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《愛的教育》讀後感作文參照

 作者: | 閱讀: 7.88W 次

《愛的教育》這本書買回家有好幾年了,裏面的故事深動感人,深深地吸引着我。所以,只要一有空我就翻出來看看,每看一次,總有新的感受和收穫。讓我最受感動的還是《帕多瓦的少年》這篇文章。

《愛的教育》讀後感

它講的是:一個意大利小男孩,在他在九歲時,就被貧窮的父母賣給街頭賣藝班主學藝。他既要被班主逼迫而拼命訓練,還要遭班主打罵體罰,而且經常連肚子也填不飽。他輾轉法國、西班牙等多個國家,最後被意大利使館送返回國。在回國途中,他遇到三個外國富有旅客,旅客給了他許多銀幣。之後,這三個旅客聊天的時候,就說到意大利人是騙子、小偷,是一個愚昧無知、骯髒不堪的民族。小男孩聽到後,就將他們給他的銀幣砸向三個人,並以輕蔑的口吻說到:“誰辱罵我的祖國,我就不接受誰的錢!”。

俗話說的好:“兒不嫌母醜。”祖國就是我們的母親。祖國不管是多麼貧窮落後,但那是始終是生長和養育我們的土地。熱愛祖國是每個中國人起碼的責任!如果祖國貧窮落後,每個人都有義務使之富裕繁榮強大;如果祖國遭受侵略,每人都應該挺身而出,奮起反抗侵略。當帕多瓦的少年當聽到外國人侮辱自己祖國時,能夠勇敢地捍衛祖國榮譽。這種強烈的愛國精神值得我們學習!

當前,世界上各種敵對勢力蠢蠢欲動,亡我中華之心從末消停,總是尋找各種藉口製造事端,來阻止我中華民族實現偉大復興的前進步伐。從漫長邊境爭端、釣魚島爭端、南海爭端、韓國部署薩德等事件,無一不把各列強妄圖侵佔中國的野心暴露無遺。作爲一個學生,我想我們只有學好建設祖國、保衛祖國的知識本領,使自己成爲一個德才兼備的有用之才,才能確保愛國不成爲一句空話。我想起了豐子愷的一句話:寧做流浪漢,不當亡國奴。作爲一箇中國人,無論何時何地,不論貧窮還是富有,都要心懷祖國,時刻爲祖國的發展進步而努力學習努力奮鬥,永遠地捍衛祖國榮譽與尊嚴!

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  • 標籤: 讀後感 作文《20年後的我》
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