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教師節的作文400字精簡賞鑑

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【實用】教師節的作文400字十篇

 教師節的作文400字

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的教師節的作文400字10篇,歡迎大家分享。

教師節的作文400字 篇1

那天是教師節。

金色的陽光把大地喚醒,我早早地起來把要送給張老師的禮物準備好。然後又草草地吃完早餐,拿起禮物便一口氣就跑到了公交車站臺。

我剛到那裏,只見其他同學早已在這裏等着我集合了,他們一看到我就把我罵了個“狗血淋頭”。過一會兒,公交車來了,我們匆匆上了車,跺了一個小時左右的腳纔到了張老師家附近。剛一下車,我率先領頭,跑到了張老師家的門口,之後其他同學也跟了上來。我們不約而同地喊了一聲:“張老師!張老師!”“誰呀?”一個溫柔的聲音從屋裏傳來。“是我們”我們中的“小機靈鬼”喊了一聲。

之後門開了,我們看到了幾年不見的張老師,恨不得一下子就撲到她的懷裏去。我們進了屋,張老師請我們喝茶,她坐在沙發上,眼淚像斷了線的珍珠一個勁地往下掉,一邊用手擦眼淚一邊問我們:“你們怎麼來了?”張老師的話音還沒落,我們紛紛把要送給張老師的禮物拿出來,送給了張老師。我又對張老師說:“張老師,這是大家送給您的禮物,祝您教師節快樂!”淚,再一次出現在張老師的臉上……

我們一直和張老師開心的交談着,一直到了黃昏,我們才依依不捨地離開了張老師,各自回家了。

教師節的作文400字 篇2

隨着開學的到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近,我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什麼來回報老師的恩澤。

我腦子裏浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨着鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師並不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接着,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表着你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多瞭解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的願望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然後,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那麼理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏着你們;成功,並沒有離開你們,只是,你們不去接近它,別人可以,你爲什麼是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

我想,我已知道老師想要的的是什麼了——老師,想要的是我們的成績,我們的心裏話,還有我們的自信。

老師,教師節那天,我會對你們說:“我會完成你們的願望的,老師,祝您教師節快樂!

教師節的作文400字 篇3

“老師您是蠟燭,用汗水把青春點燃;老師您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師您是人類智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線,我無論走多遠,都永遠走不出您的心田。”每當聽到這首詩,我就會情不自禁發出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!”

張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時,您經過幾天的瞭解,發現我們班同學有許多不良習慣,比如:老師佈置的作業總有一些同學不是這個沒做,即是那個沒帶。您便開始教育我們:“如果你是一名醫生,因爲你的丟三落四,粗心大意爲病人做手術時將面紗遺留在病人的身體內,發生感染造成生命危險進行二次手術,給病人帶來不必要的痛苦,同時給自己和醫院造成不良後果…。。”我們聽了都默不作聲,張老師又說:“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?”我們不約而同使勁點了點頭,您終於露出會心的笑容。

張老師,您辛苦了!有一次放晚學,我的《七彩語文》被遺忘在教室裏了。我便去教室拿,當天已經上了黑影,我經過老師的辦公室時,發現燈還亮着,我想肯定是老師忘記關燈了,不經意的向窗口一看,卻看見您正在那裏爲我們批改作業呢!

只見您一會兒眉頭緊鎖並搖着頭,一會兒嘴角露出笑容並點點頭……燈光下的您是那麼的執着,那麼的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白髮!您可知道您額角又增添了幾許皺紋……

老師,您辛苦了!教師節有快來臨了,我衷心祝願老師永遠年輕美麗!

教師節的作文400字 篇4

教師節,看似平凡的3個字,可仔細想想,裏面飽含了多大意義。而我想在這特殊的日子裏對老師說聲謝謝。

誰的微笑燦若春花?誰的安慰暖如春陽?誰的關心細似春雨? 您一生都這樣站着。您的前面是講桌,後面是黑板。也許現在您已經累了,畢竟我們坐着比您站着要好受得多。您也許想坐下,但是 您卻沒有這樣做,因爲您最清楚,一旦您坐下,世界就會少很多站起來的人。 有人說您已經找到了自己的位置。其實,這麼大的一個教室裏整整齊齊地排列的卻是學生的座位,您的位置只在我們的心裏。站得久了,腰痠、背痛、四肢麻木,頭暈目眩,您仍然不坐下。滿頭的青絲變成了一頭蒼老的白髮;飽滿紅潤的臉上,也增加了幾道深深的皺紋,但是您還是這樣站着。 在我們坐着的時候,您也許還是站着。只有您——老師,您一生都這樣站着,站在我們面前,站在我們心中,站成一座永不風化的豐碑。 敬愛的老師,冬去春來。夏至秋又還。月復一月,年復一年,您爲我們流上了多少辛勤的汗水,耗費了多少寶貴的心血,留下了多少充滿師生深情的動人畫面……我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春日的溫情;我依戀歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機,更依戀老師對學生的滿腔熱忱……

老師,您辛苦了,教師節快樂!

教師節的作文400字 篇5

教師節快要來到了,祝您教師節快樂,工作順利,身體健康!

您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶裏。

記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉着媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手裏把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我擡起頭望着您飄逸的長髮和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什麼是對,什麼是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。

當我升到四年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都溼了一片。一次,我和媽媽在公園裏發現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長髮。我趕緊拉着媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發現她不是您,這位老師驚異地看看我,然後帶着她的學生高興地離開了我。媽媽瞭解我,她答應我以後帶我去看望您。

現在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記着您的話,要做最棒的。我的數學常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網,得過獎。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚着許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我,我也愛她們。以後我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您彙報。

教師節的作文400字 篇6

生命本沒有色彩,過程給了它精彩。生命本沒有芳香,過程給了它清香。生命本是一張白色的紙花,老師給了她繽紛的色彩。

老師是什麼?老師就是那默默無聞的大地,呵護着他們的每一寸生命,爲他們遮風擋雨;老師就是那夜裏的星光,爲迷失的學者開闢了大道;老師就是那燈光下的恆光,那鮮紅的評語震耳發饋。

從門外走進了一個人,那就是你,我的語文老師,你相貌並不出衆,但是,那麼慈祥、和藹、可親,你的微笑那麼從容不迫,眼中流淌着柔和的光波,你轉身流利地在黑板上寫下了你的姓“嶽”,柔中帶剛。不久,時光拉近了你我的距離,我們同在一個屋檐下,開始了彼此美好的生活。

你講課待人的語調那麼誠懇親切,抑揚頓挫。有時鏗鏘有力,字字句句如珠子一樣落地有聲;有時,讓人覺得似在吟詩作賦般,似潺潺流水,那樣委婉動聽;有時,又如大江東去那般豪情奔放。聽你講課,是一種享受,如同暖意融融的春漫步長堤,看雲煙氤氳、柳絲輕拂般愜意,如同那奔放的溪水,活潑靈動,你將課本上枯燥的文字詮釋成一幅幅流動的畫面,我們貪婪地吮吸着。

當我願如雲一樣瀟灑漂泊,卻有風的羈絆,您告訴我要堅持不懈;當我願像鳥一樣自由飛翔,卻有弓網之驚,您告訴我要臨危不懼;當我願如流水之負載而輕揚,卻有壁崖之阻,您告訴我要行而不畏,多一次體驗就多一點經驗,多一筆財富,就多一份成功的機遇。黑暗的天,我找到了方向,您就是那一顆永遠閃爍着的恆星,賦予了我一個繽紛的色彩。

謝謝你——我的老師!

教師節的作文400字 篇7

20xx年9月10日,是第xx個教師節了,盼星星盼月亮,終於盼到這一天了。學校裏熱鬧極了,插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻,神采風揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。校園裏洋溢着歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放鬆,依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響,彷彿在說:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片,彷彿在演奏一首歡快之歌。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……

我聽得入了迷,眼前閃過那一幕……

那一次,是晨讀課,同學們都在讀書。突然,一股噁心的感覺涌上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子裏又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服後,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時一種溫暖的感覺衝上心頭,喝了熱水後,好像能治病,我奇蹟般地好了。之後,老師又問寒問暖的關心我,老師是多麼親切啊!

師恩如海,我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿粉末的雙手;那爲我們操勞而增加的皺紋;那爲我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加爲有您,莘莘學子才能成才;因爲有您,世界纔會變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您爲我們修枝剪葉,適時澆水、施肥,直到我們和長成參天大樹。

九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說:您辛苦了!

教師節的作文400字 篇8

九月,又是一個收穫的季節,天高氣爽,風輕雲淡。

今天一大早,我邁着輕快的步子走到學校。剛到學校門口,眼前的一幕把我驚呆了。鼓號隊的哥哥、姐姐穿着整齊的隊服用力地敲鑼打鼓。劉校長、楊校長、龔校長和王老師也站在門口迎接老師,劉校長前面是幾位小學生,他們的手裏捧着一束束鮮花兒,只要看到老師走來,就連忙迎上去,把鮮花遞給老師。我正納悶兒,今天怎麼會有同學獻花給老師?突然想起來了,原來今天就是教師節。

我連忙加快腳步向教室跑去,想要把自己的祝福送給老師。等我跑到教室,我愣住了,還以爲進錯了班。班上佈置的別提多漂亮了,有許多氣球、燈籠掛在窗子上,氣球上還掛着一些小穗兒,把窗戶裝扮得特備好看。黑板上也裝飾一新,上方貼着一條紅色的飄帶,左側畫着一支蠟燭,它發出五彩繽紛的光芒,下面寫着:老師是紅燭,點燃自己,照亮別人。黑板的中間畫了一個大大的愛心,上面寫着:老師,我們愛您!我正看得入神,這時候,老師走了進來,同學們連忙把禮物送了上來。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我當然也不例外,我用紙疊了幾個桃心,上面寫着祝福的'話,祝老師節日快樂。

張老師還請了教我們課的老師,我們一起誦詩給老師,並給老師戴上紅領巾。我們和老師一起過了一個快樂的教師節。

第一節課過後,學校還專門舉辦了一個教師節晨會。四個哥哥、姐姐代表我們全校少先隊員把節日的祝福送給老師,五年級的哥哥、姐姐還給每一位老師送了自制的賀卡,上面寫着祝福的話。

今天真是一個難忘的教師節!

教師節的作文400字 篇9

大家都知道九月十日是全國教師節,在那天,我爲了感謝李老師對她的教育之恩,便在教師節那天給李老師一個驚喜。

我是一個農村女孩,長着一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭髮辮,拖在加圓圓的腦袋後面,我在學校裏學習十分認真,成績名列前茅,但我家裏卻十分貧窮,我的學費都是東拼西湊都還沒能交上的,我快要失學了,但我非常想上學。李老師知道了這個情況後,從她那微薄的工資裏拿出一部分爲我交上了學費。李老師是因爲看到我學習十分刻苦的精神而感動。後來便每個學期都用自己的工資貼補我的學費。

我十分感謝要教師,便等着這一個教師節來臨時,給李老師一個驚喜,但她家裏太窮了,拿不出錢來,她想着想着,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什麼了。

今天是教師節,我早早的起了牀,在她家門口細心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿着花蹦蹦跳跳的趲走向學校。

她來到李老師的辦公室,李老師的辦公桌上放着語文書和教案,鋼筆來在書中,老花鏡放在語文書的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒裏,墨水瓶還打開着,李老師伏在桌上睡着了,我想着:李老師又是一晚都沒有睡覺爲他們修改作業,我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開了。

李老師醒來了,擡頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框溼潤了。

這真是一個充滿愛的教師節。

教師節的作文400字 篇10

是誰伴隨着我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成爲國家的棟樑?那個人就是你——我們的教師。

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

我記得教師總是默默地爲我們付出許多的東西,班上出了什麼事情都是你幫我們解決,有什麼任務你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是爲我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。

我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你爲了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,教師。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。教師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。教師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

第二十五個教師節,你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個教師節祝教師們身體健康!

請大家也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?

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