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《愛的教育》讀後感作文

 作者: | 閱讀: 7.43W 次

以孩子的眼光審視着身邊的美麗與醜陋,用大愛去感受生活中的善良與邪惡。老師之愛、同學之愛、父母之愛……《愛的教育》就是一場關於愛的盛宴。

《愛的教育》讀後感作文

看到這本書時,我就藏不住內心的求知慾。愛是什麼?它有什麼含義?但隨着對書中內容的不斷探索,要想在書中找到答案,就要從主人公安利柯的生活中接觸愛的點點滴滴,去理解愛的含義。

愛不僅體現在大人們的身上,小孩子的世界裏也有足以讓人驚豔的愛。在《倫巴弟的小哨兵》這個小故事中,小孩身上的愛國情懷被體現得淋漓盡致。小哨兵的心靈已經充斥不下愛國的情懷,更多的愛體現在他的一舉一動中,明知也許自己會爲了這偉大的事業獻出自己的生命,但是爲了國家,他覺得所做的一切都值了。因爲愛從來不是掛在嘴邊上說說而已,只知道要去愛,但卻不知我們爲什麼愛?每一位值得尊敬的人的身後,必有一個偉大的故事。小哨兵在本該無憂無慮玩耍的年紀獻出了自己寶貴的生命,那一刻,我的心像碎了一樣,眼淚不知不覺的流過了眼角,慢慢滴落。

愛就像空氣,生活中無處不在,我們只知道要愛,卻忘記了愛的含義。例如老師的愛,雖然它不如家國之愛那般偉大,但每當我們處於困境當中,是誰指引了我們明確的方向?是老師,老師對我們的愛是無私的,但我們卻沒有及時給予對方愛的回報。愛,不僅僅是對某個人的寵溺,而是在他遇到困難的時候及時給予幫助,在對方生活中迷茫的時候及時幫他指引方向,在她最傷心最失望的時候安慰她。

我們身邊的愛總是被誤解,父母的道理和學習的經驗被當成了煩人的嘮叨;老師對我們悉心的教導,被當成了一次又一次打在我們掌心的教棍;我們把長輩們的愛當做理所應當的需求,一次次的被愛,卻又一次的辜負愛。也許我們覺得愛我們,寵我們,是理所應當的,孰不知背後又有多少個人沒有被愛的機會……

而回報來自身邊每一份愛的最好方式,便是學會去呵護它,去珍惜它。在世界的愛中逐漸學會去愛這個世界。

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