那堂未上完的課作文800字

從我們出生至今，想必每個人都被感動過吧！那麼，你們的感動來源於哪裏呢？是來源於父母的愛子之情，還是陌生人的關愛之情？亦或跟我一樣，從一堂未上完的課中獲得了一份感動？

那還是初三的時候，我們班的英語老師是位教學經驗豐富的女老師。她上課總是佔用我們課前和課後的時間，對此，我們這些生性頑劣的同學自是十分牴觸。到後期，她上課，我們直接都不聽講，她在上面講，我們在下面玩，她很無奈。從那堂課後，我們竟然都變了。

那天下午，像無數堂英語課一樣，她提前進入教室。可是，她的聲音彷彿沒有以前有穿透力了，聲音低沉。我暗想，或許是感冒了吧？也未在意，聽着聽着，我便不由自主地發起呆來。忽然教室裏靜了下來，怎麼，老師人呢？我擡頭一看，英語老師一隻手拿着報紙，另一隻手扶着桌子，披散的頭髮讓我看不到她的五官，只是她的身體微顫，附近的同學見狀，趕忙給她讓了個座位，她在幾位同學的攙扶下坐到了座位上，。

“同學們，我有點兒不舒服，你們先自習吧……”老師的聲音極小，小到我們都聽不清楚。這是我們從未見過的呀！老師半趴在桌子上，雙目緊閉，臉色潮紅，眉頭緊緊地皺在一起，拿着報紙的手撐在桌面上，另一隻手打着電話，“張老師，我有點不舒服……”，打完電話，她又拿起報紙，極艱難地舉起報紙，“同學們，看第3題……”，那一段時間，教室裏寂靜無聲，只剩下老師那無力而虛弱的聲音。幾分鐘後，有兩位老師過來，他們攙起英語老師，走到教室門口，老師極艱難地回頭，“好好自習……”，那一瞬間，好像有什麼東西從我的眼眶裏跳出，直鑽入我的內心。後來，我漸漸明白，當時我是被感動了吧！

那一堂課看似沒有上完，實際上它是上完了的，是我們的英語老師用她的行動給我們上了一堂心靈教育課。它在教會我們什麼叫敬業，什麼叫堅持，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是對老師們的讚美，其實也是老師們的真實寫照。

那堂未上完的課，或許大家早已經遺忘了，但是我卻銘記在心。我永遠忘不了英語老師趴在桌子上的那一刻，永遠忘不了她臨走時的那一句話。

難忘，我最受感動的一節課！