都放學了,怎麼還在這裏呀?我的聲音小的像蚊子沒......帶雨......傘......走吧,我送你。說罷,便牽着我打着傘,離開了教室。

外面的風真大呀!吹起了我的裙子,奇怪的是,雨點一滴都打不到我的身上,我擡頭一看,那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴着水。那個,老師,把傘挪正一點吧。老師嫣然一笑:沒關係,我不怕冷。風,再次吹起我的裙子,我的雞皮疙瘩全冒了出來,老師怎麼會不冷呢?

那隻大手緊緊的握住我的小手,暖洋洋的,忽然,一滴水低在我的額角,溫的,這原來是老師的汗水呀......

我伸手握住那傘柄,真的好重,老師怎麼會不累呢?

過了一會,老師停住腳步,笑眯眯的對我說:到家了,快回去吧!那個......去我家......坐會吧老師要走了,再見。話音剛落,便再度走進了雨幕之中......我站在樓道上,目送着那個瘦弱的身影消失在雨幕之中,我的眼睛漸漸模糊,師生情義,千古流傳!

教師節的作文400字 篇5

苗條的身材,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,下面是一張溫柔的嘴巴,也許你會問,她是誰?沒錯,她就是我幼兒園的老師——陳老師。你一定很想了解她吧,讓我來介紹介紹吧。

陳老師對我們十分好,在我心中,她就是辛勤得園丁,我就是一朵朵即將盛開的花,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的領導下,我已長大了。

記得有一次:放學了,大家歡呼雀躍,可是,外面卻下雨了,怎麼辦?我開始焦急起來了,眼淚奪眶而出,看着一個又一個小孩被家長接走了,我的心情很不好受,心裏開始一遍遍呼喚:“媽媽,快來接我啊!”我等啊等,可媽媽始終就是沒有出現。這時,一個熟悉的背影映入了我的眼眶,那就是陳老師。她和藹可親的對我說:“沒關係,媽媽沒有來,走,我們進去等,好嗎?”就這樣,我被老師領進了班。

此時,我發現幼兒園的老師都下班了,可陳老師依然坐在我的旁邊,跟我聊天,講故事,我完全沉醉了,早已忘記回家的事。眼看,天色越來越暗,媽媽還沒來,陳老師只能親自帶我回家。咳!媽媽居然不在家,爲了保證我的安全,陳老師只能陪我一起等待。30分鐘後,媽媽匆忙回來,到了家,看見了我和陳老師,媽媽不好意思的對老師說:“對不起,今天太忙了,真是太謝謝了。”沒關係。”陳老師親身親語地回答道。

雖然這只是一件小事,但在我心裏已留下了深刻的影象。每當想起她那慈祥的面孔,我總會在心裏唸叨:“一定要好好學習,報答老師,將來成爲對社會有用的人。”

這就是我的老師,一位名副其實的好老師!

教師節的作文400字 篇6

我們又將迎來了這是第30個教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,一聲 “老師,您辛苦了”的問候濃縮了我們所有深深的敬愛;一句“老師,節日快樂”的祝福蘊涵了我們濃濃的祝福!

在這感恩的節日裏,我有些心裏話想對我的班主任——許老師說:許老師,新學期我承諾一定要好好學習,天天向上。我從現在起不會像以前一樣讓您操心;上課不說與學習無關的廢話,不做小動作;多看課外書,上課積極舉手發言,認真完成每一項作業。努力提高自己的學習成績,幫助同學、關心同學,做一個洞山中學的好學生。

表完了決心,讓我來說說煩惱吧!許老師您曾說過:“想不到你們年紀小小,卻煩惱多多呀!”是的,我也有很多煩心事呢!我有一個非常嚴厲的爸爸,他對我要求很高,做什麼事力求完美,這讓我很苦惱。比如說彈鋼琴,在我看來,這是一件多麼單調而又枯燥的事。我不止一次想放棄學鋼琴。但是,爸爸說:“既然你選擇了學習鋼琴,就要堅持下去,再苦再累也不能半途而廢。只有堅持纔能有收穫呀!”整個暑假,只要我在家,每一天都要彈。不管多晚了,只要爸爸規定當天任務沒完成,我就別想休息。您看,他根本就不懂我嘛!老師,您是我們的知心朋友,您說我該怎麼辦呢?

許老師,感謝您的辛勤付出,您的愛,比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您曾說過:“我越來越愛我們班的孩子們了,恨不得揉進心裏去。”我們也同樣愛您啊!您看,此刻,秋風送爽,丹桂飄香。校園中桂花正在開放,那陣陣沁人心脾花香正代表着我們對您的愛!

教師節的作文400字 篇7

我有一位嚴厲而又愛笑的班級老師,那就是我們的班主任——宋麗華,教我們數學和科學課。

記得二年級的時候,一次班級老師正在講課,我突然走神了,以爲班級老師沒有注意到我,這時班級老師嚴厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答班級老師問我的話。在我走神的時候班級老師講了好幾道重要的數學題,我一句也沒聽進去。快下課了,班級老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎麼辦。

此時,宋班級老師回到了辦公室,我心想:“這該怎麼辦呀!”最後想了想,我決定還是壯着膽去辦公室問宋班級老師,當我問到那幾道題怎麼做的時候,宋班級老師突然嚴厲的說:“上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了。”我回答說:“對不起,宋班級老師,我下回不走神了。”接下來班級老師又把上課講的題很細緻的的給我講了一遍。

聽了宋班級老師的話,我的心裏很溫暖。我知道單獨爲我講課給班級老師增加了負擔,還耽誤了班級老師的時間。班級老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。

我感謝宋班級老師,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。

宋班級老師,您是我最難忘的班級老師。在教師節到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。

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