沉默的孩子觀後感的作文

【《沉默的孩子》觀後感】

高梓越

當看了影片的名字時，你會猜想，“是不喜歡說話的孩子吧？”不！這是一個聾啞女孩，她叫麗碧，她有一顆充滿光彩的心。

麗碧生活在一個灰暗、難以給她希望的家庭中。電影開始時，一位年輕的女子，身着紅色的大衣，踏着光輝緩緩馳入了灰濛濛的樹林。那裏的樹木都光禿禿的，像哭喪着臉訴說着自己的不悅，在泥濘的道路中央，有一座板着臉的別墅。沒錯，這就是麗碧的家。

那位女子就是麗碧的家庭教師喬安娜，她像一縷陽光射進了麗碧的心靈天窗。當她見到麗碧歪着腦袋，在角落裏一動不動地看電視，彷彿被灰暗與孤獨裹着，無法掙脫。喬安娜見麗碧這副模樣，一種難受的感覺立馬流入了她的心中。

喬安娜試圖帶着快樂與美好走進麗碧的世界，麗碧的臉上慢慢地出現了光彩，她變得開朗、活潑，她們倆在一起十分開心。

麗碧的媽媽讓喬安娜教麗碧的是脣語，而喬安娜卻認爲麗碧適合學習手語。於是麗碧的媽媽便認爲喬安娜只是想賺錢，就辭去了她，決定送麗碧去學校。無論喬安娜怎樣勸說，都無法動搖麗碧媽媽的決心。

麗碧被送去了學校，學校裏的老師聽寫單詞：“聽見……”

而小麗碧卻在那裏發呆，此時此刻，她只知道：這個世界不屬於我，這不是我的世界，我是被孤立的！下課了，孩子們歡快地玩着。她背靠牆，形單影隻站着，心中只有喬安娜。忽然喬安娜出現在學校外，麗碧就用纖細的小手比劃出了“我愛你！”喬安娜也比劃出了“我愛你！”……

看了這部電影，我沒有想到竟有那樣冷酷的父母，他們一點兒也不知道，小麗碧需要的是心的關愛。再看看我們，我們的生活是那麼舒適……

這部電影的導演更是用心良苦，他對色彩人物的抓拍是那樣細膩。

我希望聾啞人不會再受冷漠，多給他們一些溫暖和關愛……

沉默的孩子觀後感

【《沉默的孩子》觀後感】

李韋鬆

(她從小失去了有聲有色的世界……)

短短的19分鐘，讓人回味無窮。就這樣一個看似電影而又不似電影的短片，完美地演繹出了一個感人的故事，這部短片就是——《沉默的孩子》。

這部短片的小主人公是出生在一個富裕家庭的聾啞小女孩——麗碧。

麗碧住在一個霧濛濛的森林中的唯一一棟別墅。

日復一日，麗碧的父母總是把所有心思放在其他兩個孩子身上，根本無心與麗碧交流，小麗碧整日呆呆地坐在電視機前，電視機成了她生命中最重要的物品。

直至穿着紅大衣如天使一般的喬安娜老師出現，給小麗碧灰暗的世界帶來一抹亮色。

社工喬安娜老師是麗碧的母親請來的家庭教師。

之後的每個日子裏，喬安娜老師一直在嘗試着進入麗碧的內心世界，當麗碧第一次發出屬於她的自己的聲音，喬安娜欣喜不已，熱淚盈眶。

喬安娜要帶麗碧去公園，雖然公園離麗碧家只有五分鐘，但從蘇珊口中喬安娜得知，蘇珊從未帶麗碧去過公園，這是多麼令人難以想象！

麗碧似乎把喬安娜當成她媽媽了。她們倆在一起玩，在用手語毫無障礙地交流着。

她倆在一次捉迷藏中，麗碧指着她的耳朵說："我想我的耳朵壞了。"這句話像一塊巨石一樣壓在了喬安娜老師的心裏，她沉默了。

最後喬安娜和麗碧分開了，小麗碧被送到了不屬於她的世界裏。

喬安娜找到了麗碧，雙手緊緊地握抓着柵欄，麗碧對喬安娜說："我愛你。"喬安婀迴應到："我也愛你。"當時，我幾乎落淚了。

誰能想象一個聾啞孩子的世界呢？誰能感受到聾啞人的心聲呢？他們雖然身體上存在着缺陷，但是隻要有正確的支持和引導，他們依然可以做和正常孩子一樣的事情！做讓人尊重和敬仰的人！

【《沉默的孩子》觀後感】

韓欣芳

沉默這兩個字，對於雨碧來說，是經常的。但是，對於別人來說，是……難以相信的。麗碧頭上到底有多少烏雲？在她心中，世界，就是無聲、灰暗的嗎？在別人的心裏，聾啞人，就只有一個字，那就是“呆”，對嗎？

聾啞人，表面是有些呆的，但是，他們的內心也有一朵綻放的花！

在一個灰暗、冰冷、泥濘的小路上，一位年輕、漂亮的女子，騎着自行車，看似，天氣是很冰冷的。她在一座灰色的大屋子前停了下來……

走進了屋子裏，一家人本來聊得很好，當然，是除了麗碧，可是進去後，才知道，那個人，原來是麗碧媽媽請來的家庭教師。

在喬安娜老師和麗碧的溝通中，麗碧漸漸地和喬安娜老師在一起有感覺了，老師就帶着麗碧，去公園她們餵鵝、吃糖果……玩得十分開心。

就這樣，沒多久，老師就用手語教會了麗碧和別人“說話”。

喬安娜和麗碧每天玩一玩，學一學，麗碧的心每一天都不孤獨了。

但是，有一天，喬安娜老師再一次去教麗碧的時候，在半路時，喬安娜老師的電話“丁鈴鈴”地響了起來。她在電話中知道了麗碧已經在學校的路上了。

然後，喬安娜老師努力地對麗碧的媽媽說，麗碧去了學校會是什麼樣的後果，可是，她就是不聽，最後，老師把自行車放在了地上，就立馬奔向學校。

在校門外，喬安娜老師緊緊地抓着門欄，麗碧正好看見了喬安娜老師，她知道了，自己不能再和喬安娜老師聊天、玩遊戲了，而且，是永遠！

麗碧用手語，最後對喬安娜老師說了一聲：“我愛你”！喬安娜老師也用手語說：“我也愛你”。喬安娜老師看着麗碧，淚水、快要落地了。然後，就頭也不回地走了。麗碧失去了唯一的希望。

【《沉默的孩子》觀後感】

高雨軒

一個正常的孩子，絕對不會了解聾啞人內心的世界，那是一個淒涼的世界，沒有太陽。

在我的生活中沒有一個聾啞的孩子，我不知道聾啞人的生活。可是當我看過《沉默的孩子》這部小電影后才知道並不是所有的孩子都是幸福快樂的。

故事是這樣的：麗碧是一個聾啞的女孩。她來自於一個衣食無憂的家庭。但她的家人都不經常與她交流，只是忙於工作、學習和社交。是上帝忽略了她，還是聲音拋棄了她？讓她一生如此。

麗碧住在灰暗的別墅裏，能陪伴她的只有那臺電視機，她似乎覺得電視機就是自己的一切，也是自己最好的朋友。

直到有一天，別墅裏透進一絲陽光，那就是麗碧的母親請的家庭教師——喬安娜。雖然母親希望麗碧學脣語，但喬安娜老師還是教了她手語。

喬安娜老師開始教麗碧手語，老師教得特別認真，麗碧也學得特別認真。

老師很高興，帶麗碧去公園玩，他們玩得開心極了。

後來，麗碧的母親竟因爲喬安娜不教脣語而把她辭掉了，麗碧人生美麗的大門又合上了，她又陷入沉默之中，並且比以前更傷心了。

之後，麗碧的母親把麗碧送進了學校。下課時，同學們都在玩耍，而麗碧卻一個人靠着牆，呆呆地站在那裏一動不動的。喬安娜老師到學校看麗碧，麗碧突然用手語表達出：“我愛你。″

其實，孩子們所渴望的是父母的陪伴，而父母卻給孩子們很大的壓力，奪去孩子們的自由權，孩子們需要自由，但父母卻讓孩子們失去了夢想，也失去了快樂。

【《沉默的孩子》觀後感】

蔣紫軒

聾啞人聽不到聲音，更不可能發出聲音，他們的世界是灰暗的，是正常人無法理解的。他們的內心沒有一絲陽光，像是一朵枯萎的花。

麗碧就是這樣一個孩子。她住在被別人拋棄的別墅裏，獨自一人坐在一個冰冷的角落裏，看着電視，即使她聽不到任何聲音。

喬安娜老師的出現，改變了麗碧。她穿着豔麗的紅色上衣，像充滿溫暖的太陽，來到了麗碧身邊，走進了麗碧的生活。然而麗碧並沒有爲老師的到來感到高興，仍然是盯着電視機，她蒼白的臉蛋變得更加蒼白，金色的頭髮也沒有一絲光彩。

喬安娜想帶麗碧去公園玩，詢問她的媽媽麗碧是否喜歡去公園，出乎意料，她媽媽竟然從沒帶麗碧去過公園，即便離公園只有5分鐘的路程！她媽媽的回答令喬安娜驚訝，世界上居然還有這樣的母親！

喬安娜經常帶着麗碧去公園，她們一起餵鴨子，一起在大樹間奔跑，還一起玩捉迷藏，麗碧覺得她不再是從前的她，她已經從灰暗的陰影裏走了出來。

喬安娜還經常教麗碧手語。有一次，她教麗碧用手語表達橙汁和牛奶，然後問麗碧想要哪個，麗碧居然“說”出想要橙汁。喬安娜非常激動，她非常開心，一時竟無話可說，過了一會，她才說：“好，就給你橙汁。”

太陽終究會燃盡，黑暗終究會到來。麗碧的母親認爲喬安娜只想着要工錢，從不教麗碧脣語，便把她辭退了，並把麗碧送到了學校，麗碧又走進了黑暗之中。

在學校，她沒有朋友，像往常一樣一個人靠在牆角，望着其他小朋友快樂地玩耍。有一天，喬安娜出現在麗碧的學校，依着欄杆看着麗碧，麗碧竟然向喬安娜用手語表達我愛你，頓時喬安娜的淚水涌了出來。

孩子需要陪伴，需要關愛，聾啞孩子更是。他們的內心是灰暗的，但是，愛會使他們內心放射出耀眼的光芒。