小學生描寫螞蟻的作文400字欣賞
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生描寫螞蟻的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇1全身黑色，有六隻細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅乾不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，於是我拿看餅乾來到了室外，發現地上正好有一隻螞蟻在爬來爬去，就把餅乾放了下去，在放下去的時候，餅乾碎成了兩片，那隻螞蟻馬上就發現了，它自己先試着搬，無奈對它而言，餅乾實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻，大家你拖我拉，擡起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一隻螞蟻臨陣脫逃，最後，通過將餅乾化整爲零，它們終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看着它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最後，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅乾都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最後，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅乾屑也難看到。同時，我還發現了一個祕密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恆，不會有一隻螞蟻會當逃兵，而最後它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇2昨晚，一場突如其來的風暴侵襲了整個雨林。林中的灌木被狂風暴雨打得東倒西歪，地勢低窪的地帶瞬間積滿了雨水，與河流中滿溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到處肆虐。
鳥媽媽在它那被巨大綠葉覆蓋下的巢中用自己的翅膀爲剛出生不久的幼鳥遮風擋雨。熊爸爸站在洞口對着傾盆而下的暴雨發出了無奈的低吼，他知道今天的狩獵計劃將無法進行，這意味着他的兩個孩子又將要度過飢餓的一天。
風雨退去後，我被螞蟻隊員們的腳步聲給叫醒了，此時，整個螞蟻城堡的過道上已經擠滿了整裝待發的工蟻。昨晚那場罕見的洪水奪走了我們小隊“大牙隊長”的生命，是他在洪水即將要涌入城堡過道的瞬間，與我一起推動最後一個泥球堵上了城堡的大門。在大門即將被封閉起來一刻，大牙隊長用最後的力氣把我推進了過道，透過縫隙我眼睜睜地看着洪水淹沒了他的身體。也許是這次與大牙隊長的英勇表現，我們小隊被蟻后提升爲螞蟻軍團中的“榮耀小隊”，而我也憑藉自身的表現，接替了隊長一職。
此時，整隊的螞蟻正等着我發佈新的指令。我用頭上的觸角輕輕的觸碰了一下我的隊員們，發佈了作爲小隊長後第一個命令--清理過道的泥球，保障通道的通暢。我們邁着堅定的步伐走過依舊潮溼的城堡通道。沿路，我不斷釋放出信息素，引導這隊員們向封住的大門前進。雖然大家的腳步因爲大牙隊長的離去而顯得無比沉重，但我相信就是因爲昨天隊長大無畏的犧牲已經讓我們這些隊員們明白了作爲一隻工蟻的責任，正是通過這場嚴酷的與大自然的爭鬥，更讓我們理解了團結一心對於我們螞蟻家族是多麼的`重要！
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇3生命是重要的，就連那麼渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆裏，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆裏。
有幾隻小東西在掙扎着，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹着的四隻小螞蟻。我看它們那麼的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水裏面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那麼大，它們遲早都會淹死在水裏面。
過了一會兒，我發現螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水裏面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節目開播的時候，我纔沒有看它們走路。節目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水裏那麼久是沒救的啦！
節目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬着，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，彷彿在說“加油！努力！我們一定要從水裏爬出去。”
當我懷着緊張的心情，想要知道四隻螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三隻螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一隻螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生慾望害死了。
這種求生慾望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生慾望竟不如渺小的三隻小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生慾望，正是它們的壽命。那隻死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界裏。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇4螞蟻是我們生活中隨處可見的昆蟲，它們的力量十分弱小，但是它們爲什麼在地球上能夠生活這麼久？我一直很好奇。
夏天時，我在小區裏散步，偶然發現一羣正在搬家的螞蟻。我突發奇想：如果把螞蟻趕到水中，它們能不能自救呢？我選了一片寬大的樹葉，守在螞蟻必經的路口，沒過多久，就有一些螞蟻小心翼翼地爬到了樹葉上。我一看，機會來了，馬上拿起樹葉，放到附近的池塘中。一開始，只見螞蟻們在樹葉上慌不擇路地亂爬，但是不一會兒，它們好像冷靜下來了，企圖用腳划水，可這根本不能使“龐大”的樹葉動起來。突然有隻小螞蟻靈機一動，用嘴咬下一小塊樹葉，用兩隻腳夾一住，在水裏划動，好像船槳一樣，其他的螞蟻也紛紛學着它的樣子做，大家齊心協力，“螞蟻小船”很快就要靠岸了。
我看得出神，想給它們設置一個小小的障礙，看它們如何克服困難。我朝着“螞蟻小船”輕輕吹了一口氣，水面上泛起了一圈圈浪花，樹葉進水了，小船搖晃着向池塘中間飄去，只見螞蟻們彷彿收到統一的命令，一起向樹葉中間聚集，迅速穩住了小船，並且派出了幾隻螞蟻把樹葉上的水往外排，然後又繼續向岸邊劃去。我又吹起一個更大的浪花，這次樹葉半邊都進水了，只見螞蟻們毅然捨棄掉半邊進水的部分，全體圍繞着沒有進水的樹葉，相互連接在一起，推着小船前進。我看到這裏，實在不忍心繼續爲難這個一團一結的小一團一隊，決定“懸崖勒馬”，救它們上岸。
通過這件事，我認識到微小的螞蟻們知道一團一結的力量，這是它們生存的基礎，只有一團一結一致才能戰勝困難，我們人類也應該向螞蟻學習。
我喜歡螞蟻，喜歡它們萬衆一心，齊心協力戰勝困難的精神。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇5我家樓下，有一個螞蟻洞穴，裏面住着許多螞蟻，那就是螞蟻的家。我每天上學或放學回家，都要經過螞蟻洞穴。
一天下午，我放學回家，又途經螞蟻洞穴，看見一羣螞蟻在洞門前跑來跑去。然後，我輕輕地蹲下身，沒有絲毫驚動螞蟻，仔細觀察螞蟻的行動。螞蟻的身體由頭部、胸部、腹部三部分組成，像一輛汽車，頭部小腹部大。螞蟻沒有眼睛，靠的是頭上長着一對觸角行走。螞蟻的嘴好像銳利的鉗子。它的肚子圓鼓鼓的，拖在後面。
螞蟻的腿又細又長，跑起來速度很快，搬起東西來很厲害的小昆蟲。每當螞蟻搬東西的時候，它們團結一致，共同協力，把食物搬進洞裏去。那天，螞蟻尋找到一塊大的食物，怎麼也搬不動。於是，通過觸角呼叫夥伴，傳遞信息，好像在說：“夥伴們，快點來，快點來，幫我把這塊大食物搬到家裏去吧！”
很快，一大羣螞蟻從四面八方趕來，它們彷彿都明白呼叫的含義，大家便用嘴拼命地咬着食物，一步一步往前走。它們一刻也沒有休息，沒過幾分鐘，就把大塊食物搬進洞裏去了。
這時，眼看天色已晚黑。我看着螞蟻遠去的背影，心裏泛起陣陣漣漪。心想，螞蟻搬這麼重的食物，儘管大夥們累得氣喘吁吁，但也十分欣慰，因爲它們通過同心協力，才把美食搬回了家。我又想，團結就是力量個人或羣體之間也一樣，只要團結一心，衆志成城，就會戰勝困難，就會成功。
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