童年讀後感200字左右作文

篇一：童年讀後感200字左右

鑫源小學六年級（3）竇姣

高爾基的《童年》、《在人間》與《我的大學》被人們稱爲高爾基的“自傳體三部曲”。讀完這部小說，高爾基那不幸的童年往事，讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。

阿廖沙的童年，是一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的，四歲喪父，跟隨背痛欲絕的母親和慈祥的外祖父到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。

跟阿廖沙比起來，我們的童年是幸福的、溫馨的家庭，快樂的校園，和諧的社會，如此美好的童年我們從不知道珍惜，總是覺得一切是那麼平平淡淡，不足爲奇。讀完《童年》這部小說，我才真正感受到自己童年的幸福，看到自己身上的不足，從阿廖沙身上學到成長的啓迪。

儘管我們生活中沒有多少苦難，但我們也要像阿廖沙一樣——堅強、樂觀！

篇二：童年讀後感200字左右

鑫源小學六六班張潤青

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”在高爾基的小說《童年》中，主人公阿廖沙用苦難的切身經歷，頑強的拼搏精神形象地詮釋了這個深刻的道理。

讀完《童年》，我的心猶如壓了千鈞之石，一片沉重與慘然。阿廖沙那麼小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛，他默默承受；面對毒打、侮辱以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民，他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕到外面謀生。在外祖母美好品質的薰陶下，他同情不幸的人，對美好的生活充滿了憧憬。幼小的阿廖沙以他頑強的毅力和堅定的信念，克服了重重困難，追求自己的理想。

“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基，在如此邪惡黑暗的社會中，他那顆渴望光芒，追求光明的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得更加寬闊、執着。他告訴我們成功的祕訣是：不怕困難、持之以恆，永遠以積極、拼搏的心態來對待生活。

在歡樂中，在悲傷中，在苦難中，在磨練中，他的童年匆匆走過，在閱讀中，我發現他的愛，他的恨，品味着冥冥中黑暗的光明。